八年級歷史上冊第八單元近代經(jīng)濟社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展第25課經(jīng)濟和社會生活的變化課件新人教版-閱讀頁

【摘要】第八單元　近代經(jīng)濟、社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展第25課　經(jīng)濟和社會生活的變化一二一、民族資本主義的發(fā)展:19世紀　　　　　　年代。?(1)甲午中日戰(zhàn)爭后,外國人紛紛在華開辦工廠、開采礦山,刺激了中國民族工業(yè)的發(fā)展,狀元實業(yè)家　　　　　回到家鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠,

2025-07-05 16:38

八年級歷史上冊第八單元近代經(jīng)濟社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展第25課經(jīng)濟和社會生活的變化習(xí)題新人教版-閱讀頁

【摘要】名師學(xué)案同步作業(yè)課件八年級歷史（人教版）上冊

2025-07-03 21:26

八年級歷史上冊第八單元近代經(jīng)濟社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展第25課經(jīng)濟和社會生活的變化新人教版-閱讀頁

【摘要】知識要點難點釋疑目標導(dǎo)航首頁末頁歷史圖片歷史第七單元近代經(jīng)濟、社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展第25課經(jīng)濟和社會生活的變化解題技巧過關(guān)訓(xùn)練目標導(dǎo)航首頁末頁課程標準考綱要求例，初步認識近代中國民族工業(yè)的曲折發(fā)展。辮、易服飾等社會習(xí)俗

2025-07-05 16:38

社會生活的變化課件設(shè)計-閱讀頁

【摘要】第20課《社會生活的變化》從鴉片戰(zhàn)爭后，中國社會的性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化，面對列強的入侵，中國人民為反抗侵略，挽救中國，從各個途徑進行了不懈的努力，請同學(xué)們回顧一下，歷史上有過哪些嘗試和探索？溫故知新洋務(wù)運動經(jīng)濟近代化辛亥革命政治近代化民主科學(xué)新文化運動思想近代化化社

2025-02-02 19:14

社會生活的變化ppt課件-閱讀頁

【摘要】在鴉片戰(zhàn)爭后，中國社會的發(fā)展出現(xiàn)了哪些趨勢？1、經(jīng)濟上工業(yè)化1912年1月28日中華民國臨時參議院在南京成立2、政治上民主化3、思想文化上科學(xué)民主化1、1765年，織工哈格里夫斯發(fā)明了“珍妮紡織機”，標志著工業(yè)革命的開始。一、第一次工業(yè)革命1785年，瓦特制成的改良蒸汽機應(yīng)用于紡織業(yè)

2025-05-27 04:39

近代社會生活的變化教案-閱讀頁

【摘要】第一篇：近代社會生活的變化教案 教學(xué)目的 一、要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識 近代社會生活變化的原因；歐洲城市建設(shè)的開展；人民生活水平和社會地位的改變；歐洲日常生活的變化；近代亞非拉美地區(qū)的社會生活的緩...

2024-11-15 23:08

2017部編人教版歷史八年級上冊第25課經(jīng)濟和社會生活的變化word教學(xué)設(shè)計-閱讀頁

【摘要】第25課經(jīng)濟和社會生活的變化?教學(xué)分析?【教學(xué)目標】知識與能力知道中國民族資本主義的發(fā)展情況；知道近代以來中國人在衣、食、住、行生活的變化；分析理解中國民族工業(yè)的發(fā)展特點和社會生活變化的特點過程與方法通過資料、圖片和視頻，讓學(xué)生直觀感受中國民族資本主義的發(fā)展和社會生活的變化；教師引導(dǎo)，學(xué)生主導(dǎo)，共同探究問題，提高學(xué)生分析歷史問題的能力

2024-12-29 13:08

第3課宋代的社會生活-閱讀頁

【摘要】第3課宋代的社會生活分組活動：在觀賞《清明上河圖》的過程中，各有側(cè)重地觀察圖中“衣”、“食”、“住”、“行”等四個方面。一、人們的衣食住行宋代品官服飾宋代皇帝朝服宋代服飾宋代婦女宋代婦女的背子唐觀察：唐、宋服裝的不同宋暴露、寬大、艷麗質(zhì)樸保守，貼體稱身

