鼎湖山聽泉教學(xué)案例-閱讀頁
2025-08-11 03:14本頁面
【正文】 我們商量出了結(jié)果，整個板書如下： 一（昏）山前 二（昏）路上 三（夜）枕邊 到此，說了說游記一般是按什么順序?qū)懙摹? 《鼎湖山聽泉》的朗讀教學(xué) 兩個聽，你準(zhǔn)備怎么寫要求別人你的兩個聽中能感覺到你對不同地方聽泉的感受。 然后上臺來展示。非常特別。學(xué)生練習(xí)。 6 讀完后，對同學(xué)們說：你們剛才讀了夜里聽的部分，現(xiàn)在請你用不同的語氣讀出白天聽的那一部分。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《鼎湖山聽泉》教學(xué)案例 沖突性導(dǎo)入 我說，今天開始我們將走進(jìn)祖國的大好河山，第一站就是 （ 2）既然這兩個是鼎湖山最著名的，當(dāng)我們游玩以后，一般會將最著名的景 點寫進(jìn)游記，可是他寫的是到鼎湖山 （ 3）然后，我在大家疑惑之時，請同學(xué)們思考：那泉水這么有吸引力，肯定很美，很奇妙吧，那么就讓同學(xué)們一起朗讀課文，要讀準(zhǔn)，看看那些描寫泉聲的詞句，畫下來，并多讀兩遍 （ 4）我說現(xiàn)在更靜了，連板凳腿就無比安靜了
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