【正文】 區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛護(hù)，共同維護(hù)社會(huì)、家庭的安定和良好秩序 ,做遵紀(jì)守法的小公民。同學(xué)們外出時(shí)要征得家長或監(jiān)護(hù)人的同意，并向家長或監(jiān)護(hù)人告知去向，注意交通、人身、財(cái)產(chǎn)等方面的安全，外出活動(dòng)時(shí)，不要到危險(xiǎn)的地方去，要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所 。自己在家時(shí)，如有陌生人來訪，不要私自開門，并及時(shí)與家長取得聯(lián)系。 在假期間，家長指導(dǎo)孩子合理安排好暑假生活，在娛樂休息的同時(shí)，也要安排時(shí)間完成教師布置的作業(yè)，做到勞逸結(jié)合。我們不否認(rèn)智力因素的差異以及遺傳因素，但是，一般來說現(xiàn)在的孩子都比較聰明，為什么同是一個(gè)老師任教，有的成才了，有的沒有成才，有 的發(fā)展全面，有的發(fā)展不均衡，這就是家庭教育的差異所造成的。 那么，究竟怎樣進(jìn)行科學(xué)的家庭教育呢 ? 第一、必須全面關(guān)心孩子，使孩子德智體全面發(fā)展。要從小培養(yǎng)孩子具有遠(yuǎn)大理想立志成為社會(huì)有用人才，培養(yǎng)孩子從小就具備良好的道德品質(zhì)，勤奮學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，艱苦樸素。 智育方面。形成一種高度重視，平時(shí)光是問一問是不夠的，必須深入了解情況，有時(shí)要參與孩子的學(xué)習(xí)。犧牲點(diǎn)兒喝酒、搓麻的時(shí)間，多陪讀陪練，方可充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性。要養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。直到弄懂為止。 孩子每天的放學(xué)做作業(yè)的時(shí)間要在 1 小時(shí)以內(nèi)完成。 體育方面。不能由于玩的過度，影響休息和學(xué)習(xí)，要鼓勵(lì)孩子做些正當(dāng)?shù)陌踩挠幸娴幕顒?dòng)，以促進(jìn)孩子的健康和發(fā)育。小學(xué)生每天睡眠不少于十個(gè)小時(shí)。 看書寫字要注意光線適中、不能太亮或太暗，以免造成近視眼，飲食方面要教育孩子不偏食，樣樣菜都要吃，以吸取多種營養(yǎng)，控制孩子吃零食，影響發(fā)育，還要教育孩子講究衛(wèi)生，每天要刷牙、洗臉，經(jīng)常剪指甲、洗澡、洗頭，勤換衣服等等。 小學(xué)生的好奇心強(qiáng)，思維具有較大的具體性、形象性，因此，家長對(duì)子女教育不要成人化，要形式多樣，內(nèi)容要具體形象，生動(dòng)有趣。 家長要特別關(guān)心孩子的在校生活，經(jīng)常和他們親切交談學(xué)校中的事，耐心傾聽他們敘述學(xué)校中的見聞，及時(shí)肯定孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，使其獲得成功的滿足。從而增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)信心。一般放學(xué)后完成家庭作業(yè)，飯后可以看一會(huì)兒電視，家長要為孩子挑選一些有益的節(jié)目，象兒童節(jié)目、科普、新聞、開心詞典等節(jié)目。 第三、必須加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，配合老師做好孩子的教育工作。因此家長應(yīng)配合教師共同教育好孩子。 一個(gè)是要用一分為二的方法去分析孩子，既要看到優(yōu)點(diǎn)、又要看到缺點(diǎn)。看到缺點(diǎn)就及時(shí)批評(píng)，不能一味表揚(yáng)，也不能一味批評(píng)，應(yīng)該表揚(yáng)與批評(píng)相結(jié)合。表揚(yáng)時(shí)，不要說得完美無缺，批評(píng)時(shí) ，不能簡單粗暴，說得一無是處。這樣孩子就是非難辨了。 在暑假為了更好的引導(dǎo)家庭教育，學(xué)校下發(fā)了 “ 致家長一封信 ” ，每個(gè)學(xué)生的人手一份，請(qǐng)每位家長關(guān)注這封信，并且指導(dǎo)孩子認(rèn)真完成學(xué)校在假期的活動(dòng)安排，開學(xué)后，家長和孩子簽好名字，上交給老師。 最后，再次感謝家長的光臨。教不嚴(yán)，師之惰。今天，把各位請(qǐng)到 學(xué)校來，就是要我們家校聯(lián)通，把孩子教育得更好 ! 家長們把孩子送到我們學(xué)校來，就是對(duì)我們學(xué)校的最大信任，對(duì)我校教師工作的最大支持。特別是班主任老師，從早上 6 點(diǎn)半到晚上 9點(diǎn)半，每天和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間整整 15 個(gè)小時(shí)。