【摘要】北師大版《光的反射》新課標(biāo)創(chuàng)新教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能:能復(fù)述光的反射定律的內(nèi)容,并會用來解釋一些有關(guān)的簡單的問題;能說明鏡面反射和漫反射;學(xué)會畫簡單的光路圖。2、過程與方法:培養(yǎng)自己的探究能力、分析概括能力、知識遷移能力3、情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度及熱愛科學(xué)勇于探索的精神通過對法線的形象解釋,滲透真正做
2024-12-09 01:11
【摘要】北師大版《光的折射》節(jié)節(jié)練及答案1.一束光線從空氣斜射到水面上O的點(diǎn),同時發(fā)生反射和折射,如圖所示.則入射光線是____,入射角是____;反射光線是_____,反射角是_____;折射光線是____;折射角是______.[來源:Zxxk.Com]答:AO∠2OB∠3OC∠62.當(dāng)光
2024-12-05 06:26
【摘要】北師大版《光的反射》節(jié)節(jié)練及答案1.選擇題(1)關(guān)于光的反射,下列說法錯誤的是()A.反射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi)B.反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)C.入射角增大,反射角也同樣增大[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]D.入射角大于反射角(
2024-12-23 06:02
【摘要】安邊中學(xué)八年級上學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:李小玲總第39課時備課組長簽字:包級領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時間:集體備課個人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道光的反射定律內(nèi)容。2、知道鏡面反射和漫反射的異同點(diǎn)。3、能用
2024-12-27 22:11
【摘要】多彩的光—第二節(jié)光的反射目錄引言教學(xué)要求生活中光的反射現(xiàn)象例子實(shí)驗(yàn)探究相關(guān)名詞介紹:鏡面反射現(xiàn)象漫反射現(xiàn)象鏡面反射光路漫反射光路想一想練習(xí)(一)(二)(三)(四)目錄實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)容與步驟實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)錄象目的器材
2025-06-27 16:04
【摘要】復(fù)習(xí):自身發(fā)光的物體叫做光源,是因?yàn)橛泄饩€進(jìn)入我們的眼睛我們是如何看到自身不發(fā)光的物體的?問題:小英為什么能看到書本上的文字?回答:書本發(fā)出的光不是自己產(chǎn)生的,而是反射的光一、光的反射光傳播到兩種不同的物質(zhì)的分界面時,有一部分會被反射,仍在原來的物質(zhì)中傳播。這種現(xiàn)象就是光的反射。鏡子是
2025-06-27 02:48
【摘要】光射向物體表面時,有一部光會被物體表面返回去,這種現(xiàn)象叫做光的反射入射光線A入射點(diǎn)O反射光線B法線N反射角r入射角i反射面法線:過入射點(diǎn)作反射面的垂線(ON)入射角:入射光線與法線的夾角(i)反射角:反射光線與法線的夾角
【摘要】八年級上北師大版物理第一章第2節(jié)溫度的測量教學(xué)設(shè)計-1教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1.理解溫度的物理意義2.會正確使用溫度計測量溫度課前準(zhǔn)備:1.學(xué)生課前準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)溫度的測量;調(diào)查生活中都有哪些溫度計;準(zhǔn)備一支體溫計,并觀察它的結(jié)構(gòu):2.教學(xué)器材:實(shí)驗(yàn)室用液體溫度計(25支)、演示溫度計1個、燒杯三個、冷水、熱水、溫
2024-12-28 01:28
【摘要】八年級物理(北師大版檢測題)第五章光的現(xiàn)象八年級班姓名:學(xué)號:題號一二三四五六總分得分一、選擇題:(下列選項(xiàng)中,只有一個是符合題意的,將正確序號填在下表中,每題4分,共32分)題號12345678答案
【摘要】光的折射執(zhí)教人:密山二中耿慶有執(zhí)教人:密山二中耿慶有光的折射舊知鞏固新課導(dǎo)入新課講解體驗(yàn)活動課堂練習(xí)完成光路圖光的折射概念光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)中時,光的傳播方向發(fā)生改變。空氣水入射
2024-12-20 11:40
【摘要】第五節(jié)升華和凝華教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1.升華和凝華的定義及條件2.會分析升華和凝華現(xiàn)象課前準(zhǔn)備:1.學(xué)生課前準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)2.教學(xué)器材:少量的奈和碘、燒杯、石棉網(wǎng)、三腳架、酒精燈、枯樹枝、玻璃片教學(xué)設(shè)計圖示:教學(xué)過程設(shè)計:教學(xué)課題第五節(jié)升華和凝華教學(xué)目標(biāo)(
2024-12-28 01:27
【摘要】第三節(jié)樂音與噪聲教學(xué)重點(diǎn):樂音的三要素教學(xué)難點(diǎn):音調(diào)與響度的區(qū)別儀器材料:鋸條(0—30cm);橡皮筋、直木板、紙杯、火柴桿;截成兩段的圓珠筆;鼓、泡沫小球;音叉及鼓錘;示波器;塑料盒;水杯七個、竹筷子.教學(xué)過程:新課引入:兩名女學(xué)生表演水杯琴兩名男
【摘要】探究水的沸騰現(xiàn)象教案“探究水的沸騰現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計本實(shí)驗(yàn)的核心是:引導(dǎo)學(xué)生探究水的沸騰現(xiàn)象,逐步提高學(xué)生對信息的收集與處理能力,進(jìn)而會運(yùn)用探究所得解決實(shí)際問題。總體構(gòu)思本實(shí)驗(yàn)的探究活動,采取“提出問題──學(xué)生猜想、實(shí)驗(yàn)探究──歸納總結(jié)的模式,使學(xué)生在“設(shè)計、操作──
2024-12-08 18:00
【摘要】第一節(jié)力教學(xué)課題[來源:學(xué)*科*網(wǎng)]第一節(jié)力教學(xué)目標(biāo)(1)知識與技能①知道力是一個物體對另一個物體的作用.②知道力的單位是牛頓(N).③知道物體間力的作用是相互的.④知道力可以使物體發(fā)生形變、也可以使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變.⑤知道力的三要素,能用力的圖示和示意圖表示力.(2)過程與方法
2024-12-28 01:26
【摘要】《壓強(qiáng)》教案教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.通過實(shí)驗(yàn)探究,學(xué)習(xí)壓強(qiáng)的概念。能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡單計算。2.知道增大和減小壓強(qiáng)的方法。過程與方法“探究壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān)”的科學(xué)探究過程,學(xué)習(xí)運(yùn)用控制變量法研究問題。,讓學(xué)生經(jīng)歷從學(xué)習(xí)到模仿再到創(chuàng)新的過程。情感態(tài)度與價值觀、生產(chǎn)中壓強(qiáng)現(xiàn)象的解釋,使學(xué)生養(yǎng)
2024-12-28 01:24