【摘要】 小學(xué)四年級語文教案——?燕子?教學(xué)設(shè)計之一 一、導(dǎo)入新課 ?。?、教師念兒歌?春天多美好?:小燕子,真靈巧,拖著一把小剪刀。剪彩云,彩云飛,剪柳條,柳條搖。一幅圖畫剪好了,春天風(fēng)...
2024-09-30 17:27
【摘要】 小學(xué)四年級語文教案——?燕子?教學(xué)設(shè)計之六 教學(xué)要求: 1、學(xué)會本課的有關(guān)生字,理解由生字組成的詞語。 2、通過朗讀、觀察、想象,感受燕子的可愛和春天的美麗,激發(fā)對大自...
2024-09-30 17:24
【摘要】 小學(xué)四年級語文教案——?燕子?教學(xué)設(shè)計之三 一、教學(xué)目標(biāo): 1、通過課文中優(yōu)美詞句的理解,感受燕子的美,春光的美,體會春天給人們帶來的愉快的心情和蓬勃向上的力量。 2、...
2024-09-30 17:37
【摘要】 小學(xué)四年級語文教案——?燕子?教學(xué)設(shè)計之五 目的要求 1、感受燕子的活潑可愛和光榮奪目的春天的景色,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。 2、學(xué)會按一定的順序、抓住特點觀察事...
2024-09-30 17:16
【摘要】 小學(xué)四年級語文教案——?燕子? 一、導(dǎo)入新課 1、教師念兒歌?春天多美好?:小燕子,真靈巧,拖著一把小剪刀。剪彩云,彩云飛,剪柳條,柳條搖。一幅圖畫剪好了,春天風(fēng)光多美好。 ...
【摘要】 小學(xué)四年級語文教案——燕子 教學(xué)目標(biāo) 1.自學(xué)本課生字、生詞,注意積累,賞析好詞好句。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 3.通過朗讀和想像,理解課文...
2024-09-30 17:26
【摘要】1 四年級語文教案——《燕子》 教學(xué)要求: 正確、流利、有感情的朗讀課文。 學(xué)會本課生字新詞。理解詞語。 會用偶爾、活潑造句。 理解課文內(nèi)容,概括每個自然段的段意。 通過朗讀、觀察和...
2025-08-11 00:48
【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——《燕子》片斷賞析 師:同學(xué)們認(rèn)識我嗎? 眾生:認(rèn)識,您是宋老師。 師:在馬路上能認(rèn)識老師嗎?(生點頭)那么你們是怎么從這 么多人之中認(rèn)出老師的? 生:因為我看...
2025-08-10 22:26
【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——《燕子》學(xué)習(xí)要點 燕子是春的使者。在明媚的春天里,學(xué)習(xí) 《燕子》一課,你會感到別有一番情趣。 (一)仔細(xì)看圖,提高觀察能力 《燕子》一課配有一副彩色的圖畫。圖上...
2025-08-11 00:50
【摘要】 小學(xué)語文四年級教案——《燕子》教學(xué)設(shè)計之七 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)本課的生字新詞,理解含義深刻的句子。體會形容詞在表達(dá)意思中的作用及動詞運用的準(zhǔn)確。 2.理解課文內(nèi)容,感...
2024-10-07 01:54
【摘要】 四年級語文教案——?燕子? 教學(xué)要求: 正確、流利、有感情的朗讀課文。 學(xué)會本課生字新詞。理解詞語。 會用偶爾、活潑造句。 理解課文內(nèi)容,概括每個自然段的段...
2024-09-30 17:00
【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——《燕子》重點語段 練習(xí)設(shè)計 重點語段: 在微風(fēng)中,在陽光中,那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。 (《燕子》第三節(jié)) 教學(xué)設(shè)計: ,看看有幾句話,每句話寫的什么,...
【摘要】 小學(xué)四年級語文教案——?燕子?學(xué)習(xí)要點 燕子是春的使者。在明媚的春天里,學(xué)習(xí)?燕子?一課,你會感到別有一番情趣。 〔一〕仔細(xì)看圖,提高觀察能力 ?燕子?一課配有一副彩色...
【摘要】 小學(xué)四年級語文教案——?燕子?片斷賞析 師:同學(xué)們認(rèn)識我嗎? 眾生:認(rèn)識,您是宋老師。 師:在馬路上能認(rèn)識老師嗎?〔生點頭〕那么你們是怎么從這么多人之中認(rèn)出老師的? ...
2024-09-30 18:15
【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——作者及燕子簡介 鄭振鐸(1898mdash。mdash。1958) 現(xiàn)代著名作家、學(xué)者、社會活動家。生于浙江省永嘉縣,原籍 福建長樂縣。 1919年參加五四運動...
2025-08-11 01:01