【正文】 (5)通過其他科任老師的評 價發(fā)現(xiàn)學生的進步 。 (三 )、引導學生樹立班級共同目標，激發(fā)學生潛力，營造良好的班級氛圍。 (四 )、多溝通、多交流，了解學生的想法，真正地為學生解決面臨的問題。 認真總結(jié)分析每一次考試成績，發(fā)現(xiàn)每一個學生的進步和不足，更有針對性地為學生提供力所能及的幫助 。 學會傾聽，平等地對待學生，既以長者的身份，也以朋友的身份與學生交流。 要始終滿懷熱情地對待每個學生，不鄙視，不歧視，不放棄，不拋棄 。 四、具體工作內(nèi)容、措施 (一 )班主任是班級安全工作第一責任人，對本班學生安全、班級教育教學安全、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負責。 、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防甲型流感、防汛、防震等多方面的教育，增強學生的安全意識，提高學生自身保護能力，做到安全教育的經(jīng)常、及時和有針對性。一旦發(fā)現(xiàn)學生身體不適，送至醫(yī)院處理，并與家長聯(lián)系 。對本班教室內(nèi)各類設(shè) 施的安全狀況及時、定期進行檢查，如存在安全隱患，及時處理或上報學校有關(guān)部門，并提醒學生注意。督促學生做好關(guān)燈、關(guān)門、斷電工作。緩步上下樓，注意安全。 、師生間、家校間的各類糾紛，防止矛盾激化，杜絕校園暴力，避免意外傷害的發(fā)生。 ，發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性的，應(yīng)當及時告誡、制止，并與學生家長溝通，發(fā)動家長共同做好學生安全教育工作。一切操作程序按照學 校應(yīng)急預(yù)案操作流程實施。通過 “ 五愛 ”“ 五心 ”“ 四會 ”“ 四個面向 ”’“ 六個文明 ”“ 中學生行為規(guī)范 ”“” 等系列教育。重點是六個文明、一日常規(guī)、一行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風，樹學風、校 風。使學生樹立 “ 愛護環(huán)境，從我做起 ” 的思想九年級第一學期班主任工作計劃。 (4)從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風。 經(jīng)過兩年的不懈努力，我班學生在學習習慣的養(yǎng)成、學習方法的積累上已經(jīng)取得一些成績，但面對初三繁重的學習，目前多數(shù)同學可能還不能很好的適應(yīng)。所以本期內(nèi)還要加強學生學 習習慣的培養(yǎng)。 總之，通過取長補短，一方面沿用以前有效的班級管理方法，另一方面，在這個過程中不斷的改進創(chuàng)新，以求達到更好的效果 2023 最新初三班主任工作計劃篇 6 本學期我做初三 (3)班的班主任，這是一個次重點班，女生 28 人，男生 23 人，分班時前 100 名有 15人， 200 名以后的有 12 人，其中張雨是插班生，第一次月考只有語文及格，得了 61 分，四科都沒及格，英語只有 39 分，年級排名 375，從成績上來看，本班女生較多，后勁不足，要想使本班學習進步，在中考中取得優(yōu)異成績，安排如下： 一、抓 班風建設(shè)，形成積極向上的優(yōu)秀班集體。 (1)制定班級公約、班風。如設(shè)立 “ 袖珍圖書角 ” 、 “ 衛(wèi)生角 ” 等文化背景。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。要認真選拔班干部，同時要精心培養(yǎng)班干部。第 二，鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法 。 第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即 “ 以面帶面 ” ?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。 2023 最新初三班主任工作計劃篇 7 一、繼續(xù)抓好班風建設(shè)，帶動良好的學風 指導培養(yǎng)班干部 班級班干部是班主任的左右手。第一，幫助 班干部樹立威信；第二，鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即 “ 以點帶面 ” ；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即 “ 以面帶面 ” 。 學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現(xiàn)。 狠抓課堂紀律。這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度，不但要班干部認真做好記錄，還要求各科任老師配合，我平時也多到班上看一看，了解好班里的紀律情況。班主任 工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀，準確把握自己的人生航向。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。注重對學生的學法指導 這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開 ，平時盡量多下班，了解中下生的學習困難，盡可地提高中下生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績。針對各科的特點，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學習方法，做到 “ 授之以漁 ” ，教給其點石成金之術(shù)。 四、進一步提高衛(wèi)生、兩操質(zhì)量 衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn)。我打算在這個學期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰 措施，以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。另外，我還要多召開關(guān)于理想，前途教育的主題班會，使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。新的學期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學生在日常生活中存在的一切不