督促起床，指導(dǎo)晨讀，帶跑早操，排隊(duì)就餐，讓孩子們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)夜幕低垂，您和朋友喝酒聊天、唱歌跳舞、散步休息、甚至是搓麻將的時(shí)候，我們還在學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)，預(yù)習(xí)新課，晚自習(xí)后還要督促學(xué)生晚休，每天晚上 9 點(diǎn)半以后才能拖著疲憊的身體回家。閉上眼，腦子里還得想著班里的事情。學(xué)生們思想上出現(xiàn)波動(dòng)，我們還要和他們談 話，曉之以理，動(dòng)之以情，幫助他們樹立信心，形成健全的人格。 也許有家長說，我們做這些都是應(yīng)該的，因?yàn)槲覀兏傻木褪沁@個(gè)職業(yè)，我們有這個(gè)職責(zé)。可是，有些家長的做法卻使我們的工作趨于被動(dòng)，對(duì)此，我們有些建議與您磋商： 請(qǐng)不要聽信孩子的一面之詞。所以在此奉勸所有的家長，遇事要冷靜，不要只聽信孩子的一面之詞。畢竟在學(xué)校和您的孩子朝夕相處的是老師，而不是家長，老師相對(duì)于家長了解的問題要更全面一些。 請(qǐng)不要協(xié)助孩子做違反紀(jì)律的事。各位家長把孩子送到西校來，也是因?yàn)閷W(xué)校管理嚴(yán)格?？墒牵€是有學(xué)生帶來這些東西，并且是經(jīng)過家長允許的。可是依然有個(gè)別男生染發(fā)、燙發(fā)，個(gè)別女生帶著耳釘、涂著口紅、刷著睫毛膏，夏天的時(shí)候穿著吊帶和露臍裝。有時(shí)候，孩子的表現(xiàn)就是家長素質(zhì)的反映。按照學(xué)校規(guī)定，不允許家長進(jìn)校。孩子看到家長這樣，立馬腰桿硬了起來， 立著鼻子豎著眼地沖保衛(wèi)人員嚷嚷：一個(gè)破看大門的，有什么了不起，熊樣 !罵罵咧咧走開了。家長們不正是看著學(xué)校管得嚴(yán)，孩子出不去，不易學(xué)壞才把孩子送來的嗎 ?為什么非要親自毀了自己看中的優(yōu)點(diǎn)呢 ?當(dāng)有一天，學(xué)校真的放松管理，什么人都能隨便進(jìn)來的時(shí)候，您還敢把孩子送來嗎 ? 當(dāng)然，諸如此類的事還有很多很多，例如：奶奶心疼孫子，一看孫子寫作業(yè)就罵老師，嫌老師布置得作業(yè)多，結(jié)果后來，孩子一個(gè)字都不寫了。但家長非要給班主任打電話，讓孩子留宿一晚，認(rèn)為沒什么大不了。請(qǐng)不要讓孩子以為家長打一個(gè)電話什么都能解決，您對(duì)孩子的縱容和溺愛不僅使我們的工作變得被動(dòng)，還會(huì)害了您的孩子。 家長總是擔(dān)心孩子吃不飽、吃不好，所以來校之前盡可能的往包里塞零食， 帶很多零花錢。二是孩子有了零食，便不去餐廳吃飯，直接到宿舍吃零食，而吃零食的時(shí)間要么是午休、要么是晚休。所以，奉勸各位家長盡量少帶或不帶零食，讓孩子在餐廳吃飯。還有的家長長期在外打工，平時(shí)見不到孩子，對(duì)孩子的關(guān)愛不夠，所以只好用錢來彌補(bǔ)。他可能拿著那些錢在返校的路上買小說，充 幣 ，打電玩，上網(wǎng)，買煙、甚至買管制刀具，來到學(xué)校以后就會(huì)拉幫結(jié)伙拜仁兄弟，請(qǐng)客、打架、互送禮物等等。為了孩子，請(qǐng)您節(jié)制您的好心。我們的心情是一樣的，甚至有些時(shí)候，我們 恨鐵不成鋼 的心情比你們還厲害。不要以為，孩子到了學(xué)校就全部交給學(xué)校，教育不好都是學(xué)校的責(zé)任。 不要總說 沒空 、 忙 ，不要因?yàn)槟慕杩诘⒄`了孩子的一生。但是，對(duì)孩子的教育一旦錯(cuò)失了，就沒機(jī)會(huì)彌補(bǔ)了。所以，讓我們攜起手來，家校合心，為你們的孩子，我們的學(xué)生鋪就成人之路，成才之路，成功之路 ! 謝謝大家 ! 初一家長會(huì)發(fā)言稿簡寫篇 10 各位爸爸媽媽們好，我叫林星瑩，來自七年四班。到了初中，我發(fā)現(xiàn)許多事情都想按照自己的想法去做，但是很多事情又達(dá)不到預(yù)期的效果，所以老是做錯(cuò)事。 媽媽她在許多事情上都是我的榜樣。媽媽二話不說，她拿起自己的英語書讀了起來。有時(shí)媽媽做一件事，失敗了，她會(huì)再做。這些在我以后的學(xué)習(xí)中，讓我受益匪淺。遇到困難時(shí)，十分需要?jiǎng)e人的引導(dǎo)和關(guān)心。爸爸發(fā)現(xiàn)了我心情不好，晚飯過后，便說：女兒，陪爸爸去散散步，好嗎 ?一邊聽著爸爸給我講的那些寬容對(duì)待別人的故事，一邊欣賞著月色，我的心情慢慢變好了。如果自己犯了錯(cuò)，就要 誠懇地和別人道歉。 在我的成長過程中，老師和爸爸媽媽教會(huì)了我許多東西，使我茁壯成長。我一定要更加努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)他們 ! 謝謝大家 ! 小編精心推薦閱讀 初一家長會(huì)發(fā)言稿簡寫篇 11 各位親愛的家長： 下午好！我是初一（ 3）班的英語課代表。 