【摘要】Flash動(dòng)畫第1單元閃客之門一、單元概述本單元通過(guò)學(xué)生對(duì)Flash8的逐步了解,初步感受制作動(dòng)畫的樂(lè)趣,體驗(yàn)踏入閃客之門的喜悅。在本單元中,通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)、競(jìng)賽等方式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情與創(chuàng)新意識(shí),使學(xué)生了解并學(xué)習(xí)制作逐幀動(dòng)畫,并利用繪圖工具、導(dǎo)入位圖等方法來(lái)完善動(dòng)畫的畫面效果。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-12-20 11:51
【摘要】動(dòng)作形狀形狀步驟1:?jiǎn)?dòng)Flash,選定“橢圓工具”,用適當(dāng)?shù)念伾谖枧_(tái)中畫一個(gè)圓。步驟2:?jiǎn)螕簟皶r(shí)間軸”面板中的第10幀,執(zhí)行“插入→空白關(guān)鍵幀”命令,(或F7)。步驟3:選定“距形”工具,在舞臺(tái)中畫一個(gè)矩形。步驟4:?jiǎn)螕簟皶r(shí)間軸”面板的第1幀,在“屬性”面板中補(bǔ)間類型設(shè)為“形狀”。
2024-12-20 14:14
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)題目:制作小魚(yú)跳躍動(dòng)畫培訓(xùn)院校:新疆教育學(xué)院數(shù)信分院專業(yè)班級(jí):832初中信息技術(shù)班學(xué)號(hào):03姓名:吐?tīng)柕毓披悺つ嵫雷沃笇?dǎo)教師:加米拉·沙克完成日期:2020年6月20日
2024-12-09 17:24
【摘要】《Flash與Flash動(dòng)畫》說(shuō)課各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及同仁,大家好。今天我說(shuō)課的題目是:《Flash與Flash動(dòng)畫》,下面我將從以下六個(gè)方面來(lái)進(jìn)行說(shuō)課。一、說(shuō)教材1、本課地位及聯(lián)系這節(jié)課是人民教育出版社出版的《信息技術(shù)》八年級(jí)上冊(cè),第一單元第一課,本課是在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)和了解flash和flash動(dòng)畫,是入門課和
2024-12-09 17:54
【摘要】《動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫》教學(xué)設(shè)計(jì)授課對(duì)象:八年級(jí)科目:信息技術(shù)授課章節(jié)第2課動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫計(jì)劃課時(shí)1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)思想從知識(shí)、能力思維兩個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)傳授和能力培養(yǎng),使學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的
2024-12-20 13:48
【摘要】教學(xué)課題第二課動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫所用教材人教版8年級(jí)上冊(cè)教學(xué)工具多媒體教室,教材,課件教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo);能力目標(biāo)Flash動(dòng)畫中導(dǎo)入圖片(透明度、大小、旋轉(zhuǎn)等)。情感目標(biāo)通過(guò)同學(xué)之間的合作探究,培養(yǎng)學(xué)生互相幫助,增
2024-12-08 17:09
【摘要】《形狀補(bǔ)間動(dòng)畫》說(shuō)課各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及同仁,大家好。今天我說(shuō)課的題目是:《形狀補(bǔ)間動(dòng)畫》,下面我將從以下六個(gè)方面來(lái)進(jìn)行說(shuō)課。一、說(shuō)教材1、本課地位及聯(lián)系這節(jié)課是人民教育出版社出版的《信息技術(shù)》八年級(jí)上冊(cè),第一單元第三課,本課是在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)并了解Flash動(dòng)畫制作的基礎(chǔ)上設(shè)置的一節(jié)綜合運(yùn)用課。以形狀補(bǔ)間動(dòng)畫為主內(nèi)容,鞏
