【正文】 多只籃、桶等洗菜工具，和幾個油煙機 。 項目服務內(nèi)容：大學生們只要提著自己喜歡的菜來到大學生廚房來，根據(jù) 時間或者規(guī)模交付一定的租金就可以到指定的灶臺上去烹飪了，一個廚房四個灶臺、可以同時烹飪。這樣一個單元的廚房：中餐時間 (11： 002： 00)之間大概可以烹飪 28(4個灶臺 _組 /灶臺 )組同學。 我們大學生廚房還搭配有一個大冰箱，若是一個?？?，且有吃不完的菜，或需要存儲的剩菜我們將替他們存儲，只需將它們密封好后放入一封閉的籃子，然后寫上姓名或其他標記，放入冰箱即可，但因考慮到用電情況和冰箱空間問題，若存放的時 間超過一天則支付 2元 /天的寄存金。在只有兩種選擇的情況下，除了抱怨，只有抱怨，所以我們想到了大學生廚房這個既對大學生的口味，又鍛煉大學生自己動手能力的廚房。主要體現(xiàn)簡單美。 三、組織人員管理制度 我們將顧客分為大、中、小規(guī)模。根據(jù)要求或者約定一個廚師來幫忙，或請個人來打理雜事。 小規(guī)模 (110 人 )：隨時安排廚灶。 其他管理人員：宣傳負責人，廚具、餐具負責 人，人，顧客預訂負責人，值班收銀人員等均可由學生來擔當。 財務管理人，負責清算每星期水電費，煤氣灶和雇傭人員費用和大學生廚房的總收益，適當調(diào)整價格，大、中型規(guī)模顧客群有固定的訂租價格，根據(jù)預訂廚房的次數(shù)來決定下周小規(guī)模顧客群前來做菜的租金。因為我們雇傭了人員來打掃大學生廚房和時時刻刻檢 驗并教導學生使用液化氣等危險設備，且在大學生廚房內(nèi)配有滅火器、消防設備。 創(chuàng)業(yè)策劃方案篇 5 一、自主創(chuàng)業(yè)背景： 我現(xiàn)在是一名大學生，我的閑置物品很多，大學生涯幾年，學習用書、報刊雜志、音像物品、體育用品、生活用品等，這其中不乏許多沒有用的東西。我們在校期間傳統(tǒng)的出售方式一般以在校園內(nèi)張貼廣告或委托同學代售，這樣雖然可以處理掉一些閑置物品但是據(jù)調(diào)查效果多是不佳。針對與此，我就 ___學院 “__ 大學生閑置物品置換中 心 ” 方案闡述如下： 二、市場潛力分析： 目前我們學校并沒有這樣的交易市場，據(jù)我了解現(xiàn)在的好多學生都有或多或少的閑物滯留在自己手中，我自己也會有這種體會，自己和周圍的大部分同學閑置物品太多，扔掉很可惜，自己留下很多東西都用不到了，又來不及處理，有心賣掉又沒有時間和精力，最主要是沒有一個真正的校園交易市場。 服務項目：大學生閑置物品出售，出租 。 四、贏利模式： 在 ___大學的 BBS上以及校園中發(fā)布相關交易信息，聯(lián)系所有有志向買賣閑物的同學，集體組織在固定的地點按每件物品交易成功，我店收取一定手續(xù)費占地費以及服務和宣傳費用等其他。 通過在 BBS上以及校園中發(fā)布相關交易信息讓這一新理念在校園師生內(nèi)深入人心，打出一個品牌 。 七、在校大學生課余時間在校打工 —— “ 亮點 ” ： (一 )校內(nèi)勤工助學如何管理 ，制定工作時間表并指導開展工作 。 ，并上報學校相關的負責部門 。 (二 )崗位要求 ，工作 態(tài)度端正，責任心強 。 ，應事先向管理員請假并征得同意 。 ，培養(yǎng)學生自立意識勞動觀念，為培養(yǎng)學生 “ 自我，自我管理，自我服務 ” 等能力起到積極作用。 “ 月報表 ” 、 “ 及勤工助學工資簽收表 ”。 。 ，解釋權歸 “ 信達大學生閑置物品置換中心 ” 。 (收款機、貨架、架條等，占用 20%)。 (日常的宣傳、推廣以及促銷費用， 占用 5%)。 創(chuàng)業(yè)策劃方案篇 6 一、執(zhí)行 我們小組的創(chuàng)業(yè)計劃是開一家校園 KTV，之所以會產(chǎn)生這樣的想法是因為現(xiàn)在的大學生課余時間非常多，對精神娛樂活動的要求也是越來越多了，所以很多大學生會經(jīng)常性地出去唱 K。