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教師個(gè)人述職報(bào)告20xx年最新-閱讀頁

2025-07-16 00:04本頁面
  

【正文】 是因?yàn)樗枷霊卸琛⒉徽J(rèn)真聽講、作業(yè)不按時(shí)完成,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,造成成績上不去。作為班主任,我對于這些特殊學(xué)生,首先親近他們,尊重他們,在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo),生活中熱心關(guān)懷,經(jīng)常同他們交談,了解思想狀況,抓住時(shí)機(jī),盡量做到多表揚(yáng),多鼓勵(lì),多給他們改錯(cuò)的機(jī)會(huì),樹立自信心,使他們感受到來自各方面的幫助,盡快提高學(xué)習(xí)成績 ! 教學(xué)工作,我立足課堂。學(xué)校 給我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我也總能好好把握。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮的功效,我推廣已有的教學(xué)成果,積極探索新的教學(xué)路子。應(yīng)該說它是工作的最低要求。我是這樣理解的,也是這樣要求自己的。學(xué)期初制定教學(xué)計(jì)劃并按時(shí)上交。由于這學(xué)期我們各學(xué)科實(shí)行提前備課,在上課前,我會(huì)對教學(xué)方法進(jìn)行廣泛搜 集,汲取精華應(yīng)用到我的教學(xué)中。課后自行設(shè)計(jì)實(shí)踐性強(qiáng),盡可能提高學(xué)生綜合能力的作業(yè)。 二、加強(qiáng)了生活服務(wù)中心管理,工作人員的服務(wù)意識得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。 四、加強(qiáng)了校園綠化美化力度。 六、學(xué)校勤工儉學(xué)逐步走向完善。后勤處做了大量工作,當(dāng)然離領(lǐng)導(dǎo)的期望還相差甚遠(yuǎn)。 總之,我將永遠(yuǎn)忠誠于 教育事業(yè),能全面貫徹教育方針。工作求真、求實(shí)、求新。因此,圓滿完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),成績突出,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度 ,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲。在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作 。 (二 )在出勤方面 這一學(xué)年里,我繼續(xù)擔(dān)任教學(xué)工作,每天都堅(jiān)持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,從不間斷,堅(jiān)持做到不遲到,不早退 。 (三 )在教學(xué)能力方面 在教學(xué)中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時(shí)刻走在課改的最前沿,努力用最 先進(jìn)的思想,采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生 。走進(jìn)課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學(xué)生,來完成教學(xué)任務(wù) 。我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),積極和家長配合,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,恰當(dāng)處理問題 。 (四 )取得的成績 一份春華,一份秋實(shí),在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。 在今后的工作中,我會(huì)更加努力,用心去教誨學(xué)生,用情去培養(yǎng)學(xué)生。 教師個(gè)人述職報(bào)告 5 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo): 本學(xué)期我擔(dān)任高一兩個(gè)班的英語教學(xué)工作 ,本學(xué)年順利完成了高中英語必修一和必修二兩本書的課程。組織學(xué)生參加 “ 高中英語技能比賽 ” 。每隔一周播放英文電影教學(xué)片,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。每節(jié)課后都做了反思,完成了教學(xué)。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對性地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。但一開始我就碰了釘子。于是,我在課后主動(dòng)走近學(xué)生,與他們聊天談心,增進(jìn)彼此的了解,從而更進(jìn)一步了解了學(xué)生的 狀況。 一方面,學(xué)生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用全英教學(xué),同學(xué)們不能適應(yīng)。因此,講得太深,沒有照顧到整體。這就是教育學(xué)中提到的 “ 備教法的同時(shí)要備學(xué)生,也要備自己 ” 。 二、備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié) 備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極 性。因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。把英語句型,看作是數(shù)學(xué)公式,公式記住了,學(xué)會(huì)套用。學(xué)生聽懂了,也就顯得頗有積極性??梢姡J(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。 三、聽課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法 所以對每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。本學(xué)期,我聽了二十多節(jié)課,每聽一節(jié)課都有不同的收獲,并逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。 英語對于學(xué)生們來說是比較難得一門課。我時(shí)常告訴學(xué)生, 課后我們是朋友,但課堂上必須認(rèn)真聽講,學(xué)生得有個(gè)學(xué)生樣,我也得有老師樣。無論學(xué)生是否理解,我覺得這是作為一名老師最應(yīng)該做的。無論成績高低,都在一定程度上體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)效果,也是我和學(xué)生共同努力的見證,更會(huì)促使我繼續(xù)努力,多問,多想,多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)
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