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正文內(nèi)容

幼兒園教育工作的心得8篇內(nèi)容范文-閱讀頁(yè)

2025-05-27 00:06本頁(yè)面
  

【正文】 充分的時(shí)間和空間去探究,鼓勵(lì)孩子自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后嘗試去解決問(wèn)題。 鼓勵(lì)幼兒親自探索,得出結(jié)論 科學(xué)活動(dòng)主要是引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察、探索、操作、實(shí)驗(yàn)、分享等激發(fā)幼兒的興趣。 投放充足、適合的操作材料 在科學(xué)活動(dòng)中,教師首先要根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求和探索的目標(biāo),選擇適合的操作材料,并引導(dǎo)幼兒觀察、了解操作材料。 教師的適時(shí)有效的指導(dǎo) 科學(xué)教育活動(dòng)的順利開(kāi)展,活動(dòng)過(guò)程中教師的適時(shí)介入、恰當(dāng)指導(dǎo)能充分體現(xiàn)幼兒的主體地位,《綱要》中明確規(guī)定,在幼兒園的教育 活動(dòng)中,教師應(yīng)成為活動(dòng)的支持者、合作者和引導(dǎo)者。如果常規(guī)沒(méi)有建立好 ,幼 )兒就沒(méi)有好的習(xí)慣,在教學(xué)中教師要分散精力維持各個(gè)環(huán)節(jié)秩序而影響活動(dòng)的質(zhì)量 。讓孩子在一個(gè)良好的環(huán)境中不斷進(jìn)步,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。常規(guī)培養(yǎng)是教育活動(dòng)中不可忽視的一部分。因此要求我們教師在一日活動(dòng)中工作一定要做精做細(xì),不能有一絲馬虎。老教師通過(guò)對(duì)不同問(wèn)題的解答,為我指明了方向,值得反思。 幼兒園教育工作的心得篇 6 近年來(lái),教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)被擺到了前所未有的高度。我從中聆聽(tīng)到了一名教師和一個(gè)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的美妙拔節(jié)聲,領(lǐng)悟到了加強(qiáng)教研組建設(shè)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要性。一個(gè) 教研組的成長(zhǎng),可以帶動(dòng)一批教師的成長(zhǎng);學(xué)校整體教研組建設(shè)得到提升,全體教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)也將出現(xiàn)整體上升的良好局面。近年來(lái),我們教研組的情況有了很大的改觀,教師參與的積極性高了,教研活動(dòng)在教師心里的分量變重了,教研形式多樣了,教研氛圍濃厚了,教研活動(dòng)逐步步入正軌。 2.用學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)教研組的 .常規(guī)活動(dòng),如學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)等教研組都要參與其中。還要利用課題研究帶動(dòng)教研組的科研活動(dòng)。 研究思路,探索教研組管理方法和教研形式,可嘗試開(kāi)展中心內(nèi)外 “ 姐妹園 ” 結(jié)對(duì)研討,嘗試采用多種教研方法,創(chuàng)造性地開(kāi)展行之有效的教研活動(dòng)。我們要努力通過(guò)教研組這個(gè)團(tuán)隊(duì),在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教研活動(dòng)中讓老師們感受教研的輕松及意義所在,積極參與互動(dòng),以更熱情、專(zhuān)注的態(tài)度投入到教研活動(dòng)中,從而享受到拔節(jié)的幸福和喜悅。 首先,是司亞蕊老師講的怎樣應(yīng)對(duì)各種 哭鬧型幼兒。打不得、罵不得,道理又講不通。 還有鷹之重生。那么多大企業(yè),都經(jīng)過(guò)痛苦堅(jiān)定的蛻變,最后走上成功之路。 以后,我們要不斷學(xué)習(xí),吸收新的知識(shí),為使我們小天使雙語(yǔ)幼兒園做行業(yè)第一名而全力奮斗! 幼兒園教育工作的心得篇 8 幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的,當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你、信任你。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音。這里的孩子確實(shí)與我園地孩子有所不同,因?yàn)樗麄円?jiàn)識(shí)多廣,在加上父母的耐心教導(dǎo),使孩子在各方面都有了變化,相反我園幼兒的有些家長(zhǎng)自身的素質(zhì)并不高,又怎樣教孩子呢? 在為半天的學(xué)習(xí)中,我很努力的去向?qū)W習(xí),使我對(duì)幼兒教育了解的更為深入: 一、與幼兒隨行成長(zhǎng) 在教學(xué)工作中,我發(fā)現(xiàn)幼兒都很積極向老師學(xué)習(xí)。注重教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子。教師與家長(zhǎng)溝通很重要, “ 家園共育 ” 的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。積累點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),為自己的能力添上一筆。因此,在完成教學(xué)工作后,她們還經(jīng)常與同事們交流經(jīng)驗(yàn),共同探討、研究幼兒心理,更好的進(jìn)行教育、教學(xué)。我感謝領(lǐng)導(dǎo),給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝中心幼兒園的老師、園長(zhǎng)及幼兒園全體教職工。雖然時(shí)間短暫,但是這半天所帶給我的,卻能終身受益!
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