平行四邊形性質(zhì)ppt課件-閱讀頁

【摘要】八年級下冊平行四邊形的性質(zhì)（1）?本課是在復(fù)習(xí)小學(xué)關(guān)于平行四邊形學(xué)習(xí)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步用觀察實驗的方法得到平行四邊形邊和角的性質(zhì)的猜想，并用演繹推理證明猜想，發(fā)展理性思維，獲得平行四邊形的新知識．課件說明課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．理解平行四邊形的概念；2．探索并掌握平行四邊形對邊

2025-05-18 22:33

平行四邊形性質(zhì)-閱讀頁

【摘要】平行四邊形的性質(zhì)華東師大版初二數(shù)學(xué)第16章第一節(jié)圖片欣賞-----生活中的平行四邊形工廠大門設(shè)計護欄設(shè)計建筑設(shè)計自動升降的天花板美妙的圖案設(shè)計民間手工制作動手操作-----探索平行四邊形的性質(zhì)1、畫圖步驟：步驟一：畫兩條平行線步驟二：在兩條平行線上分別取兩點A，

2024-11-29 02:25

平行四邊形的性質(zhì)ppt課件-閱讀頁

【摘要】平行四邊形的性質(zhì)察雅縣中學(xué)古加（一）創(chuàng)設(shè)情景請同學(xué)們觀察——思考1．定義兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形．如圖：四邊形ABCD是平行四邊形，2．平行四邊形不相鄰的兩個頂點連成的線段叫平行四邊形的對角線．3．平行四邊形相對的邊稱為對邊，

2024-12-23 04:16

湘教版數(shù)學(xué)八下平行四邊形的判定-閱讀頁

【摘要】復(fù)習(xí)回顧：簡述平行四邊形的性質(zhì)：ABCDOABCDO已知：四邊形ABCD的對角線AC、BD交O點,（1）如果AO＝CO、BO＝DO，那么能否判斷四邊形ABCD為平行四邊形？對角線互相平分的四邊形為平行四邊形（2）把線段AB平移得到線段DC，

2024-12-28 04:25

平行四邊形的性質(zhì)--閱讀頁

【摘要】平行四邊形的性質(zhì)如圖，在一束平行光線中插入一張對邊平行的紙板，如果光線與紙板右下方所成的∠1是72度，那么光線與紙板左上方所成的∠2是多少？為什么？123圖形無處不在?兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形表示：四邊形ABCD是平行四邊形,記作：“

2024-09-04 02:20

平行四邊形的性質(zhì)-閱讀頁

【摘要】平行四邊形的性質(zhì)丹陽六中王獻忠第四章四邊形性質(zhì)探索閱讀剪拼探索歸納定義探索歸納性質(zhì)例題與練習(xí)交流與小結(jié)問題一：閱讀83頁你知道了什么？探索平行四邊形、菱形、矩形、正方形、梯形等特殊多邊形的性質(zhì)，

2024-08-11 07:21

平行四邊形-的性質(zhì)-閱讀頁

【摘要】平行四邊形的性質(zhì)?讓學(xué)生用兩個全等的三角形拼四邊形ABCD(1)(2)(6)(5)(4)(3)兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形(parallelogram)ABCD定義記作：“ABCD”,讀作：平行四邊形ABCD對邊：AB與CD，AD與BC

2024-09-04 01:32

華師大版數(shù)學(xué)八下平行四邊形的判定ppt課件-閱讀頁

【摘要】平行四邊形的判定復(fù)習(xí)提問?1、昨天我們學(xué)習(xí)了那些判定平行四邊形的方法？1、平行四邊形的定義：2、兩組對邊相等的四邊形是平行四邊形3、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形平行四邊形的對角線具有什么性質(zhì)平行四邊形的對角線互相平分這個命題的逆命題是什么？?對角線互相平分的四邊形是平行四邊形．已知：

