【正文】 警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。 ，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。 (四 )飲用水污染事件處理辦法 發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染，要緊急對(duì)水源進(jìn)行有效隔離，并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，同時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)中毒者進(jìn)行救治。 一、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé) (一 )領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：陳艷君副組長(zhǎng)：陳淑云 組員：全體教師、保育員、后勤人員 (二 )領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé) 全面負(fù)責(zé)幼兒園雷擊應(yīng)急工作，開(kāi)展自救、互救疏散知識(shí)的宣傳教育，提高應(yīng)急意識(shí)抵御雷擊災(zāi)害的能力。 二、防雷應(yīng)急處置 (一 )幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時(shí) 應(yīng)當(dāng)切斷幼兒園包括教室、辦公室等場(chǎng)所的一切電源 班主任教室應(yīng)當(dāng)迅速通知著急在室外活動(dòng)的所有幼兒迅速安全回到教室 在沒(méi)有家長(zhǎng)接送的情況下，未經(jīng)園長(zhǎng)許可不準(zhǔn)離園 (二 )雷擊正在發(fā)生時(shí) 應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗，防止球形雷竄入室內(nèi)造成危害 不得打電話和接聽(tīng)手機(jī) 不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備 (水管 )及門窗等容易被雷擊中的地方。若傷者雖失去意識(shí)，但仍有呼吸及心跳，則自行恢復(fù)的可能性很大。若傷者已停止呼吸及心跳，應(yīng)迅速對(duì)其進(jìn)行人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院途中繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救。 幼兒園安全事故應(yīng)急處置預(yù)案篇 8 為切實(shí)做好在突發(fā)性案件 (事件 )發(fā)生下我園能夠安全有序的開(kāi)展各項(xiàng)工作，確保全體在園幼兒及員工的安全，根據(jù)上級(jí)有關(guān) 部門的精神，特制定《張相公中心幼兒園幼兒園突發(fā)性案件 (事件 )應(yīng)急預(yù)案》。 制定原則： 采取預(yù)防為主的原則，做到安全第一、統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、快速高效。 確定并指揮本次應(yīng)急預(yù)案的主要內(nèi)容和應(yīng)對(duì)措施。 二、預(yù)警及報(bào)告 根據(jù)上級(jí)部門的預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)信息，掌握極端事件發(fā)展的一般規(guī)律及特點(diǎn)，及時(shí)分析判斷對(duì)人員、公物、房舍有可能造成的危害及時(shí)作出預(yù)警。 一旦發(fā)生災(zāi)情，在最短的時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門報(bào)告，為指揮決策提供快捷、有效的支持。 全體職工要具有高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。 物資保障： 總 務(wù)班組負(fù)責(zé)提前配齊在極端事件發(fā)生時(shí)使用的工具，登記造冊(cè)并定期檢查工具的可使用程度。 四、工作要求： 幼兒園加強(qiáng)極端事件期間值班值宿、安全保衛(wèi)的檢查工作，做到 24 小時(shí)有人在崗。 五、應(yīng)急措施： 極端天氣發(fā)生前，辦公室主任協(xié)同總務(wù)班長(zhǎng)向全體職工提供準(zhǔn)確的信息，并向全體職工公布應(yīng)急措施的內(nèi)容，保持全體職工的情緒穩(wěn)定，注意保護(hù)幼兒的安全。 總務(wù)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)小組相關(guān)成員，第一時(shí)間組織職工清除幼兒園內(nèi)及周邊管轄主要路段的障礙，對(duì)園舍進(jìn)行安全排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即上報(bào)，及時(shí)整改。 領(lǐng)導(dǎo)小組成員在幼兒早晚接送高峰加強(qiáng)疏導(dǎo)和管理，防止因濕滑和擁擠而造成傷害事故。班長(zhǎng)要隨身攜帶本班學(xué)生的家庭通訊錄，以便急用。 幼兒園要加大對(duì)送餐車輛的管理，尤其做好極端事件來(lái)臨前后路況的排查工作，確保人員、車輛安全的同時(shí)，也要保證分園的按時(shí)送餐。 未盡事宜，已緊急通知為準(zhǔn)。 根據(jù)預(yù)案實(shí)施過(guò)程中發(fā)生的變化和遇到的問(wèn)題，及時(shí)對(duì)預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、修訂和補(bǔ)充。 幼兒園安全事故應(yīng)急處置預(yù)案篇 9 為認(rèn)真貫徹 “ 安全第一、預(yù)防為主 ” 的方針，有效地防范和處置臺(tái)風(fēng)引發(fā)的校舍倒塌、校園進(jìn)水等自然災(zāi)害的發(fā)生，切實(shí)保障師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，特制定本抗擊臺(tái)風(fēng)應(yīng)急處理預(yù)案。 