【正文】 和無序性而憂心忡忡。剛剛過去的這半年，疫情的爆發(fā)讓我們經(jīng)歷了很多過去從來沒有經(jīng)歷過 的危機和艱難， “ 無所不能 ” 的科學在大自然面前從來沒有這樣顯得無力和無助，錯綜復雜的國際關(guān)系和全球秩序更為未來蒙上了一層未知的面紗，人類預測未來和把握自己的能力顯得那么的脆弱 ?? 同學們，應該說人類賴以生存的大自然并沒有變，只是人類社會的關(guān)系在變，而人類關(guān)系的再大變化也總歸會去適應和平衡大自然的不變。因此，把握未來就是指通過改變自己，在危機中育新機、于變局中開新局。在這里，有三點是我特別想強調(diào)的：一是越是形勢復雜打開視野就越是緊迫，二是越是事情復雜追求卓越就越是重要，三是越是情況復雜就越需要簡單的表達出來。俗話說，年輕時看遠、中年時看透、老年時看淡，說的就是年輕時要盡可能早的打開視野，視野開了一是可以明道理，二是 可以辨方向，三是可以更加寬容和坦蕩。 ”第二個工人結(jié)結(jié)巴巴的回答： “ 我在蓋房子。 ” 若干年后，第三個工人成為了這家大型建筑公司的負責人，而前兩個工人仍然在這個公司打工。大家可能聽說過，曾在我校任教的國學大師陳寅恪先生，他 13 歲時就赴日本留學，在之后的 20 多年里，又先后在德、美、法等國家的著名高 校深造，不僅學習文史，還修讀數(shù)理，尤其是學會了 22 種語言。所以說站得高，自然就望得遠，胸懷廣，進退就有度，格局大，行止更從容。追求卓越首先要有專注的精神。有人說人生中只有 1%比較精彩，也只有 1%比較痛苦，另外 98%都是在平淡中度過的，而人就是被這 1%的精彩吸引著，忍受著 1%的痛苦，生活在 98%的平淡之中。就在上周才出版的一部 350 萬字的《中國道教通史》引起了學界的矚目，這部傳世之作的主編就是我校的文科杰出教授卿希泰先生和詹石窗教授。在 80 歲高齡時，卿先生仍然堅持著書立說，才有了今天中國道教研究領(lǐng)域的第一部通史。 第三是用簡單的話把復雜的事情表達出來。如果面對復雜的事，你還能簡單的快速表達出來而讓大多數(shù)人聽得明白，這說明你的能力很強。據(jù)說在延安時期有一次毛主席問一位年輕人 什么叫政治 ?年輕人引經(jīng)據(jù)典、說古論今，主席說： “ 沒有這么復雜，政治就是把支持我們的人搞得多多的，把反對我們的人搞得少少的 !” 。大家可能聽說過華為的任總講過一個關(guān)于扁鵲的故事，說魏文侯問扁鵲他三兄弟誰的醫(yī)術(shù)最好，扁鵲說自己的大哥最高，二哥次之，他最差。二哥則能治病癥初起之時，這樣就防止小病拖成大病，但卻被人認為是只能治小病。隨后任總說：其實一個公司的管理也是如此，讓有形于無形之中才是最高境界。 同學們，世界越是復雜多變，就越需要盡快打開視野和開拓眼界 。情況越是盤根錯節(jié)，就越需要三言兩語能把事物的本質(zhì)規(guī)律給總結(jié)出來。這既是軟實力，更是我們川大學子走向卓越的硬功夫 ! 同學們，這幾天我在翻看大川微信時看到同學們對即將畢業(yè)的各種留言，其中有一個主題叫 “ 不能忘記你 ” ，有人寫道：不能忘記明遠湖邊朗朗的早讀聲，不能忘記長橋上低頭數(shù)著的浪漫故事，不能忘記鐘樓下盛開的夏日荷花，不能忘記川大的每一處回憶。 同學們，不管大家今后身在何地、身處何境、身遇何事，川大永遠是你們的家。這是一個非同尋常、令人難以忘懷的重大節(jié)日，也是大家人生道路上值得永遠紀念的日子。作為學院的法人代表，十分高興能與大家一起共同分享這光榮與夢想的一刻。“ 十年磨一劍，霜刃未曾試 ” ，即將 擺在你們面前的，不僅有恭維，更會有嘲諷，不僅有掌聲，而且有輕慢、質(zhì)疑、更或者是責難。