【正文】 聲歡迎 ! 1駱：搖滾中的搖擺，今夜回聲轉(zhuǎn)動(dòng)節(jié)拍。 合：請(qǐng)欣賞 __老師帶來(lái)的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演 !謝謝 ! 1妮：出金鷹， __幼兒園的小朋友是最棒的 ! 駱：學(xué)前一班彭可榮小朋友給我們帶來(lái)了異國(guó)風(fēng)情的舞蹈 ! 合：請(qǐng)欣賞印度舞 《 》 1歐老師：快樂(lè)和甜蜜相伴。 合：請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《對(duì)面的男孩看過(guò)來(lái)》 1黃園長(zhǎng)：在我們 __幼兒園的里的每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。 諾：所以大家千萬(wàn)要珍惜這來(lái)之不易的勞動(dòng)成果 ! 合：請(qǐng)欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的舞蹈《憫農(nóng)春曉》大家掌聲歡迎 ! 1黃園長(zhǎng)：還記得兒螢火蟲(chóng)在時(shí)夜空中飛舞，小小的身影微弱而閃亮的火光 ! 歐老師：那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量在散發(fā)光芒 ! 合：請(qǐng)欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的歌伴舞《蟲(chóng)兒飛》大家掌聲歡迎 ! 1黃園長(zhǎng)：珠心算是我園開(kāi)展的一門(mén)特色課程。 歐老師：培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力，發(fā)展孩子們的想象能力。 歐老師：在新的一年里，我祝愿所有的 家長(zhǎng)幸福安康 。 合：謝謝大家 !再見(jiàn) ! 2023 幼兒園元旦晚會(huì)串詞主持詞篇 7 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師小朋友們 !大家下午好 !斗轉(zhuǎn)星移辭舊歲鶯歌燕舞迎春來(lái)。今天我們歡聚在這里，感受孩子的喜悅，傾聽(tīng)孩子的心聲，驚喜孩子的成長(zhǎng)，夢(mèng)想孩子的明天。聽(tīng)，小朋友們要給親愛(ài)的媽媽說(shuō)些心里話。在這里我代表全體教師給大家拜年了 !祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福 !也祝我們的小朋友們?cè)絹?lái)越聰明，學(xué)習(xí)越來(lái)越好 ! 真誠(chéng)的祝福之后首先請(qǐng)出我們年輕漂亮的繆園長(zhǎng)致新年賀詞。 ，你們都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《櫻桃小丸子》嗎 ?小丸子聰明又善良，我們都很喜歡她，今天大 2 班的小朋友就給我們帶來(lái)了活潑動(dòng)感的《櫻桃小丸子》，大家掌聲歡迎 ! ，美好的，也是最溫暖的，下面讓我們一起同中一班的小朋友奏響愛(ài)的旋律，請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的 愛(ài)的主打歌 .(請(qǐng)小朋友跟著節(jié)奏拍手 ) ，看見(jiàn)蟑螂更不怕，接下來(lái)上場(chǎng)的是小 2 班小朋友，他們表演的是 不怕不怕 .小朋友們請(qǐng)為勇敢的小 2 班小朋友鼓掌 ! ，今天你們高興不高興呀 ?對(duì)了，今天我們每一個(gè)小朋友都將上來(lái)表演節(jié)目，我們都是今天的主角，所以今天真是一個(gè)歡樂(lè)的聚會(huì)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班舞蹈班的小朋友帶 (來(lái)的健身物 歡樂(lè)會(huì) . ?大一班的小朋友長(zhǎng)大后要種太陽(yáng)，讓我們來(lái)看一看，這是為什么 ?請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的《種太陽(yáng)》。 紅紅的燈籠掛起來(lái)，紅紅的熱血活起來(lái)，在這特別的日子里，祝小朋友們，家長(zhǎng)們，紅紅火火，紅光滿面 . 下面，請(qǐng)欣賞，大 (1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅 》學(xué)前 2 班帶來(lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》 感謝小朋友們帶來(lái)熱情洋溢的舞蹈，掌聲送給可愛(ài)的孩子們。 我不哭也不鬧，叫聲老師早 ! 請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我上幼兒園》 踏平了山路唱山歌 撒開(kāi)了漁網(wǎng)唱漁歌 大地上奏響了新時(shí)代發(fā)展的弦音 大地上舞起了新世紀(jì)騰飛的翅膀 請(qǐng)欣賞學(xué)前舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大地飛歌》 當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)， 讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體， 我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè) 。