四年級語文教案——長城(2)-閱讀頁
2025-08-10 21:50本頁面
【正文】 課文中的哪句話表現(xiàn)拉作者的觀察點(diǎn)（來到長城腳下） （ 2）這一節(jié)有幾句話？介紹 (ji232。o)長城的那些建筑？（六分別寫作者來到長城腳下；長城的高大堅固；城墻頂上；外側(cè)的垛子；城臺） （ 3）圖文對照，指出圖上垛子 (duǒ zi)、射口、了望口、和城臺的樣子，理解課文的表達(dá)方法 （ 4）小節(jié)這一節(jié)近看長城，先整體后部分，構(gòu)造科學(xué)，利于(l236。)防守。)兩圖第三節(jié)。ngch233。 讀第四段。)拉作者怎樣的思想感情？（喜愛、贊美） 7 二、總結(jié) (zǒngji233。 1．畫出最能表現(xiàn) (biǎoxi224。 2．總結(jié)談話：長城建筑規(guī)模宏偉，氣魄雄偉壯觀，在世界上是罕見的。它建筑在崇山峻嶺，施工環(huán)境艱難；它動用 (d242。ng)的材料重大、數(shù)量多；他建筑于兩千多年前的秦代。一種愛國主義的情感在我們胸中回蕩。)反思： 內(nèi)容總結(jié) （ 1）四年級語文教案 —— 長城 教學(xué)目標(biāo)： 1 通過看圖和理解課文，體會長城是我國古代勞動人民血汗和智慧的結(jié)晶，是世界歷史上的偉大奇跡，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感 （ 2）教學(xué)重點(diǎn)：理解長城的氣勢雄偉和高大堅固，體會作者所表達(dá)的思想感情 （ 3）（不從遠(yuǎn)處觀察，就看不出他的長這個雄偉的全貌 （ 4）城臺：城墻上一整塊平坦的方形建筑，是屯兵的堡壘 （ 5）互相呼應(yīng)：本課指打仗時之間可以進(jìn)行聯(lián)系，互相支援 （ 6）教學(xué)反思：
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