師德師風(fēng)的的學(xué)習(xí)心得體會(通用7篇)-閱讀頁
2025-05-26 00:06本頁面
【正文】 揮人的潛能 、 發(fā)展人的個性 ，使孩子們成為 和諧的人 、 完整的人 、 全面 發(fā)展的人 。因為 教育的最終目的為明辨善惡與真?zhèn)危⑹谷藘A向于真與善，排斥惡與偽。打鐵還需自身硬，教師的人格魅力無時不在影響著他的學(xué)生，所謂 身教重于言教 益出于此。 安其學(xué)而親其師，樂其友而信其道 。要 嚴(yán) 字把關(guān)， 愛 字當(dāng)頭，這樣，他才能贏得學(xué)生。然而即使這樣，熱愛學(xué)生仍然是教育的一個永恒的命題，古往今來的優(yōu)秀教師無不熱愛自我的學(xué)生。這是世界上最博大、最深廣的愛，這樣的愛能容下一切，能融化頑石、能點鐵成金。在現(xiàn)代教育中，熱愛學(xué)生自然具有了時代的特征。 能夠說，教師的愛心能使學(xué)生更健康的成長。將學(xué)生放在平等的地位，信任他們，尊重他們，視學(xué)生為自我的朋友和共同探求的伙伴，在傳授知識的同時教會他們?nèi)绾巫鋈?.陶行知先生說得好， 捧著一顆心來，不帶半根草去 。 進(jìn)入新世紀(jì)，當(dāng)人們的價值觀、人生觀改變的同時，教師所面臨的一些老問題變成了新問題，而更多的新問題則層出不窮。不要只看腰纏萬貫，風(fēng)流瀟灑，也要看到身敗名裂，鋃鐺入獄，甚至丟了小命的。這正是教師這一職業(yè)的特殊性決定的。所以，做一個好教師崇高的師德是第一位的，要一身正氣，為人師表。我們己經(jīng)進(jìn)入了知識經(jīng)濟時代，網(wǎng)絡(luò)時代，今日的知識就是明天的經(jīng)濟。尤其要注重自身素質(zhì)的不斷提高。在 和諧、互動、探索、創(chuàng)新 的基本教學(xué)模式中不斷鉆研摸索，逐步構(gòu)成自我獨特的教學(xué)風(fēng)格，迎接 課改 。而在今日僅有一桶水的觀念是不夠的，要有一缸水，一江水，常新的水。大家都明白，二十一世紀(jì)是一個信息化的時代，我們的學(xué)生要學(xué)會學(xué)習(xí)。葉圣陶說過，他并不稱贊某教師講課時有怎樣的最高藝術(shù)， 最要緊的是看學(xué)生，而不是光看教師講課。長此以往，學(xué)生習(xí)慣被動地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的主動性也漸漸喪失。比如常見的語文閱讀教學(xué)，教師過多的講解、分析和說明常使學(xué)生感到枯燥乏味，從而喪失了學(xué)習(xí)的進(jìn)取性。在 21 世紀(jì)的教學(xué)過程中，教給學(xué)生科學(xué)的思考方法將比簡單的傳授知識更重要，方法能夠使學(xué)生受用終身，也能夠使學(xué)生在某種程度上超過教師。教師將更多的在思維方式與知識的導(dǎo)向性上給學(xué)生以指點。 海闊憑魚躍，天高任鳥飛 ，機會總是給那些有準(zhǔn)備的頭腦。 師德師風(fēng)的的學(xué)習(xí)心得體會篇 6 師德師風(fēng)不僅是教師個人問題，也是教師群體問題。教師群體如果風(fēng)氣不好，特別是與社會上的不良風(fēng)氣沆瀣一氣，其危害性就大了。 師德，即教師的職業(yè)道德 。師德師風(fēng)對一個教師特別的重要，因為，教師是學(xué)生行動的標(biāo)桿。其身不正，雖令不從?！?教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要 育好人，各方面都要為人師表。由此可知，作為教師，你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人，你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德，而你要使學(xué)生成為有道德的人，就要讓學(xué)生愿意和你接近，以便對學(xué)生施加大的影響。 良好的師德師風(fēng)的形成，絕非一朝一夕，在制度約束的基礎(chǔ)上，也需要廣大教師提高自律意識，自覺改正自己生活、工作中的不良習(xí)慣，在學(xué)生中樹立起良好的師德師風(fēng)。 愛崗敬業(yè)。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。作為傳道授業(yè) 的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。 以身作則。因此，教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。 以上是我對師德師風(fēng)的一些學(xué)習(xí)體會。 二、加強政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人們共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自我，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。 四、孜孜不倦，用心進(jìn)取，有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。怎樣提高自身素質(zhì)呢 ?這就要求我們必須要與時俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，用心進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準(zhǔn)備著用一眼泉的水來供給學(xué)生一碗水。 凡是要求學(xué)生不能做的，自我堅決不做。 總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自我，在行動上提高自我的工作職責(zé)心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做 到政治業(yè)務(wù)兩過硬。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)
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