2024-12-09 10:53

平行四邊形的認(rèn)識課件2-閱讀頁

【摘要】④①②③⑤由四條線段圍成的圖形。四邊形：形狀邊角兩組對邊分別平行兩組對邊分別相等兩組對邊分別平行四條邊都相等四個角都相等四個角都相等兩組對邊分別平行兩組對邊分別相等對角相等關(guān)系正方形是特殊的長方形長方形、正方形是特殊的

2024-12-13 11:07

31平行四邊形--平行四邊形的判定課件-閱讀頁

【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第三章證明(三)-平行四邊形的判定駛向勝利的彼岸學(xué)好幾何標(biāo)志是會“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫出圖形;?(3)結(jié)合圖形,用符號語言寫出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”

2024-12-28 07:58

浙教版數(shù)學(xué)八下特殊平行四邊形ppt復(fù)習(xí)課件-閱讀頁

【摘要】一、中考目標(biāo)矩形、菱形、正方形①了解平行四邊形、矩形、菱形、正方形的關(guān)系a②掌握矩形、菱形、正方形的概念b③探索并掌握矩形、菱形、正方形的有關(guān)性質(zhì)c④探索并掌握四邊形是矩形、菱形、正方形的條件c⑤知道任意一個三角形、四邊形或正方形可以

2024-12-08 21:36

青島版八下數(shù)學(xué)61平行四邊形及其性質(zhì)-閱讀頁

【摘要】平行四邊形及其性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、會證明平行四邊形的性質(zhì)定理及其相關(guān)結(jié)論2、能運用平行四邊形的性質(zhì)定理進行計算與證明3、在進行探索、猜想、證明的過程中，進一步發(fā)展推理論證的能力。重點平行四邊形的性質(zhì)證明，表達格式的邏輯性完整性精煉性，分析、綜合、思考的方法難點平行四邊形的性質(zhì)證明，

2024-12-29 03:58

平行四邊形性質(zhì)一-閱讀頁

【摘要】朝陽實驗中學(xué)數(shù)學(xué)組做一對全等的三角形的紙片，將它們相等的一組邊重合，得到一個四邊形。(1)你拼出了怎樣的四邊形？與同伴交流。兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形（2）有的同學(xué)拼出了如圖所示的一個四邊形，這個四邊形的對邊有怎樣的位置關(guān)系？說說你的理

2024-11-30 04:17

冀教版數(shù)學(xué)八下222平行四邊形的識別word教案-閱讀頁

【摘要】平行四邊形的識別教學(xué)目標(biāo)1．在觀察、操作、推理、歸納等探索過程中，發(fā)展學(xué)生合情推理的能力，進一步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)說理的習(xí)慣與能力。2．在理解平行四邊形的簡單識別方法的活動中，讓學(xué)生獲得成功的喜悅，體驗到數(shù)學(xué)活動充滿著探索和創(chuàng)造，感受到數(shù)學(xué)推理的嚴(yán)謹(jǐn)性。3．培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的習(xí)慣。教學(xué)重點與難點[重點：探索平行四邊形的

2024-12-23 07:14

魯教版數(shù)學(xué)七下91平行四邊形的性質(zhì)ppt課件-閱讀頁

【摘要】平行四邊形的性質(zhì)活動一兩個全等的三角形將它們相等的一組邊重合，的到一個怎樣的四邊形？矩形、菱形、正方形、平行四邊形一般的四邊形三角形、21ABCD∵∠1=∠2∴AD∥BC同理：AB∥DC∴四邊形ABCD是平行四邊形2

2024-12-09 00:30

冀教版數(shù)學(xué)八下221平行四邊形的性質(zhì)ppt課件2-文庫吧

冀教版數(shù)學(xué)八下221平行四邊形的性質(zhì)ppt課件2-wenkub

冀教版數(shù)學(xué)八下221平行四邊形的性質(zhì)ppt課件2(已修改)

冀教版數(shù)學(xué)八下221平行四邊形的性質(zhì)ppt課件2(編輯修改稿)