世界環(huán)境日宣傳教育活動方案5篇-閱讀頁
2025-05-27 00:04本頁面
【正文】 0 組，每組 10 人，設組長一名，出發(fā)順利為 1— 10，因路面較窄，行進時，每排 5 人，每組又分為 2 排，其中，步行人員分組上同。 負責人： __ (六 )開幕儀式流程時間及地點： 6 月 5 日下午 15 時安寧校區(qū)教學樓前 主持人介紹參會領導及來賓 請領導致辭 學生倡議人發(fā)言 領導及來賓開始簽名活動 領導宣布綠色騎行環(huán)校活動正式開始 領導及來賓退場 七、開始騎行活動，回到起點后進行簽名活動 八、活動結束 世界環(huán)境日宣傳教育活動方案（篇 4） 一、活動目標： 地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎，是經濟建設和社會進步的條件，是衡量人民生活質量和水平的內容和標準，然而日趨嚴重的生態(tài)危機的各種 災難，形式向人類敲醒了警鐘， 同時，為全面落實《環(huán)境教育指導綱要》，進一步推進學校環(huán)境教育，增強幼兒環(huán)保意識，根據幼兒特點，結合幼兒人文素質系列教育的要求，引導幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感，保護我們生存的 .環(huán)境，珍惜共同的家園 —— 保護地球是我們每位公民責無旁貸的責任。 二 .活動主題： 世界主題： “ 通呼吸，共奮斗 ” 三、活動形式： 觀看課件、主題教學等。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關，產生環(huán)保意識，知道每個人都有責任保護環(huán)境和公共設施，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。 在一日生活、各種集體教育活動滲透環(huán)保教育，并開展適合幼兒特點的教育專題活動，如：開展科學活動《地球的 “ 生日 ” 》 ，增強環(huán)保意識。 ，進行變廢為寶。 家長和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級展示。 進行集體活動《認識環(huán)保標志》，了解并認識幾種常見的環(huán)保標志，幼兒有創(chuàng)意地設計環(huán)保標記。 評選 “ 環(huán)保小衛(wèi)士 ” 。 (世界主題 “ 思前、食后、厲行節(jié)約，減少你的耗糧足跡 ” ，中國的主題為 “ 同呼吸，共奮斗 “) 強調綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節(jié)約資源能源，保護生態(tài)環(huán)境。 (2)向四年級征集 “ 我的綠色消費 ” 金點子，向五年級征集向 “ 恐龍來到大麥島 ” 環(huán)保征文，六年級征集 “ 變廢為寶 ” 作品。意識。 (5)利用各個陣地，懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標語，觀看《河長》教育影片。 選擇優(yōu)秀環(huán)保征文，報街道環(huán)保辦參加評比
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1