幼兒園因臺(tái)風(fēng)襲擊造成校舍倒塌的重大安全事故 。 幼兒園組織校外活動(dòng)，因臺(tái)風(fēng)侵襲造成師生死亡的重大安全事故 。 二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)：郭玉明、梁嬋、車燕清 成員：潘玉玲、顏慧萍、林麗娜、劉曉紅 三、分工及職責(zé)： 組長(zhǎng)袁華：全面負(fù)責(zé)本園臺(tái)風(fēng)應(yīng)景工作，開(kāi)展自救、互救、疏散知識(shí)的宣傳教育，提高本單位教工應(yīng)急意識(shí)和抵御臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的能力。 副組長(zhǎng)梁嬋、車燕清：一旦發(fā)生臺(tái)風(fēng)，全面負(fù)責(zé)本園臺(tái)風(fēng)應(yīng)急工作，指揮各 專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗臺(tái) 風(fēng)救災(zāi)。 ◆ 醫(yī)療救護(hù)組：江堅(jiān)、梁亞森， 職責(zé)：一旦發(fā)生臺(tái)風(fēng)災(zāi)害事故，有人員受傷，立即展開(kāi)救護(hù)。 ◆ 綜合協(xié)調(diào)組：林麗娜、劉曉紅，職責(zé)：一旦發(fā)生臺(tái)風(fēng)災(zāi)，迅速逐級(jí)上報(bào)，并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各方面的工作。 事故發(fā)生后 6 小時(shí)內(nèi)將事故簡(jiǎn)要情況書面上報(bào)上述部門。 事故補(bǔ)報(bào)：由于臺(tái)災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)情況發(fā)生變化，傷亡人員數(shù)量發(fā)生變 化時(shí)，幼兒園及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。 五、重大事故現(xiàn)場(chǎng)處置 重大臺(tái)災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)處置的具體程序如下： (一 )成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部 現(xiàn)場(chǎng)指揮部由領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作組組成，負(fù)責(zé)具體的施救和各項(xiàng)善后處理工作，現(xiàn)場(chǎng)指揮部的職責(zé)是在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指 揮下，具體負(fù)責(zé)組織臺(tái)災(zāi)事故搶救、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、傷員搶救和事故善后處理工作。救援目標(biāo)： 將全體師生轉(zhuǎn)移到安全地帶 。 對(duì)已經(jīng)遭受傷害的師生開(kāi)展救治 。 (三 )做好情況通報(bào)工作 幼兒園嚴(yán)格做好上情下達(dá)、下情上報(bào)工作，迅速將災(zāi)情按要求上報(bào)，同時(shí)及時(shí)下達(dá)上級(jí)指示。當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí)，學(xué)校各職責(zé)人能作出及時(shí)正確的反應(yīng)，將危害和影響降到最低程度，特制定本預(yù)案。 一般情景由第一總指揮冷菲負(fù)責(zé)，如果第一總指揮不在指揮現(xiàn)場(chǎng)，則由第二總指揮王旭燕負(fù)責(zé) 。 三位總指揮不能同時(shí)離園。 (三 )秩序維護(hù)：包紅蕾 按總指揮要求，維護(hù)安全事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)的秩序，通知全體班主任立即到班，按要求維護(hù)好學(xué)校和現(xiàn)場(chǎng)的秩序，避免引起混亂，造成更大的影響和危害。 二、安全應(yīng)急處理預(yù)案 大型團(tuán)體活動(dòng)期間 三位總指揮必須有一人全過(guò)程在場(chǎng)監(jiān)控。 日常一日活動(dòng)期間 (1)發(fā)生全園性的自然災(zāi)害 (如地震、火災(zāi)、水災(zāi) )時(shí)，當(dāng)班教師控制班級(jí)的秩序，并采取相應(yīng)的應(yīng)急措施，班長(zhǎng)立即到班 。張海燕和包紅蕾負(fù)責(zé)學(xué)校秩序，聶家曉守好校門，全校教職員工都聽(tīng)從總指揮的統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)行動(dòng)，安全有秩序地組織學(xué)生疏散。 發(fā)生食 物中毒事件時(shí) 后勤組立即封存留樣飯菜，總指揮趕到現(xiàn)場(chǎng)： (1)安排人員護(hù)送中毒學(xué)生到就近醫(yī)院。 (3)及時(shí)向當(dāng)?shù)攸h委政府和縣教育局報(bào)告，請(qǐng)示處理意見(jiàn)。 當(dāng)接送車輛發(fā)生安全事故時(shí) 負(fù)責(zé)接送的教師控制現(xiàn)場(chǎng)，作出初步的處理，并立即向總指揮匯報(bào)，總指揮趕到現(xiàn)場(chǎng)后，由總指揮作出后續(xù)處理。 (2)迅速隔離相關(guān)人員 (為防交叉感染，所有人員均應(yīng)帶口罩和手套 )，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和全園進(jìn)行消毒處理。 全園教職工必須以高度的職責(zé)感來(lái)對(duì)待學(xué)校的安全工作，當(dāng)發(fā)生緊急情景時(shí)，必須無(wú)條件服從總指揮的統(tǒng)一安排，以安全為重，以顧全大局為重，快速、高效地共同抗擊各種突發(fā)事件，保證全園師生生命財(cái)