【正文】 在臺上發(fā)言，我甚感榮幸。我們滿懷著希望和憧憬又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，開始了新的學(xué)習(xí)生活。我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧，我們的每一點(diǎn)成長都凝聚著您們的汗水。精彩愉快的寒假已 經(jīng)過去了，作為九年級的學(xué)生，初中旅途我們已走過了三分之二之多。讓我們以只爭朝夕的精神、精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)之前二個(gè)半學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到最后階段的學(xué)習(xí)中來，集中精力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問，使自己在初中階段取得一個(gè)好的結(jié)果。 同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。尊敬的老師，請您們放心，在這新的學(xué)期里，我們一定會更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，一定會向您們交上一份滿意的答卷！ 謝謝大家！ 開學(xué)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表（精選篇 11） 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 大家上午好！ 時(shí)光匆匆，前夕山巔分別，今朝又山腳聚首。 x 月份的尾巴是獅子與草原的邂逅， x 月份的眼睛是學(xué)生與學(xué)校的相逢。 沉舟側(cè)畔千帆過，一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來； 病樹前頭萬木春，一樹已能爭輝，一苗且來汲養(yǎng)。這里沒有紙醉金迷的風(fēng)花雪月，卻有純真樸實(shí)的詩情畫意； 這里沒有浮華無實(shí)的攀比之風(fēng)，卻又真誠勤奮的未然正氣； 這里沒有姑息縱容的愛，卻有公平公正的情。學(xué)弟、學(xué)妹們，拿出你們的熱情與真誠，盡快融入學(xué)校這個(gè)大家庭，適應(yīng)新的環(huán)境。 棄初一而去者，昨日之日不可留； 亂初二心者，今日之日多煩憂； 明日之日何人托付，唯初二者也。你們已經(jīng) 開啟了承上啟下的新旅程，諸多磨練皆已升溫。有規(guī)律的生活，適量運(yùn)動，積極參與學(xué)校組織的各種活動。初三來了，初三在我們的期望中來了，面對初三我們毫不畏懼，我們絕不懈怠。我們將用努力、無畏與拼搏創(chuàng)造自己的價(jià)值； 用博愛，樂觀與 積極反哺母校； 用堅(jiān)強(qiáng)、耐心與頑強(qiáng)回報(bào)我們背后熱切期盼的眼睛。 二、在開學(xué)初的 x 個(gè)月內(nèi)要好好學(xué)習(xí)常規(guī)內(nèi)容，如養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，做有禮貌的學(xué)生，遵守公共秩序，尊重他人。 三、科學(xué)安排學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)成績：在學(xué)習(xí)上 我們一定要抓住課堂的時(shí)間，認(rèn)真聽講，不會的要及時(shí)問老師和同學(xué)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，做學(xué)習(xí)的小主人。 四、講究學(xué)習(xí)方法，掌握學(xué)習(xí)技巧：在學(xué)習(xí)中，我們要注意總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法，注意吸取其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會運(yùn)用這些方法，如：如何搞好預(yù)習(xí)？如何搞好閱讀？如何復(fù)習(xí)好？掌握了這樣的方法，我們就真正的成為學(xué)習(xí)的小主人。多參加籃球活動、書畫比賽、征文比賽、科技比賽、體育比賽等等，我們都要 嘗試去做，不失去展示自己的機(jī)會。 謝謝大家！ 開學(xué)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表（精選篇 13） 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 我是五七班的劉忠源，能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。轉(zhuǎn)眼間，我已升入五年級，回首過去的日子，是那樣的繽紛多彩，是敬愛的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我決心從現(xiàn)在開始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)異的成績回報(bào)老師，回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校。 新的學(xué)期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。