【正文】 環(huán)境 抓學(xué)習(xí)，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。 抓管理：充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，將責(zé)任落實(shí)到人頭，加強(qiáng)對(duì)德育工作的計(jì)劃、督促及考評(píng) 。 建制度：完善各類(lèi)班級(jí)考核評(píng)比規(guī)定，加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成 。倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習(xí)、善于 育人、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚師德 。 重參與：進(jìn)一步建立健全德育教育的社會(huì)和家庭參與機(jī)制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一體的未成年人思想道德建設(shè)平臺(tái)。 加強(qiáng)德育常規(guī)工作的檢查、管理和考核力度，做好常規(guī)工作，常抓不懈，認(rèn)真落實(shí)。 (1)學(xué)期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的，進(jìn) 一步鞏固、完善值周工作細(xì)則，加大值周的力度，由政教處具體負(fù)責(zé)，由帶班教師加強(qiáng)監(jiān)督。 (2)要充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，做到重點(diǎn)清，要求明，措施實(shí)，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。對(duì)學(xué)生日常行規(guī)以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化，加大力度，扣緊重點(diǎn) ，注重實(shí)效。 (3)要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。家長(zhǎng)座談會(huì)各年級(jí)每學(xué)期要舉行至少 1 次，一學(xué)期班主任的家訪率必須達(dá)到 40%。同時(shí)要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 (4)為繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)管理。做好學(xué)生思想教育工作，力爭(zhēng)使每個(gè)班級(jí)都能成為行為規(guī)范班級(jí)，使每個(gè)班主任都能成為合格的班主任，并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。班級(jí)板報(bào)要保證質(zhì)量 。使校園的文化氣息更濃，給學(xué)生以薰陶與教育。 (1)精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。要求年級(jí)組長(zhǎng)、班主任認(rèn)真做好組織工作，嚴(yán)把每周一學(xué)生代表講話內(nèi)容，使學(xué)生樹(shù)立“ 心中有國(guó)旗，心中有祖國(guó) ” 的思想。拓展 “ 新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣 ” 的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在這方面要力求具體細(xì)致： 堅(jiān)持 “ 每天三小掃 ” ，每周一大掃、并落實(shí)責(zé)任制，保持學(xué) 校教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍公共地段等全天整潔，學(xué)校公共地段實(shí)行包干 。 a、廣播臺(tái)定時(shí)播音，堅(jiān)持每周一升國(guó)旗制度，成為對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要基地。 (五 )、加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全教育 要進(jìn)一步開(kāi)展多種形式的法制、安全教育活動(dòng)，使學(xué)生做到知法、懂法、守法并學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，努力提高廣大中小學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。 采取多種有效措施，確保學(xué)生飲食、活動(dòng)等安全。 二、工作思路 確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。 轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念：變灌輸為滲透，變單方面為全方位，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收。 1)全面深入開(kāi)展 “ 讓學(xué)生喜歡我的課，做學(xué)生喜歡的老師 ” 新三好教師評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng)，展示教師新形象，以德育人新風(fēng)尚，構(gòu)筑潤(rùn)物無(wú)聲鑄師魂的新局面。一是繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開(kāi)班輔會(huì)，了解《輔導(dǎo)員》雜志、《中國(guó)少年報(bào)》報(bào)刊的新信息，通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力。 與孩子交談 ── 每一個(gè)孩子都能和老師平等對(duì)話。 教孩子求知 ── 能耐心解答孩子提出的每一個(gè)問(wèn)題。 給孩子機(jī)會(huì) ── 每一個(gè)孩子的特長(zhǎng)都能得到充分展示。 替家長(zhǎng)分憂 ── 孩子校園生活愉快、安全，家長(zhǎng)無(wú)須掛念。大隊(duì)委、各中隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和定期輪換制度。 2)規(guī)范班級(jí)管理，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。從常規(guī)工作入手，抓好班級(jí) “ 五個(gè)一 ” 的訓(xùn)練。建立 “ 一種秩序 ” ，即課堂秩序、集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序 。堅(jiān)持 “ 一項(xiàng)制度 ” ，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美 。 ①“ 班級(jí) ” 是對(duì)進(jìn)行思想道德教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育最理想的單位，確實(shí)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作的管理。 整理衣冠講衛(wèi)生，干凈迎接每一天。 物歸原處有收拾，關(guān)愛(ài)他人每一天。 新聞?wù)诹私?，關(guān)注時(shí)事每一天。 中英故事常練習(xí)，自我欣賞每一天。 做件好事不留名，快樂(lè)健康每一天。 3)認(rèn)真落實(shí)清潔、健康、文明 “ 五項(xiàng) ” 評(píng)比活動(dòng)，行政、教師、班級(jí)值周、校園小衛(wèi)士值日崗等制度，加大常規(guī)管理力度，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核，每周公布評(píng)比情況，每周五進(jìn)行值周交接會(huì)議小結(jié)，形成良好的思想、行為習(xí)慣，使評(píng)比公平、公正、公開(kāi)。 “ 我是節(jié)約 (能 )小博士 ” 主題活動(dòng)，深化科技教育。 “ 珍愛(ài)生命 ” 主題活動(dòng)，深化體衛(wèi)安全教育。繼續(xù)采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式，通過(guò)法制專(zhuān)題講座、知識(shí)競(jìng)賽、 師生演講、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。 