【摘要】《動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫》說(shuō)課各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及同仁,大家好。今天我說(shuō)課的題目是:《動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫》,下面我將從以下六個(gè)方面來(lái)進(jìn)行說(shuō)課。一、說(shuō)教材1、本課地位及聯(lián)系這節(jié)課是人民教育出版社出版的《信息技術(shù)》八年級(jí)上冊(cè),第一單元第二課,本課是在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)并了解Flash動(dòng)畫制作的基礎(chǔ)上設(shè)置的一節(jié)綜合運(yùn)用課。以動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫為主內(nèi)容,鞏
【摘要】第一節(jié)Flash和Flash動(dòng)畫教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:學(xué)生能夠?qū)W會(huì)FLASH最基礎(chǔ)的一些操作。過(guò)程與方法:培養(yǎng)學(xué)生從日常生活、學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)或歸納出新知識(shí)的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:讓學(xué)生理解FLASH對(duì)日常生活和學(xué)習(xí)的作用,激發(fā)對(duì)FLASH強(qiáng)烈的求知欲。教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):FLASH的認(rèn)識(shí)。
2024-12-09 17:42
【摘要】Flash引導(dǎo)動(dòng)畫教學(xué)內(nèi)容?了解引導(dǎo)動(dòng)畫的基本原理。?掌握制作引導(dǎo)動(dòng)畫的基本方法。引導(dǎo)層動(dòng)畫(軌跡動(dòng)畫)講授學(xué)習(xí)引導(dǎo)層動(dòng)畫由引導(dǎo)層和被引導(dǎo)層組成,引導(dǎo)層用于放置對(duì)象運(yùn)動(dòng)的路徑,被引導(dǎo)層用于放置運(yùn)動(dòng)的對(duì)象。制作引導(dǎo)動(dòng)畫的過(guò)程實(shí)際就是對(duì)引導(dǎo)層和被引導(dǎo)層的編輯過(guò)程。Flash提供了一種簡(jiǎn)便方法來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)
2024-12-09 11:42
【摘要】《在網(wǎng)站上發(fā)布動(dòng)畫》說(shuō)課各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及同仁,大家好。今天我說(shuō)課的題目是:《在網(wǎng)站上發(fā)布動(dòng)畫》,下面我將從以下六個(gè)方面來(lái)進(jìn)行說(shuō)課。一、說(shuō)教材1、本課地位及聯(lián)系這節(jié)課是人民教育出版社出版的《信息技術(shù)》八年級(jí)上冊(cè),第三單元第14課,本課重點(diǎn)講解將flash文件保存為SWF、GIF、EXE等文件類型并發(fā)布到網(wǎng)站上,是對(duì)
【摘要】《制作小魚(yú)跳躍動(dòng)畫》說(shuō)課各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及同仁,大家好。今天我說(shuō)課的題目是:《影片剪輯動(dòng)畫》,下面我將從以下六個(gè)方面來(lái)進(jìn)行說(shuō)課。一、說(shuō)教材1、本課地位及聯(lián)系這節(jié)課是人民教育出版社出版的《信息技術(shù)》八年級(jí)上冊(cè),第二單元第9課,本課既是對(duì)前面兩課中動(dòng)畫造型和動(dòng)畫的運(yùn)動(dòng)規(guī)律的延伸,又是以幀的操作為主線對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)用于動(dòng)畫處理和應(yīng)用的
【摘要】影片文字影片試一試制作“星星滑落”動(dòng)畫示例??伎寄阈切峭瑢W(xué)們,通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們掌握了簡(jiǎn)單影片剪輯動(dòng)畫的制作,老師希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更加努力,爭(zhēng)取成為一名出色的“閃客”。制作一個(gè)滑雪飄落的動(dòng)畫。練一練滑雪
2024-12-08 23:27
【摘要】InsertTitleText前提測(cè)評(píng)Flash中什么叫引導(dǎo)層?我們把引導(dǎo)層什么時(shí)候用?答案:舞臺(tái)中的對(duì)象一般都在沿著從起始位置到終止位置的路徑運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫叫做引導(dǎo)層。還有一種叫做引導(dǎo)層的特殊圖層。答案:莫一種動(dòng)畫在路徑上運(yùn)動(dòng)的時(shí)候我們一般用引導(dǎo)層。
2024-12-28 17:32
【摘要】Flash中的繪畫技巧(提綱)密云縣第四小學(xué)趙立榮Flash和畫圖板相比優(yōu)點(diǎn):?圖層?組件?漸變色?矢量圖位圖:由象素點(diǎn)組成,文件的大小由圖形的尺寸和色彩深度來(lái)決定;矢量圖:用數(shù)學(xué)方法構(gòu)圖,文件的大小與圖形尺寸無(wú)關(guān),可無(wú)級(jí)縮放
2024-12-28 12:11