當今社會也是一個充滿了希望的社會，機會隨時會有，成功隨時會有 !有句俗話說得好 “ 不經(jīng)風雨哪得見彩虹 ” ，相信，競爭、拼搏的社會定會鍛造出一個個真真正正的棟梁之才。但王永慶人微志大，他一邊買力工作以贏得老板的器重，一邊虛心向老板學習經(jīng)商之道。他在臺灣嘉義開了一家米店，當時小小的嘉義共有米店 26 家，競爭非常激烈。由于米店規(guī)模小，地處偏僻，又缺乏知名度，在新開張的那段日子里，生意冷冷清清。于是，無法改變客觀的王永慶開始 從主觀上琢磨生意經(jīng)。王永慶從這家小米店起步，最終成為今日臺灣工業(yè)界的 “ 龍頭老大 ” 。有著與王永慶類似經(jīng)歷的成功人士數(shù)不勝數(shù)，他們成功的經(jīng)驗告訴我們：獲取成功不僅需要智慧、能力和良好的機遇，更需要堅定的信念和頑強的精神，這些特點是決定成功的重要要素。對于剛剛步入社會的你們來說，只是剛剛起步，你們要記住最重要，也最首要的，不是先瞄準一個令人羨慕的崗位，而是一開始就樹立好正確的就業(yè)觀，把個人愿望和社會需要結(jié)合起來，把為社會作貢獻和自我價值結(jié)合起來，正確面對社會和個人的雙重選擇。也許，剛剛起步時是給人家刷盤子，但不要氣餒，因為這正是你日后成功的開始。不是每個剛剛 踏入社會的你們，都會幸運地找到自己感興趣的工作。因為，機遇和成功眷顧的是那些每天都充滿激情、全身心投入工作的人。牢記這一點吧 !你們將會少一些失落，多一些驚喜 。三人行，必有我?guī)?。要通過自己的勤奮努力，解決別人解決不了的問題，完成別人不可能完成的任務，以鍥而不舍的精神，來展示我們綏化學院畢業(yè)生的形象和風采。 在學校的時候，你們的主要職責和任務是 “ 做學問 ”。一個人在事業(yè)上能不能取得成功，關(guān)鍵是看有沒有令人信服的德行，不是有句話是這樣說的嗎 ?“ 萬事德為先 ” 。德，是你們走上社會后面臨的第一個重大命題，也可以說是你們需要跨過的一個難關(guān)，一定要把握準、把握好，這樣才能使你們一路汗水，一路風光，一路自信。所以你們一定要不怕失敗，用力去拼，用力去闖。社會與自然一樣奉行一條法則：適者生存。再一次回味高考，你們淘汰了別人，同時也是被別人淘汰的人。你們要學會競爭，競爭意味著求新，意味著突破，意味著活力，意味著發(fā)展。阿基米德說過，給我一個支點，我可以橇動整個地球。要懂得去品味競因為競爭不但是戰(zhàn)略的較量，而且是智慧的較量，更是能力的比拼 ，絕對不是一時的榮辱得失。我的發(fā)言稿講完了，謝謝大家。伴隨著陣陣清風，我們六年級的學生即將告別母校，踏進初中的校園；告別老師，走進初中的課堂；告別同學，邁進初中的大門！ 現(xiàn)在的我們，最應該感謝老師，因為是老師教我們知識，教我們做人。老師從不叫苦叫累，就算自己在難 受，也要給學生上課。同學們，我們每一個人都應該懷著一顆感恩的心，感恩即將離別的老師吧！ 我們畢業(yè)了，從現(xiàn)在起我們不再是天真爛漫，對父母要糖吃的小孩子了，我們是青年，是祖國未來的棟梁。讓我們樹立遠大理想，奮進的目標，讓祖國強大為動力，一步一個腳印的去實現(xiàn)吧！今天，是昨天父輩們用站著鮮血的理想建成的；明天，更需要用我們蘸著汗水的理想去創(chuàng)造！ 同學們，我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，前方 是新世紀的曙光，讓我們用辛勤的汗水澆灌理想之花，用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。祝同學們學習更