四年級語文教案——白鵝2-閱讀頁
2025-08-10 21:43本頁面
【正文】 37。 4．引導(dǎo)學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn) (fāxi224。有個別字的筆畫需要特別說明：指導(dǎo)厲、餐、侍、脾、蹲、鄰時，要注意、它們與其他字之間的聯(lián)系。 4 2．抄寫 (chāoxiě)生詞。y243。 下節(jié)課交流 第二課時 一、讀課文、理解課文 1．想想全文是圍繞哪一句話來寫的？又是怎樣展開寫的？你有發(fā)現(xiàn)就可以與同伴交流，你有疑惑也可以去與朋友討論。ngw249。 3．課件出示鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。)是什么？ 4．是??！全文都是圍繞高傲 (gāo 224。 5．作者寫高傲 (gāo 224。i x237。那你想從本課中，學(xué)習(xí)些什么呢？同學(xué)們相互啟發(fā)議論。頗像京劇里的凈角出場。n)時，非有一個人侍侯不可，真是架子十足！ c)文章圍繞 (w233。o)一個中心展開來寫。 t243。 二、感悟課文 (k232。n)，并拓展 1．課文有哪些值得我們 (wǒ men)在作文時借鑒的地方？ 2．請根據(jù)自己的實(shí)際情況，說一說自己喜歡的一種動物。 3．把說的內(nèi)容整理一下，然后寫下
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