【正文】 會上對職業(yè)教育有一種錯覺，初中學(xué)習(xí)不好就讀職業(yè)學(xué)校，在職業(yè)學(xué)校無論怎么讀都可以畢業(yè)，社會對職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生也由此低看一眼。湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院經(jīng)過十余年的發(fā)展，辦學(xué)水平已經(jīng)進(jìn)入到湖南省高職院校的前列，最明顯的標(biāo)志就是我院在 20年成為了湖南省 “ 十三五 ” 八所卓越校建設(shè)項目單位之一，提高教學(xué)質(zhì)量已成為我院的核心工作。當(dāng)然也對老師的教學(xué)提出了更高的要求。我們培養(yǎng)的既要有一定的文化素養(yǎng)，還要具備較高的專業(yè)技能，同時還強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)具備社會化能力的準(zhǔn)職業(yè)人。在活動中鍛煉能力、提高修養(yǎng)。那么大家要想取得好成績，完成好平時的學(xué)習(xí)非常重要。在現(xiàn)實生活中，生而知之者是不存在的， “ 天才 ” 也是不 存在的，而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習(xí)。它告訴我們要堅持的勤奮，而不是心血來潮。 在 21世紀(jì)的今天，我們擁有美麗寧靜的校園，寬敞明亮的教室，現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備 。時代的發(fā)展、社會的進(jìn)步，需要我們勤奮學(xué)習(xí) 。每個人應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí) ?? 總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn) 不了的。今天我們以湖汽職院為榮，明天湖汽職院以你為榮。 可以說能夠坐在教室里面學(xué)習(xí)的人都是幸運(yùn)的，畢竟我們有機(jī)會可以在這個廣闊的平臺中學(xué)習(xí)成長，而世界上其他國家有很多人海被生活所迫，在不斷的探索著生活滿足溫飽，連基本的學(xué)習(xí) 都沒有可能，反而成為了他們的奢望，而我們生活在這個優(yōu)秀的國度，有英明的領(lǐng)導(dǎo)人也有不斷披荊斬棘的前輩給我們開拓，我們更應(yīng)該在這個時候努力學(xué)習(xí)。所以為了自己的未來，拼搏吧。 永遠(yuǎn)都要有一顆敢于拼搏敢于學(xué)習(xí)的心，用自己的努力去潑墨繪畫，制作自己的未來，不要寄希望在他人身上的未來，祈求的未來從來不是我們想要的，也不是我們愿意接受的，所以同學(xué)們勤奮一些，多努力一點，只要在每一天，多堅持一分鐘，多做一件事，多學(xué)一個知識點總會站在眾人的前面， 就能夠成為一個優(yōu)秀的人，一個不斷拼搏的人。 謝謝大家！ 關(guān)于勤奮的演講稿簡短篇 12 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們： 大家早上好！我是 __。 ” 這句話說出了智慧對人生的重要，然而，沒有任何先天的和后天的才能，可以無需任何努力而得到。不勞必定無獲！ “ 業(yè)精于勤而荒于嬉 ” ，這是我始終信奉的一句格言。對大多數(shù)同學(xué)而言，一時的勤奮不難做到，但是難于持久。每當(dāng)這時，我會油然而生一種成就感，在倍感欣喜的時候，及時制定下一個奮斗的目標(biāo)。 常言道， ” 一分耕耘，一分收獲。今年運(yùn)動會上，一刻東方的星劃破了長空，在空中打下了一個碩大的驚嘆號。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。這樣的回報時我們的所得。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的 .文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪，愛因斯坦曾經(jīng)說過： “ 在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮 ” ；卡來而更激勵我們： “ 天才就是無止境的刻苦勤奮 的能力，正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，有怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。所謂 “ 黑發(fā)不 知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲。 同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。 在不知不覺中，開學(xué)已經(jīng)兩周多了，時間溜走了，永遠(yuǎn)不會復(fù)返。新的一天開始了，有的同學(xué)爭分奪秒，早早到教室里大聲背誦，朗讀 。在課堂上有的同學(xué)專心致志，認(rèn)真聽課 。放學(xué)后有的同學(xué)，早早回家，寫作業(yè)，刻苦復(fù)習(xí)鞏固 。中考已經(jīng)向我們走近，功課日益繁重，是需要俯下身子刻苦學(xué)習(xí)的時候了。 ” 我們能做的只有勤奮勤奮再勤奮 ! 同學(xué)們也許都知道，能夠爬上金字塔的只有兩種動物，雄鷹和蝸牛。我相信 “ 行動就會有收獲，堅持就會有奇跡。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。古今中外無數(shù)例子都告訴我們：要想實現(xiàn)追求的目標(biāo)，必須把握 好人生的機(jī)緣，踏踏實實從勤奮做起，最終會迎來成功的那一天。當(dāng)然，做到勤奮也不是輕而易舉的。勤奮雖苦卻有它的樂趣，這就像春天的播種者，雖然可能會碰上歉收的秋天，但要相信多一分耕耘，就多一份收獲，勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。牢牢地抓住每一分，每一秒，努力學(xué)習(xí)。讓我們用青春的活力，匯著我們的汗水，加上我們不懈的努力，以旺盛的精力迎接我們的人生吧 ! 關(guān)于勤奮的演講稿簡短篇 14 同學(xué)們、老師們，大家早上好 !今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)》。 在不知不覺中，從開學(xué)至今，六十多個日日夜夜已從我們手中溜走，永不復(fù)返。有的同學(xué)卻把時間送給路旁的小吃店。有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物。有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目 ?? 時間老人是公平，慷慨的，每人每天都是 24 小時。卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天 !讓我們好好珍惜今天這美好時光吧 !“ 莫等閑，白了少年頭，空悲切 ” 。 記得一位哲人曾經(jīng)說過： “ 世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。有人會說：成功是件很困難的事 。不 !今天我要對你們說：只要勤奮，每個人都會成功 ! 唐朝文學(xué)家韓愈曾 經(jīng)說過： “ 業(yè)精于勤，荒于嬉。惟有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智慧，實才干，才能不斷地開拓知識領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，獲得知識的報酬。他進(jìn)一步分析說，天資是由天決定的，我們無能為力，機(jī)遇是不期而來的，我們也難以把握，只有勤奮這一項完全是由我們自己決定的，我們必須在這一項上狠下功夫，我們必須把過去的成績當(dāng)作新的起點，不斷開拓創(chuàng)新，去描繪更加絢麗的藍(lán)圖 ! 眾所周知，我校 2024年高考大捷，本一、本二、本三各批 次上線率均位列全市同類學(xué)校第一名，創(chuàng)造了建校史上的最好水平，這與老師們和同學(xué)們的辛勤付出是分不開的，這也是 “ 天道酬勤 ” 的最好證明。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回搏 ?此時不搏更待何時 ? 同學(xué)們，行動起來吧 !讓我們揚(yáng)起 “ 勤奮 ” 的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪，讓我們用勤奮架起一座通往成功的橋梁，用 “ 勤奮 ” 的行動來鑄就我們十三中的輝煌 !