2024-08-08 10:58

第11課社會生活的變遷-閱讀頁

【摘要】第１１課社會生活的變遷教學(xué)目標１.知識與能力知道照相和電影在中國的出現(xiàn)和發(fā)展。了解民國初年剪發(fā)辮、改稱呼的基本史實，并試分析其原因。了解清末民初人們服飾的變化和中山裝、旗袍的基本知識，嘗試通過服飾的變化來了解社會的變化。通過思考“為什么清末民初中國的社會生活會有如此大的變化”等問題，培養(yǎng)站在歷史發(fā)展的角度思考問題的能

2024-12-25 11:37

第8課-宋代的社會生活-閱讀頁

【摘要】第8課宋代的社會生活宋代的社會生活一、衣食住行的變化二、城市生活剪影人物簡介：林沖，外號豹子頭，北宋東京（今河南開封）人，是小說《水滸傳》中的重要人物之一?，F(xiàn)在，就讓我們跟隨林沖，以他的一天來看看宋朝人的

2024-08-30 12:16

八年級歷史上冊十分鐘課堂第八單元近代經(jīng)濟、社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展第25課經(jīng)濟和社會生活的變化-閱讀頁

【摘要】第八單元近代經(jīng)濟、社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展第25課經(jīng)濟和社會生活的變化廣東學(xué)導(dǎo)練中國歷史八年級上冊配人教版課堂十分鐘1.清末狀元張謇為了維護中國的利益，主動放棄高官厚祿，毅然回家鄉(xiāng)辦廠。他提出的口號是()A.“實業(yè)救國”B.“曲線救國”C.“教育救國

2025-07-05 16:36

中國近現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展和社會生活的變遷-閱讀頁

【摘要】中國近現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展和社會生活的變遷下圖五條曲線反映了我國1840年—1956年五種經(jīng)濟形式的發(fā)展情況。你能說出它們各代表哪種嗎？（1）自然經(jīng)濟①自給自足；②具有分散性、保守性、封閉性，與商品經(jīng)濟相對立；③是晚清政府、北洋軍閥政府及國民黨政權(quán)統(tǒng)治的經(jīng)濟基礎(chǔ)。（2）外國資本主義經(jīng)濟①實質(zhì)是商品經(jīng)濟、市場經(jīng)濟；②自由

2025-03-19 15:07

八上第20課社會生活的變化教學(xué)設(shè)計-閱讀頁

【摘要】八上第20課　社會生活的變化　教學(xué)設(shè)計北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)　孫玲玲??選題情況課題名稱社會生活的變化教材版本人教版《中國歷史》八年級上冊?第20課教師情況教師姓名孫玲玲職稱中教一級單　位北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)課標要求知道輪船、火車、電報、照相和電影等在中國出現(xiàn)的史實。以《申報》、商務(wù)印書館等為

2025-06-22 15:44

20xx年八年級歷史上冊第八單元近代經(jīng)濟社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展第25課經(jīng)濟和社會生活的變化新人教版-閱讀頁

【摘要】第八單元近代經(jīng)濟、社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展第25課經(jīng)濟和社會生活的變化民族資本主義的發(fā)展產(chǎn)生19世紀年代,中國民族資本主義產(chǎn)生發(fā)展甲午中日戰(zhàn)爭后,狀元實業(yè)家主動放棄高官厚祿,毅然回到家鄉(xiāng)創(chuàng)辦,帶動了很多中國人走上

2025-07-06 04:50

人教版八上第20課社會生活的變化1-閱讀頁

【摘要】第二十課社會生活的變化創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課：播放上海世博會涉及到社會生活方面的圖片，并伴隨世博會主題曲。教師過渡：2021年的上海世博會讓我們見到了很多高科技的產(chǎn)品，體會到了城市確實是讓我們的生活變得很美好。那么這節(jié)課我們穿越時空隧道，來看看百年之前上海世博會的各個會館會展出什么新鮮的事物。二、明確目標，有的放矢：

2024-12-28 00:55

第25課經(jīng)濟和社會生活的變化(更新版)

第25課經(jīng)濟和社會生活的變化(專業(yè)版)

第25課經(jīng)濟和社會生活的變化(留存版)

第25課經(jīng)濟和社會生活的變化-文庫吧