幼兒園戶外游戲活動方案中班6篇-閱讀頁
2025-05-27 00:05本頁面
【正文】 兒做個文明的寶寶。 幼兒園戶外游戲活動方案篇 4 一、活動目標 增強幼 兒的合作意識，體驗合作的樂趣。 二、活動重難點 重點：能做到兩人三足一致行走。 三、活動準備 繩子若干條 障礙物、鈴鼓 四、活動過程 暖身活動。幼兒聽口令做動作 (學猴子摘桃子，小猴走路 )充分活動身體，在此基礎上將幼兒分成 4 路縱隊，隨教師發(fā)出的口令 “ 一二，一二 ” 集體走，各隊的口令和步伐整齊一致。 (2)聽口令做動作。 反思：此環(huán)節(jié)，孩子們的興趣很高，把猴子扮演地很形象，但是聽著教師的口令行走，這里有點亂。 練習本領：兩人三足走。 (2)請能協(xié)調(diào)一致走的幼兒示范或者說一說。 (4)教師出兩人三足走的動作要領。 (5)幼兒兩兩組合，合作練習。 比賽：兩人三足走繞過障礙物，摘果子。 (1)幼兒兩人三足協(xié)調(diào)一致行走。 反思：在第二環(huán)節(jié)當中，我給予孩子自由練習的足夠時間，所以大部分的孩子已經(jīng)掌握了兩人三足走，讓孩子進行分組比賽，我們班的孩子好勝心很很強，所以每組的 39。 師：今天我們玩得真開心，大家也累了，一起來放松一下吧 ! 反思：此活動的主要目標是兩人三足走，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力和平衡能力。 在第二環(huán)節(jié)中，有些孩子不聽老師的口令或要求行走，離開了老師的視線，我們很多時候是大聲地喊孩子趕緊回來，這樣孩子也不一定聽，老師也很費勁，所以在孩子自由練習之前，老師要講清楚要求和游戲規(guī)則，這樣整個環(huán)節(jié)不會很拖時間，不會很亂。 幼兒園戶外游戲活動方案篇 5 活動目的： “ 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 ” 陽春時節(jié)，風和日暖，是放風箏的好季節(jié)。同時，也為了增進師生與家長、家長與孩子之間的交流和溝通，享受親情的溫暖，一年四班家長委員會特組織親子放風箏活動。 活動時間： 20_年 4 月 30 日 8： 3010： 30 活動地點：新區(qū)廣場旗桿前面 活動對象：中班年級組全體 活動準備： 家長給孩子介紹風箏這一傳統(tǒng)民間藝術的歷史及放風箏的技術。 注意保持衛(wèi)生清潔。 幼兒穿園服、自備水壺。 活動過程： 8： 309： 20：風箏。 9： 2010： 30：以家庭為單位親子放風箏。 活動作業(yè)：親子繪畫作品 —— 風箏?，F(xiàn)介紹幾則新的游戲方法。 準備：把四、五個呼啦圈平放在地上，呼啦圈之間留一小段距離，相互連成一條直線。 玩法：游戲開始，讓幼兒抱住布娃娃，從第一個呼啦圈的右邊走到第二個呼啦圈左邊，依次繼續(xù)前進，直至最后一個呼啦圈，順勢再轉回來走到第一個呼啦圈。 準備：在場地上畫一條起射線，然后在前方適當距離豎放一個呼啦圈，呼啦圈與起射線處在平行位置。跳至起射線時，兩腳將沙包向呼啦圈中央甩過去，看看能否射進門。 準備：在場地上畫一條起跳線，距起跳線一米處平放一個呼啦圈，并每隔一米都平放一個呼啦圈 (共 5個左右 )。 四、鯉魚跳龍門目的： 發(fā)展幼兒四肢的力量及靈活性。 玩法：游戲開始，幼兒下蹲，兩臂從呼啦圈中央 伸出，兩手向前遠離跳，雙手著地瞬間，兩腳蹬地、提臀收腹跳起，使兩腳落在呼啦圈前方靠近手的位置，然后用手腳向前跳動，依次跳過其它呼啦圈。 玩法：游戲開始，幼兒距離呼啦圈兩米處，拿球向呼啦圈里投擲
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