英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是詞 匯的積累，所以課堂上的默寫就顯得尤為重要。 經(jīng)過我的總結(jié)，主要的問題有那么幾點(diǎn)：第一，許多同學(xué)由于粗心，在一些細(xì)節(jié)上出現(xiàn)紕漏，比如動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)需要加 s，但是他們忘了，還有就是名詞的單復(fù)數(shù)有時(shí)也會(huì)被忽略，比如：ancientchinesepaintings 這里是一個(gè)可數(shù)名詞，要用復(fù)數(shù)形式，老師上課剛講過，而下一分鐘的默寫仍然有同學(xué)寫錯(cuò)，那么上課的效率何在？第二點(diǎn)，也是很多同學(xué)都會(huì)犯的一個(gè)錯(cuò)誤，那就是在默寫一些較長或較復(fù)雜的句子或詞組時(shí)，會(huì)使句子的前后時(shí)態(tài)或人稱不統(tǒng)一，如此一來整句句子就會(huì)前言不搭后語。除此之外，有的甚至默寫回家不訂正也不讓家長簽名，這就是態(tài)度的問題了。當(dāng)然這其中也不乏做的好的同學(xué)，比如方雪吟同學(xué)，馮思嘉同學(xué)，邱海南同學(xué)等，我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。有些同學(xué)默寫默不好是由于沒有聽清或者沒有聽懂。所以我想為各位家長介紹兩個(gè)提高聽力的小方法 —— 現(xiàn)在許多同學(xué)都熱衷于一些動(dòng)畫片或者電影。在觀看的過程中，我們要多多的注意影片人物之間的對(duì)白，這對(duì)于我們的聽力是大有幫助的。我們可以在 bbc（也就是英國廣播公司）所播的新聞中選一條自己感興趣的，把他錄下來，然后反復(fù)的去聽，直到每一個(gè)單詞都可以聽得非常清楚。長此以往下去，我們的聽力一定會(huì)更上一 層樓的，那么應(yīng)付考試中的聽力部分也就輕而易舉的。其實(shí)，我認(rèn)為補(bǔ)不補(bǔ)課都是次要的，像我就是不補(bǔ)課的，我在這次的期中考試中英語成績是 98 分。在課堂上認(rèn)真聽講，積極的與老師進(jìn)行互動(dòng)，做到把上課 40 分鐘所講的內(nèi)容充分消化。我自己在空余時(shí)間就會(huì)有選擇的觀看一些 ics 頻道的節(jié)目，并且有聲地朗讀一些英語文章。我想從三個(gè)方面來做我這一次的發(fā)言，一是正確的看待學(xué)習(xí)成績，二是怎樣培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，三是家長們能夠做些什么。在初中階段想要考到一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)是很難的，所以家長們，包括我們自己不要太過于重視自己每一次考試的成績，不能因?yàn)闆]有考好就覺得自己在初中階段就拿不到好成績了。但想要擁有一個(gè)好的習(xí)慣是必須要堅(jiān)持的，在我們這個(gè)年齡階段是很難堅(jiān)持的去做一件事情的，所以就需要我們自己的努力加上家長的幫助，在家里監(jiān)督我們，讓我們能夠養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。 那么家長們應(yīng)該做一些什么呢？首先就是不要因?yàn)楝F(xiàn)在我們的不好的考試成績對(duì)我們感到失望，現(xiàn)在還是我們還是初一年級(jí)，之后還有很長的時(shí)間能夠努力 的去取得進(jìn)步，所以希望家長們不要對(duì)我們說一些打擊我們的信心的話，可能在你們看來這樣是在激勵(lì)我們，但從我們的角度看這樣的話是會(huì)讓我們對(duì)自己失去信心的。平常家長們也要多監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)，幫助我們養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多跟我們聊聊天，了解我們的想法和最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 謝謝大家！ 初一家長會(huì)發(fā)言稿簡寫篇 13 對(duì)家長的希望及建議 。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍。初二又是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。 希望家長配合的事項(xiàng)： 重視孩子的思想教育，教育孩子有責(zé)任心。既要孩子成才，更要孩子 成人。學(xué)習(xí)與思想好、能力強(qiáng)不一定成正比關(guān)系。所以要關(guān)注孩子的全方位的發(fā)展 (品德修養(yǎng)、心理健康、人際關(guān)系與團(tuán)隊(duì)意識(shí)、意志能力、興趣特長等 )。要注意自己的榜樣作用，因?yàn)樯斫讨赜谘詡?。表揚(yáng)要及時(shí)，批評(píng)要有針對(duì)性。 