【摘要】 口語交際·習(xí)作八(A、B案)(第五課時(shí)) 教學(xué)準(zhǔn)備: 準(zhǔn)備一周的觀察日記。 一、喚起記憶的小船 ,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼已過,開學(xué)時(shí)還是春賽料梢,如今已是滿目夏花。一百多個(gè)...
2024-11-18 22:34
【摘要】1 口語交際·習(xí)作八(A、B案)(第一課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo) ,關(guān)注生活,關(guān)注社 會(huì),能把自己看到的、聽到的事情說清楚,并能發(fā)表自己的看法。 ,自然地與他人交流。 ,讓學(xué)生自由運(yùn)用自己喜歡的...
2025-08-11 00:25
【摘要】1 口語交際·習(xí)作八(A、B案)(第三課時(shí)) 一、朗讀表達(dá)真情實(shí)感的習(xí)作 ,說說文章好在哪里?哪些方面使你 感動(dòng)? ,說說作者采用了哪些方法進(jìn)行描寫,抒發(fā) 了內(nèi)心的什么情感? ,說說...
2025-08-11 01:11
【摘要】 口語交際·習(xí)作八(A、B案)(第三課時(shí)) 一、朗讀表達(dá)真情實(shí)感的習(xí)作 ,說說文章好在哪里?哪些方面使你感動(dòng)? ,說說作者采用了哪些方法進(jìn)行描寫,抒發(fā)了內(nèi)心的什么情感? ...
2024-11-16 23:55
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計(jì)2第二課時(shí) 最后一課 鄭振鐸 這一天的清晨,天色還不曾大亮,我在睡夢(mèng)里被電話的鈴聲驚 醒。得知日本兵依照著預(yù)定的計(jì)劃,開始從虹口或郊外開進(jìn)租界。 被認(rèn)為...
2025-08-11 15:49
【摘要】1 口語交際·習(xí)作八(A、B案)(第四課時(shí)) 課前準(zhǔn)備: 課前一周把聽到的、看到的事情用一兩句話記下來,作為話 題。 教學(xué)過程 第一課時(shí)(口語交際) 一、交流一周的見聞 說說自己一...
2025-08-11 00:43
【摘要】1 口語交際·習(xí)作八(A、B案)(第五課時(shí)) 教學(xué)準(zhǔn)備: 準(zhǔn)備一周的觀察日記。 一、喚起記憶的小船 ,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼已過,開學(xué)時(shí)還是春賽料梢,如今已 是滿目夏花。一百多個(gè)日日夜夜中,我們...
【摘要】 口語交際·習(xí)作八(A、B案)(第一課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo) ,關(guān)注生活,關(guān)注社會(huì),能把自己看到的、聽到的事情說清楚,并能發(fā)表自己的看法。 ,自然地與他人交流。 ,讓學(xué)生自...
【摘要】 口語交際·習(xí)作八(A、B案)(第四課時(shí)) 課前準(zhǔn)備: 課前一周把聽到的、看到的事情用一兩句話記下來,作為話題。 教學(xué)過程 第一課時(shí)(口語交際) 一、交流一周...
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計(jì)3第二課時(shí) 習(xí)作 1、提出習(xí)作要求: 以記一次辯論為題寫一篇習(xí)作。 2、確定習(xí)作范圍,補(bǔ)充題目: 在本單元活動(dòng)中,學(xué)生有很多經(jīng)歷,讀書、采訪、交流、辯 ...
2025-08-11 18:46
【摘要】 ?口語交際·習(xí)作一?教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時(shí) 習(xí)作 ?。?、提出習(xí)作要求: 以記一次為題寫一篇文章。 ?。?、確定習(xí)作范圍,補(bǔ)充題目: 在本單元活動(dòng)中,學(xué)生有很多經(jīng)歷,讀書...
2024-09-30 15:55
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計(jì)1第二課時(shí) 習(xí)作 一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣 在口語交際課上,同學(xué)們通過講述讀書故事、交流讀書體會(huì)、 介紹采訪心得、開展辯論等活動(dòng),體會(huì)到讀書帶給我們的樂趣。...
2025-08-11 18:55
【摘要】 刷子李(A、B案)(第二課時(shí)) 教學(xué)過程 一、解課題,初識(shí)刷子李 ,說說從課題中你可以看出一些什么? 可能的答案:(1)課文描寫的是一個(gè)姓李的人;(2)這是一個(gè)用...
2024-11-18 22:32
【摘要】1 刷子李(A、B案)(第二課時(shí)) 教學(xué)過程 一、解課題,初識(shí)刷子李 ,說說從課題中你可以看出一些什么? 可能的答案:(1)課文描寫的是一個(gè)姓李的人;(2)這是一 個(gè)用刷子干活的人;(...
2025-08-11 15:37
【摘要】1 ?口語交際·習(xí)作七?教學(xué)設(shè)計(jì)2第二課時(shí) 最后一課 鄭振鐸 這一天的清晨,天色還不曾大亮,我在睡夢(mèng)里被的鈴聲驚 醒。得知日本兵依照著預(yù)定的方案,開始從虹口或郊外開進(jìn)租界。 被認(rèn)為孤島...
2024-09-23 04:36