今天我們作為一名小學(xué)生而驕傲，明天母校一定會因?yàn)榕嘤宋覀兌院馈Ｐ碌膶W(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，期待與我們一起用新的姿態(tài)融入高中的學(xué)習(xí)生活。在花草樹木周圍的教導(dǎo)我們愛護(hù)樹木的詩情性文字，如 “ 給花草一個(gè)期待，還你一個(gè)贊美 ” ，校園中的草木都生機(jī)勃勃，暗示著團(tuán)陂高中會有美好的明天，一顆顆小樹，經(jīng)過修剪師的手，變得可愛，點(diǎn)綴著校園的環(huán)境，凈化著每一個(gè)師生的心靈，一圈圈年輪告訴我們團(tuán)陂高中的悠久歷史。在這里，每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。 此時(shí)此刻，大家的心情一定是無比激動、興奮，或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。因?yàn)榱己玫膶W(xué)習(xí)態(tài)度是成功的基礎(chǔ)。如上課認(rèn)真聽講，不開小差，思維跟著老師，等等。持之以恒是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵，學(xué)習(xí)并不是一個(gè) “ 三天打魚，兩天曬網(wǎng) ” 的過程，要堅(jiān)持，這也許對于每一個(gè)莘莘學(xué)子來說是最難做到的，但是想要成功，就不得不超越這個(gè)障礙，相信就有可能。有了目標(biāo)，如同行船有了方向；有了目標(biāo)，如同在黑夜中摸索的人有了明燈的照耀；有了目標(biāo)，如同迷路的人有了指南針的指引。此目標(biāo)需要我們每一個(gè)人的努力，不是嗎？ 生活在校園中，老師是我們的朋友，也是我們生活中的引導(dǎo)者，參與者，合作者，我們要尊重、 理解，感恩于他們，他們每天默默的陪伴在我們身邊，花費(fèi)自己的時(shí)間與精力來照顧我們，當(dāng)我們難過時(shí)，他成為我們的傾訴的友人，當(dāng)我們快樂時(shí)，他臉上洋溢燦爛的笑顏，在我們成功時(shí)，他為我們感到驕傲，這樣的老師，難道不值得我們?yōu)樗麄凕c(diǎn)贊嗎？同學(xué)們，請看看純樸、高潔的老師，為了自己，為了他們，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將成績提升到頂峰。請各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿熱情的新青年。 ” 相信在所有老師的幫助和鞭策下，我們會踏實(shí)地走好每一步、共同攜手、打造更輝煌的明天。我和我的同學(xué)們好奇地跑到教學(xué)樓前去觀看那赤紅的分榜，看那榜上閃耀的 名字，一排一排排滿了整棟教學(xué)樓前的走道，我們都能感受到淮陽又進(jìn)了一步。半年的初三經(jīng)歷讓我選擇留在了淮陽，我也在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，一步步前行。 20__年，我坐公共汽車途徑五里橋時(shí)，同伴指著一棟殘舊的磚房對我說： “ 那是淮陽中學(xué)。 20__年，我從外地回來，看著眼前幾棟紅色的漂亮的房子，我哥對我說： “ 那是淮陽中學(xué)。諸多個(gè)因素我便踏進(jìn)了這所芳香校園。我感嘆啊！我是個(gè)淮陽人！我興奮??！我是個(gè)淮陽人！我驕傲?。∥沂莻€(gè)淮陽人！淮陽母親，你在發(fā)展，你的子女們都在一天天進(jìn)步，淮陽一定會成為我們每個(gè)同學(xué)的驕傲！ 首先，我要對高一的弟弟妹妹們說幾點(diǎn)：你們剛來，可能適應(yīng)不了淮陽的節(jié)奏，生活苦，生活累，并且飯菜不是那么可口，但我們來讀書，不吃苦，怎為人呢？你們或許還在為初中的基礎(chǔ)薄弱而感到擔(dān)憂，別擔(dān)心，淮陽會告訴你 “ 沒有學(xué)不好的學(xué)生 ” 。也許你還在為失去老朋友而哀嘆，別嘆氣，淮陽人都是朋友。 我還想對高二學(xué)子們說幾點(diǎn)： “ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 ” ，你們處于高中過渡期、分水嶺，分科可能會讓你們既幸福又焦慮，幸福的是科目少了，焦慮的是難度大 了。但你們一定要有吃苦頭的準(zhǔn)備，收斂一下脾氣，改變一下性格，是冷靜成熟的時(shí)候了。你們度過了高二這個(gè)艱難而又充滿挑戰(zhàn)的時(shí)段，那幸福也在向你招手，你們要永遠(yuǎn)銘記 Nothing is impossible。 ”也許你還在為昨日的月考成績懊惱，也許你還在被眼前的一大堆困難嚇倒，但高三圖什么啊？ 270 天，你我將伴著淮陽的號角聲沖進(jìn)那黑暗的戰(zhàn)場，一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗也將開始。魯迅曾說過： “ 真正的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。唯有堅(jiān)持，才能讓我們騎上那鐵騎大馬，跨過這眼前的深谷，我們一定要堅(jiān)持、堅(jiān)持，我們沒有拼爹的命，唯有拼自己，方能走出大山，走出貧窮！行動起來，再戰(zhàn) 270 余天，金燦燦的大學(xué)錄取通知書在向你我招手。他們是淮陽所有老師的一個(gè)縮影，我想對你們說： “ 老師，你們辛苦了。