不要脫離實(shí)際地給孩子施加壓力。盡量表揚(yáng)孩子，要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。 、回家的時(shí)間，時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生 ,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題 .(重視口頭作業(yè) ) 要關(guān)注孩子的周末安排和思想狀態(tài)。 嚴(yán)格控制孩子看電視與上網(wǎng)時(shí)間，初中階段不建議在校使用手機(jī)。特別是一些孩子會(huì)和社會(huì)小 青年來往，如有發(fā)現(xiàn)，家長一定要嚴(yán)格制止，以免孩子深陷期中，不能自拔。有些孩子身上的零用錢太多，就會(huì)做一些不恰當(dāng)?shù)氖拢嘿I亂七八糟的書、上網(wǎng)吧、同學(xué)之間擺闊氣。這樣零用錢沒有給孩子的成長起到正面的作用，一來二去，孩子反而分心了，染上了不好的習(xí)慣，也會(huì)導(dǎo)致攀比心理。 多與學(xué)校聯(lián)系。你可以來校，你也可以來電。 建議：每兩周聯(lián)系一次，有話則長，無話則短。下面的活動(dòng)是學(xué)生家長和任課老師進(jìn)行個(gè)別交流。 謝謝大家 ! 初一家長會(huì)發(fā)言稿簡寫篇 14 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！ 首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來和老師們討論對(duì)我們的教育問題，感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們?cè)O(shè)計(jì)未來的宏偉藍(lán)圖！ 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過了很長時(shí)間的高中生活，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的年少無知，曾經(jīng)的少不知愁，都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟。老師的諄諄教誨，悉心點(diǎn)撥，和藹可親以及各科任老師對(duì)我們的辛勤培育，我們都感激在心，特別是班主任，為了能使我們?cè)诰o張，高效，和諧，充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，不斷督促我們，帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。 同樣，我們也不會(huì)忘記父母你們對(duì)我們的默默付出。 親愛的老師，敬愛的家長們，請(qǐng)放心，我們記著你們的囑托，我們不是弱者，我們很聰明，我 們潛力無窮，我們定會(huì)腳踏實(shí)地，自強(qiáng)不息，立志成功！用行動(dòng)成就期待已久的愿望，用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜！ 最后，祝老師們?nèi)f事如意，祝家長們工作順利！身體健康！謝謝大家！ 初一家長會(huì)發(fā)言稿簡寫篇 15 尊敬的各位家長： 大家好！ 首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來和老師們討論對(duì)我們的教育問題，感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們?cè)O(shè)計(jì)未來的宏偉藍(lán)圖！ 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過了很長時(shí)間的高中生活，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的年少無知，曾經(jīng)的少不知愁，都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟。老師的諄諄教誨，悉心點(diǎn)撥，和藹可親以及各科任老師對(duì)我們的辛勤培育，我們都感激在心，特別是班主任，為了能使我們?cè)诰o張，高效，和諧，充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，不斷督促我們，帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。 同樣，我們也不會(huì)忘記父母你們對(duì)我們的默默付出。 親愛的老師，敬愛的家長們，請(qǐng)放心，我們記著你們的囑托，我們不是弱者，我們很聰明，我們潛力無窮，我們定會(huì)腳踏實(shí)地，自強(qiáng)不息，立志成功！用行動(dòng)成就期待已久的愿望，用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜！ 最后，祝老師們?nèi)f事如意，祝家長們工作順利！身體健康！ 謝謝大家！