小學(xué)四年級語文教案——尊嚴(yán)-閱讀頁
2025-08-10 23:17本頁面
【正文】 句子先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物要引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合上下文理解這些句子，從內(nèi)容體會思想。） 4．齊讀課文最后一個自然段。他能改變一個人的人生。） （六）指導(dǎo)感情朗讀課文 1．自由讀。 3．分角色讀。 （八）板書設(shè)計(jì) 探究活動 1．本文向我們介紹了一位名人的成長故事。 2．小組為單位，讀一讀自己所寫的資料。 7 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)四年級語文教案 —— 尊嚴(yán) 教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)識本課 4 個生字 （ 2）明確：短文主要寫了一個逃難的年輕人，在饑腸轆轆的情況下，沒有直接接受人們送給他的食物，而是等自己幫主人干完活之后，才肯吃下去的事 （ 3） 2．以小組為單位選派代表，抓住年輕人的表現(xiàn)，談各自的體會 （ 4）如：描寫小伙子神態(tài)的句子這個年輕人的目光頓時灰暗了 （ 5）描寫年輕人動作的句子他的喉結(jié)上下動了動，年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來
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