請(qǐng)欣賞大班和學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。 在這里，我們歡歌笑語(yǔ)，在這里我們興趣盎然，接下來(lái)，有請(qǐng)學(xué)前舞蹈班活潑可愛(ài)的小精靈為我們帶來(lái)的舞蹈《小可愛(ài)》。 老師：那你喜歡什么呢 ? 孩子：我喜歡唱歌，跳舞，還喜歡和小朋友一起做游戲。 孩子：老師，你喜歡我嗎 ? 老師：喜歡，我可喜歡你了。 下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我可喜歡你》，掌聲歡迎。 我們幼兒園的舞蹈班鍛煉里孩子們的身體協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了他們的 樂(lè)感，促進(jìn)了孩子們的智力發(fā)展，改變了孩子們內(nèi)向的性格，讓孩子們愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)舞蹈，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)生活 ，更加的活潑可愛(ài)。美術(shù)讓我們的生活五彩繽紛，美術(shù)讓我們的生活五彩斑斕。 這是我們美術(shù)班本學(xué)期的部分作品，分為貼畫(huà)，蠟筆畫(huà)，吹畫(huà)，顏料畫(huà)四大類。第二種是用毛線貼出來(lái)的棒棒糖，小朋友們喜歡吃，更喜歡自己制作。這幾幅用簡(jiǎn)單的幾筆畫(huà)出了樹(shù)，草，白云，陽(yáng)光。這幾幅是小朋友在老師的指導(dǎo)下想象出來(lái)的一條魚(yú)，小朋友的想象能力多么豐富，從這條五顏六色的魚(yú)中，可以看出小朋友是那 么天真純潔。 大家再來(lái)看吹畫(huà)，這是小朋友用墨汁吹出來(lái)的，是一顆紅梅。 在每次美術(shù)班學(xué)習(xí)時(shí)，小朋友都興趣盎然，積極性特別高，他們自己動(dòng)手，動(dòng)腦，一幅幅作品不僅陶冶了孩子們的情操，提高了他們的審美能力，還促進(jìn)了他們的智 力發(fā)展，孩子們都特別喜歡。下 面我們來(lái)看看貼花的小朋友為我們完成了一幅怎樣的作品。 喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥，請(qǐng)欣賞我園教師帶來(lái)的舞蹈《吉祥謠》。 20_年我園完成了東樓擴(kuò)建工作，我們幼兒園的全體教師，正在園長(zhǎng) 的帶領(lǐng)下銳意改革，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，以先進(jìn)的教學(xué)理念，以優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，以更完善的教學(xué)設(shè)備，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，同時(shí)對(duì)一貫支持和幫助我們的廣大家長(zhǎng)，社會(huì) 各界，表示衷心的感謝，愿大家都來(lái)關(guān)心教育，支持教育。小寶貝藝術(shù)幼兒園，清元旦文藝匯演到此結(jié)束，謝謝。 乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情， 合： __年元旦如約而至 . 甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息 乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪 甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情 乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄?！? 1甲：每一個(gè)孩子都是父母的小寶貝，家長(zhǎng)對(duì)孩子都是疼在心里，捧在手里，請(qǐng)欣賞大班小朋友 帶來(lái)的舞蹈：《 OH， MYBABY》 1乙：唉喲，唉喲，這是什么聲音呀 ?原來(lái)豬媽媽要生娃娃了，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的故事：《豬媽媽生娃娃》 1甲：你們看，那邊走來(lái)了兩個(gè)小朋友，他們要爭(zhēng)執(zhí)什么呀，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的相聲：《吹?！? 1乙：吹牛，是不很不好的習(xí)慣，小朋友們可千萬(wàn)不要養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣呀，現(xiàn)在讓我們來(lái)做個(gè)小游戲開(kāi)心一下吧。 2：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情， __年元旦如約而至 :3：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離 4：新年染紅了我們快樂(lè)的生活 1：新年讓我們截取下了四季的片段 2：新年給了我們?nèi)松臅诚? 3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息 4：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒阪?zhèn)黨委校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新 1：我們的校園有了新的面貌，我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn)，在這里，我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲 合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你們辛苦了 ! 