在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí)， 4 月份請(qǐng)關(guān)工委作心理健康報(bào)告，通過(guò)觀察、談話、問(wèn)卷調(diào)查等形式加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo)，及時(shí)矯正某些學(xué)生的不健康心理，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力幫助學(xué)生解除心理壓力，治療心理疾病等。 加強(qiáng)對(duì)教師家校合作工作的組織管理，要求班主任可通過(guò)家訪、電話、家校聯(lián)系卡、在心語(yǔ)小屋談心等形式，年級(jí)以家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)形式，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。 “ 走進(jìn)社區(qū) ” 主題活動(dòng)，深化社校教育資源。 “ 藝苑奇葩 ” 主題活動(dòng)，深 化藝術(shù)教育。圍繞主題，熱情歌頌祖國(guó)，充分反映崇小學(xué)生樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的精神面貌，節(jié)目具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。 要求學(xué)校充分利用校內(nèi)櫥窗、黑板報(bào)等方式大力宣傳德育主題活動(dòng)情況，同時(shí)對(duì)誠(chéng)信教育、未成年人道德教育、安全衛(wèi)生法律等基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳，形成良好道德氛圍。 德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。課堂是德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程，各學(xué)科要開(kāi)展學(xué)科滲透德育教育的教研研究活動(dòng)。 加強(qiáng)德育科研，搞好德育檔案的管理。針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生 特點(diǎn)，進(jìn)行分析研究，撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的教育論文，積極向報(bào)刊雜志投稿。 2023 年新學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃【篇 9】 一、指導(dǎo)思想 “ 圍繞兩個(gè)《綱要》 ” 組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展對(duì)應(yīng)的具有針對(duì)性的一系列教育教學(xué)活動(dòng)。狠抓班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。 二、工作要點(diǎn) 2 月份： ⑴ 召開(kāi)兩次班主任會(huì)議，圍繞兩個(gè)《綱要》組織班主任學(xué)習(xí)、討論，制訂出班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，并進(jìn)行討論交流。 ⑶ 圍繞《兩綱》出好一期以《兩綱》為主題的黑板報(bào)。 ⑸ 檢查并完善《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》的記載。 3 月份： ⑴ 開(kāi)展迎奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。 ⑶ 植樹(shù)節(jié)利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育、愛(ài)護(hù)公物教育。 ⑸ 評(píng)選好區(qū)、校兩級(jí) “ 三好 ” 學(xué)生和優(yōu)秀集體。 ⑵ 召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行家訪活動(dòng)，家校聯(lián)系活動(dòng)。 ⑷ 優(yōu)秀班主任推薦工作。 5 月份： ⑴ 組織六年級(jí)學(xué)生去青少年實(shí)踐中心素質(zhì)教育活動(dòng)，七、八、九年級(jí)學(xué)生外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 ⑶ 學(xué)校圍繞愛(ài)國(guó)主義民族精神教育，組織學(xué)生進(jìn)行征文、演講比賽。 6 月份： ⑴ 開(kāi)展 “ 六一 ” 活動(dòng)。 ⑶ 結(jié)合期末考試對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)教育。 2023 年新學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃【篇 10】 為了認(rèn)真貫徹落實(shí) 20__年涪城區(qū)學(xué)校德育工作精神，促進(jìn)我校政教工作更快更好的發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德教育，同時(shí)，積極將德育教育工作有效的融入到學(xué)校常規(guī)管理和教學(xué)工作之中，體現(xiàn)我校德育工作 “ 以人為本的思想促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校和諧發(fā)展 ” 的原則。 二、具體工作措施： (一 )加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)管理 本學(xué)期，我校德育工作的開(kāi)展將突出 “ 以教育學(xué)生，開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣 ” 的指導(dǎo)思想，讓學(xué)生從日常生活的細(xì)節(jié)方面做起，成為 “ 有思想、有禮貌、講文明，守校紀(jì) ” 的合格的中學(xué)生。形成以學(xué)校行政為核心，政教處、團(tuán)委會(huì)為龍頭，團(tuán)委會(huì)書(shū)記、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任，全體教職工 (含生活老師 )共同參與的學(xué)校德育教育工作體系。 進(jìn)一步完善班主任崗位職責(zé)，工作條例，考核獎(jiǎng)懲制度，把班主任的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)?；ù罅庥?xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成 “ 文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見(jiàn) ” 的習(xí)慣，同時(shí)狠抓清潔衛(wèi)生方面的 “ 嚴(yán)禁亂丟亂甩 ” 和 “ 衛(wèi)生監(jiān)督崗 ” 制度。 重視和加強(qiáng)德育后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，建立幫教機(jī)制。 認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課，專(zhuān)門(mén)設(shè)置心理輔導(dǎo)老師劉琴老師，建立心理咨詢箱，開(kāi)設(shè)心理咨詢室，開(kāi)好講座，加強(qiáng)心理健康教育。創(chuàng)建安全文化、創(chuàng)建平安校園，人人視安全為首位，天天有安全教育時(shí)間。 (二 )規(guī)范校內(nèi)德育教育宣傳工作 為了進(jìn)一步規(guī)范并提高學(xué)校德育宣傳 工作。 繼續(xù)推行 “ 校園課間文化活動(dòng) ” 。因此，在本學(xué)期，我校將繼續(xù)推行 “ 校 園課間文化活動(dòng) ” ，并在上期基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高活動(dòng)的質(zhì)量，爭(zhēng)取更多的學(xué)生和老師參與其中，努力把此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得更加的合理，規(guī)范，有特色