而我們的校園 KTV將同時解決這三方面的問題，做到規(guī)模小但是較為精致，價格優(yōu)惠，方便同學。據(jù)人力資源和社會保障部公布的數(shù)據(jù)， 20__年我國將有 __萬勞動力需要安排就業(yè)，其中將有超過 __萬大學生需要解決就業(yè)問題?？梢园l(fā)現(xiàn)，近年來以及未來的幾年里，大學生就業(yè)的形勢必將依然很嚴峻。那么那些畢業(yè)生將何去何從呢 ?因此，國家制定了一系列的鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的政策，例如小額擔保風險貸款，例如稅收上的優(yōu)惠等等。 三、市場機會 如今的 KTV可以說是種類繁多，琳瑯滿目，各式各樣的都有。要么是環(huán)境太差，要么是價格過高，再要么就是太遠。如果能做到了解同學們的需要，了解同學們的，了解同學們的心理，然后去迎合好同學們的這些需要、愛好和心理的話，我想我們的校園 KTV肯定會受到同學的歡迎的。首先，我們要想 地方政府和校方領導申請，力求獲得批準和支持。為了不影響同學們正常的學習生活，我們的營業(yè)時間可以定為 :平時是從上午 _點到晚上 _點，周末和節(jié)假日可以給同學們提供一些夜場，使同學們能夠獲得盡情的歡唱時間。為了迎合短時間的人數(shù)零散的消費群體，我們采取用校園卡按小時按人數(shù)收費式的收費方式，就像澡堂一樣，進去時刷卡，出來時再刷卡。同時我們設置有大小不同的包間，主要針對同學聚會使用。 五、市場營銷 我們將會進行多方面多角度的宣傳。再者我們可以在鐘樓廣場上進行一些宣傳和造勢，要將我們的特色充分展現(xiàn)給大家，并現(xiàn)場派發(fā)宣傳頁和優(yōu)惠券。貼吧里的同學都是比較閑暇，也比較熱衷于這些活動的，如果能打動他們的心理，那么一傳十，十傳百，我們的校園 KTV肯定會很快被同學們所熟知。 六、生產(chǎn)管理 生產(chǎn)管理方面我們將給同學們提供大量的工作和兼職機會。這樣可以實現(xiàn)雙贏，因為他們的同學肯定會從他這里獲得很多我們 KTV的消息，變相地為我們 KTV做了宣傳。當然由于包間有限，所以午夜歡唱需要提前預定，這樣也可以限制同學們來午夜歡唱的次數(shù)，以免同學們經(jīng)常熬夜而影響了正常的生活和學習。我們的零食和 飲料之類的不會比外面貴很多，只會比外面超市賣的東西貴 到 1元，這樣就完全可以被同學們所接受，而同學們也就不用再專門跑到外面去買東西。同時我們的員工都是兼職的同學們，所以員工費用也不會太貴。大約需要個 __到__萬元的啟動資金吧，這些錢我們首先會申請小額貸款，其次呢我們可以把我們的想法推向市場吸引投資，然后給投資人股份的方式吸引一些資金。兼職同學的工資采用周結(jié)，每周結(jié)一次，這樣可以方便兼職同學安排下周的生活，使兼職同學更為自由地決定下周還要不要來兼職等。經(jīng)理人就是和我一起創(chuàng)業(yè)的一些同學，大家分工明確，每人負責幾個方面，都做好自己的本職工作。財務人員，雖也為兼職，但是卻必須是長期兼職的，因為熟 悉我們 KTV財務狀況和運營模式也不是一天兩天的事。 十、機遇和風險 機遇和風險往往是并存的。風險越高，回報越高。同時我們要去了解學校和國家的政策，看看國家和學校是否會同意甚至是去扶持幫助我們。 十一、風險資本的退出 一旦我們的校園 KTV開起來了，就意味著我們的資金已經(jīng)成為了一種投資。所以我們一定要努力去把 KTV做好做下去，這有這樣才是最好的結(jié)果。其次，我們還可以考慮在校外的某個地方繼續(xù)將我們的 KTV開下去，當然，離開了校園這個大環(huán)境，我們的經(jīng)營策略什么的都是要改變的。 這就是我們的校園 KTV創(chuàng)業(yè)計劃。所以，如果真要實施這個計劃，那么必須是要慎重考慮，做了充分的和調(diào)研已經(jīng)充分的準備工作才能夠