2：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情 3：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄 :4：上允鎮(zhèn) __年 “ 走進(jìn)春天 ” 元旦聯(lián)歡會(huì) 合：現(xiàn)在開(kāi)始 ! (一 )劉：跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望，讓我們踏著來(lái)自哈尼竹筒的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔 !請(qǐng)欣賞上允完小為我們帶來(lái)的舞蹈《幸福生活敲起來(lái)》 !讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出可愛(ài)的老師們。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《媽媽的吻》，演唱者：上允完小何新玉 (三 )劉：姐姐，姐姐，你喜歡幼兒園嗎 ? 刀：當(dāng)然喜歡。 (四 )趙：愉悅的心情，健康的體魄，會(huì)給一天的工作帶來(lái)一股強(qiáng)大的動(dòng)力，為了讓教師以更好的精神面貌面對(duì)每一天，小太陽(yáng)幼兒園的教師向上允中心完小的教師和同學(xué)們展示了《》讓我們一起來(lái)欣賞吧 ! (五 )周：朋友們，如果我們把今天和十年前做一個(gè)對(duì)比，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)，生活發(fā)生了多么巨大的變大，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍，喜事一個(gè)連一個(gè)，我們的學(xué)校蒸蒸日上，我們的日子越來(lái)越來(lái)，請(qǐng)欣賞由翁版村為我們帶來(lái)的舞蹈《好日子》 (六 )刀：望子成龍、望女成風(fēng)是每個(gè)爸爸媽媽的心愿，但是我們小朋友也有自己的煩惱，來(lái)聽(tīng)聽(tīng) 上允完小 小朋友的心聲吧 !掌聲有請(qǐng) (七 )劉：甩頭發(fā)源于佤族婦女的生活習(xí)慣動(dòng)作，如今已發(fā)展成一種舞蹈，一種技巧，甩啊，甩啊，甩出了佤族姑娘美麗、善良、勤勞豪放的品格，請(qǐng)欣賞小太陽(yáng)幼兒園為我們帶來(lái)的佤族舞蹈《加林賽》掌聲有請(qǐng) (八 )趙： “ 足音 ” ，足是一種實(shí)踐，更是一種探索。讓我們迎著春的氣息和著教改的節(jié)拍。中國(guó)人，從小就注重禮儀，尊老愛(ài)幼。 “ 加林加林賽 ” 就是為大家一起排隊(duì)跳舞，現(xiàn)在就讓我們拭目以待吧 ,掌聲請(qǐng)出下允完小為我們帶來(lái)的《加林賽》 (十四 )刀：下課了，你在做什么 ?是繼續(xù)看書(shū)還是玩游戲 ?無(wú)論你做什么都是自己喜歡的，那我們來(lái)看看接下來(lái)的老師和同學(xué)們?cè)谡n間休息時(shí)會(huì)做什么呢 ?掌聲有請(qǐng)上允完小為我們 帶來(lái)的舞蹈《課間十分鐘》 (十五 )劉：芒角，是一個(gè)美麗富饒的地方，那里的傣族人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，美麗善良，勤勞勇敢，他們依靠著黨的好政策和勤勞的雙手創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)財(cái)富，特別是科技致富 —— 大棚西瓜的，讓傣族人民的生活蒸蒸日上，請(qǐng)欣賞芒角完小為我們帶來(lái)的舞蹈《買西瓜的女孩》 (十六 )趙：讓我為你唱一首歌，每一個(gè)音符都記錄著，你的喜怒哀樂(lè) 。你是唯一不可替代。下面由鎮(zhèn)完小給我們帶來(lái)《祖國(guó)歌》，掌聲有請(qǐng) (十七 )周：人生的路，有 平坦，也有坎坷，走過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒，勇往直前，才能在自己的每個(gè)驛站都留下一段無(wú)悔的回憶，請(qǐng)欣賞《丑小鴨的春天》，表演者：滝浪完小 (十八 )刀：是啊，許許多多的飛躍匯聚成了今夜起伏的樂(lè)音，讓一曲曲奔涌不息的旋律在這斑斕的舞臺(tái)上歡慶、歌唱。祝福偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，永遠(yuǎn)健康快樂(lè) !。 2：今夜月色柔美 。 4：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中 。 2︰所有的日子都來(lái)吧 ,讓我你們 3︰讓我編織你們 ,用青春的金線 4︰讓我編織你們 ,用燃燒的信念 1︰編成絢麗的歲月 2︰編成遐思的年華 3︰我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念 4︰我們渴望生活，渴望在天上飛 1︰所有的日子都去吧 ,生活中我快樂(lè)地向前 合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