小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——古詩(shī)兩首絕句早發(fā)白帝城-閱讀頁(yè)
2025-08-10 21:46本頁(yè)面
【正文】 到達(dá)江陵了。 ④小結(jié)：這兩行詩(shī)，一是突出白帝城之高，二是反映了行船的速度快，朗讀時(shí)，除了要把順?biāo)写俣葮O快的意思表達(dá)出來(lái)，還要表達(dá)詩(shī)人的心情同飛舟一樣輕快。 朝辭 /白帝 //彩云 /間，千里 /江陵 //一日 /還。 （抓住猿聲和萬(wàn)重山來(lái)寫(xiě)。猿猴的叫聲常常會(huì)在深山峽谷中引起回聲，一聲接一聲，聲聲不斷地傳播開(kāi)去。作者在這里用猿猴的啼叫聲和重重高山突出行船的輕快和沿途景色的壯麗。 3．學(xué)生用自己的話講述詩(shī)歌每句的意思。兩岸猿猴的啼叫聲，一聲接一聲還沒(méi)停下來(lái)，輕快的小船已經(jīng)穿過(guò)一重又一重高山。 （ 1）學(xué)生邊看《早發(fā)白帝城》的影碟，邊聽(tīng)?zhēng)煼蹲x古詩(shī)。 （ 3）為什么說(shuō)千里迢迢的江陵一天就可以到達(dá)？ ①順?biāo)写陀^）；②心情愉快，急切盼歸（主觀）。 我們?cè)僮x這首詩(shī)，不但要從字面上理解詩(shī)意，還要體會(huì)詩(shī)人的感情。 （四）布置作業(yè) 10 讀李白和杜甫的詩(shī)，然后利用隊(duì)會(huì)時(shí)間開(kāi)一個(gè)班級(jí)詩(shī)會(huì)，看誰(shuí)知道得多，理解得準(zhǔn)確。在背誦的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生理解重點(diǎn)詞語(yǔ)和詩(shī)句，讓學(xué)生結(jié)合對(duì)詞語(yǔ)的理解，自己去理解整首詩(shī)歌的意思。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 古詩(shī)兩首（絕句早發(fā)白帝城） 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會(huì)本課 8 個(gè)生字 （ 2）我們要以歡快的語(yǔ)調(diào)，來(lái)讀這首詩(shī)，讀詩(shī)時(shí)還要注意抑揚(yáng)頓挫和輕重快慢 （ 3） 2．用自己的話說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的意思 （ 4）從朝和彩云間這兩個(gè)詞語(yǔ)中可以看出來(lái)，當(dāng)詩(shī)人離開(kāi)白帝城時(shí)，天上彩霞一片 （ 5）（從白帝城到江陵有 1200 多里遠(yuǎn)，詩(shī)人乘船只用一天時(shí)間就到達(dá)江陵了 （ 6） ③ 第二層是寫(xiě)長(zhǎng)江兩岸的景色，作者抓住了什么來(lái)寫(xiě) 11 （ 7）（ 5）學(xué)生有感情地背誦全詩(shī)
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