幼師培訓(xùn)的收獲和心得體會(huì)(精品3篇)-閱讀頁(yè)
2025-05-23 11:29本頁(yè)面
【正文】 的耐心去安撫和鼓勵(lì)，一定要從他們自身出發(fā)，不然就會(huì)事極必反。 幼師培訓(xùn)的收獲和心得體會(huì)篇 3 為了建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍， __幼兒園始終以《綱要》和《指南》為指導(dǎo)思想，積極開(kāi)展師訓(xùn)工作?，F(xiàn)將 2024 學(xué)年園本培訓(xùn)的工作總結(jié)如下： 一、加大管理力度，提供基本保障 (一 )成立教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)管理小組。由園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理、保教 主任、教研組長(zhǎng)、各年級(jí)段段長(zhǎng)組成，擔(dān)任幼兒園園本培訓(xùn)管理和培訓(xùn)任務(wù)，明確職責(zé)，有效落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)。 為了確保每次培訓(xùn)的實(shí)效性，幼兒園建立了嚴(yán)格的培訓(xùn)考勤制度，實(shí)行教師培訓(xùn)簽到制。 二、立足園本培訓(xùn)，提升教師專業(yè)素質(zhì) 幼兒園針對(duì)師德、教育理論和專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)技能、教育科研等方面開(kāi)展專題培訓(xùn)活動(dòng)，內(nèi)容豐富，針對(duì)性強(qiáng)。 (二 )組織專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。 (四 )開(kāi)展教育科研培訓(xùn)，提升教師教科研能力。開(kāi)展一課多研，提升教師教學(xué)水平。采用一課三研的形式組織教研活動(dòng)，提高教師教育教學(xué)能力的有效途徑之一。開(kāi)展課題研究，提高教師的科研能力。 三、問(wèn)題與思考 (一 )教師培訓(xùn)的結(jié)構(gòu)層次不夠明確、均衡。在下學(xué)年工作中，可以建立梯隊(duì)培訓(xùn)模式，滿足不同層次教師的成長(zhǎng)需求，以提高教師的專業(yè)水平。近幾年，園內(nèi)培訓(xùn)的內(nèi)容基本上以教師的基本功為主，而且又是內(nèi)部資源共享，有信息獲取疲勞感的現(xiàn)象。 通過(guò)開(kāi)展一系列的培訓(xùn)活動(dòng)，有效促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。
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