【正文】 條件，決定了企業(yè)職工必須具備良好的服從意識和服從習慣，必須實行和實現準軍事化的行為養(yǎng)成訓練。 自覺服從的安全行為養(yǎng)成 60 三、班組職工安全行為養(yǎng)成的要求 ?（ 2）自覺服從的安全行為養(yǎng)成關鍵點 ?①自覺接受對“三違”的處罰教育。人自覺接受出入井檢身，自覺考勤打卡簽到。 ?④用順從、服從的姿態(tài)執(zhí)行規(guī)章制度。 自覺服從的安全行為養(yǎng)成 61 三、班組職工安全行為養(yǎng)成的要求 ?⑤聽從管理者指揮。 ?⑥尊重師傅，虛心請教。 ?⑧不僥幸冒險，不偷懶投機，不麻痹松懈 自覺服從的安全行為養(yǎng)成 62 三、班組職工安全行為養(yǎng)成的要求 ?自我身心調適的安全行為養(yǎng)成 ?艱苦的作業(yè)條件和繁重的體力勞動特征，都對企業(yè)職工的精力、體能和心理素質提出了很高的要求。而這種精力、身體的“休養(yǎng)生息”和心理情緒的平衡調節(jié)，一般又都是依靠個人的自我身心調適。 自我身心調適的安全行為養(yǎng)成 63 三、班組職工安全行為養(yǎng)成的要求 ?（ 1）身心調適安全行為養(yǎng)成關鍵點 ?吃好睡好休息好，保證下井工作精力充沛。 自我身心調適的安全行為養(yǎng)成 64 三、班組職工安全行為養(yǎng)成的要求 ?（ 2）身心調適安全行為養(yǎng)成要求 ?①高度重視休息和飲食起居。 ?②盡量參加一些體育鍛煉。 ?④當疲憊傷病、體力不支或者情緒波動、精神萎靡時，一定要告訴車間班組負責人或者工友，以獲得全面的關照。在國內部分企業(yè)也開展了以安全工作的預知、預想、預教、預警、預測、預報等內容的行為養(yǎng)成訓練，取得了較好的效果。 “六預”的安全行為養(yǎng)成 66 三、班組職工安全行為養(yǎng)成的要求 ?預知預想，預報預警，預防預備（預教、預測、預想、預報、預警、預控）為主要內容的“六預”安全風險預控管理體系，通過事故預想控制，作業(yè)過程控制和重點環(huán)節(jié)控制，使職工明確辨識危險源，預防化解危險源，科學處置危險源。 ? “預防為主”的涵義，不僅僅是針對一個企業(yè)、一個煤礦或一個區(qū)隊的整體。推敲預防為主的安全行為實質，基本是帶有連續(xù)性的三個環(huán)節(jié)： “六預”的安全行為養(yǎng)成 68 三、班組職工安全行為養(yǎng)成的要求 ?第一個環(huán)節(jié)是 ——知曉，即對可能發(fā)生事故的危險，本人知道不知道、想到沒想到，預知、預想、預料、預見、預教、預測、預斷，都屬于這一環(huán)節(jié)的內容。預警、預示、預告、預報，都屬于這一環(huán)節(jié)的內容。預備、預防，就屬于這一環(huán)節(jié)的內容。這樣的整合概括和提煉，在實際操作中比較簡練集中，易于進行養(yǎng)成訓練。操作者要培育主動預知意識，不斷提高預知技能，養(yǎng)成積極預知的習慣，堅決克服粗枝大葉的認知惡習，克服魯莽行事積弊。企業(yè)職工的應知內容一般包括以下幾點： （ 1）預知預想 “六預”的安全行為養(yǎng)成 71 三、班組職工安全行為養(yǎng)成的要求 ?①應知本企業(yè)安全生產的基本知識。 ?③應知本工種崗位必須掌握的法規(guī)條文。 ?⑤熟知本崗位所在工作地區(qū)、作業(yè)地點的情況。 “六預”的安全行為養(yǎng)成 （ 1）預知預想 72 三、班組職工安全行為養(yǎng)成的要求 ?⑦熟知本崗位的安全質量標準及各項崗位標準。 ?⑨熟知本崗位各類設備、工具、材料的性能及使用知識。 “六預”的安全行為養(yǎng)成 （ 1）預知預想 73 三、班組職工安全行為養(yǎng)成的要求 ?預知的重要途徑。從狹義的直接層面看，主要有以下四種途徑： ?①班前會。 ?③作業(yè)任務書或操作命令。 “六預”的安全行為養(yǎng)成 （ 1）預知預想 74 三、班組職工安全行為養(yǎng)成的要求 ?預想 就是結合工作任務及現場實際，充分發(fā)揮區(qū)隊、車間班組個人的主觀能動性，根據實踐經驗，利用跳躍、逆向、非常規(guī)思維，對各個生產工序的每個環(huán)節(jié)進行認真分析，無約束地想象工作流程可能出現的危險及后果，并提出具有針對性的防范措施，實現對預測結果的動態(tài)彌補。 針對工作任務安排，預想施工組織過程中，安排部署是否全面細致，安全監(jiān)督檢查責任是否明確，避免出現安全管理上的漏洞。對前期制訂的施工方案、安全技術保障措施預想有無紕漏、錯誤，是否符合當前現場作業(yè)環(huán)境的要求，對紕漏、錯誤和需要改進完善的內容及時補充，使其更具有針對性、可操作性和實效性。 工作流程要素包括人、機、物、環(huán)境。 （ 1）預知預想 “六預”的安全行為養(yǎng)成 76 三、班組職工安全行為養(yǎng)成的要求 ?預想方式 ?①開放式預想。 ?②針對性預想 。 ?③走動式預想。 “六預”的安全行為養(yǎng)成 （ 1）預知預想 77 三、班組職工安全行為養(yǎng)成的要求 ?（ 2）預報預警 ?預報就是把預測、預想的結果及其防范措施準確及時地傳輸給必須知道的單位和個人，確保防范性措施的落實。預報和預警都是傳輸信息，提示、警告職工對安全危險引起必要或高度警覺的行為。 “六預”的安全行為養(yǎng)成 （ 2）預報預警 78 三、班組職工安全行為養(yǎng)成的要求 ?預報作為安全預防的基本行為有以下兩個基本點： ?建立四級四類預報網絡。四類是： ?①主傳媒預報 ，四級都應當有固定的有效主媒體實施預報，并堅持定時預報，讓所有管理者和作業(yè)人員都能夠在確定的地點和時間獲取預報信息。 “六預”的安全行為養(yǎng)成 （ 2）預報預警 79 三、班組職工安全行為養(yǎng)成的要求 ?③直接送達式預報 ，有一些隱患、險情是需要有關責任部門和作業(yè)人員及時掌握了解并預防處置的，就要把預報書直接送達，并由部門負責人和作業(yè)人員及時掌握了解并預防處置的，就要把預報書直接送達，并由責任部門負責人或作業(yè)者簽收，使預報信息切實能夠傳輸給責任者。 “六預”的安全行為養(yǎng)成 （ 2）預報預警 80 三、班組職工安全行為養(yǎng)成的要求 ?預警。 ?②作業(yè)現場的聲光警示信號，要明亮顯眼，具有很強的視覺聽覺沖擊力。 ?④專職預警人員在作業(yè)者操作時，直接監(jiān)督警示，對關鍵性作業(yè)步驟控制，或對一個作業(yè)區(qū)域實施警戒控制。 ?⑥共同作業(yè)者之間的彼此提示警示。 “六預”的安全行為養(yǎng)成 陽煤集團公司預報預警規(guī)定要求 82 三、班組職工安全行為養(yǎng)成的要求 ?主要措施： ? 安全風險評估、安全風險監(jiān)控和預警。 ? 兩種方法： ? 現場危險因素辨識及清除方法告知牌運用； ? 崗位工種常見危險因素及預防手冊。 ? 危險因素確定后，要做到：目視有看板，辨識有措施，預控有責任，程序有閉環(huán)，控制有確認。 ?采取措施減少故障的發(fā)生： ①安全系數②提高可靠性③安全監(jiān)控系統(tǒng)（三種狀態(tài) —正常 —異常 緊急，三種時態(tài) —過去 現在 —未來）。 ?預防的安全教育對策： ①安全態(tài)度教育，②安全知識教育 ——管理、技術，③技能教育，④各級管理人員的安全教育。 必須有專項或常規(guī)的應急預案，每一個設計預案的管理和操作人員都必須熟知預案。 企業(yè)職工的許多防災抗險應急預案，必須進行模擬實戰(zhàn)演習和預備行動訓練。 用于避災救險的裝備設施、工具材料以及個人的安全防護用品，要有充分、足夠的準備，而且要堅持經常性地檢驗測試其完好性，切不可由于安全的長治久安而“刀槍入庫，馬放南山”。 預防為主的安全意識，要落實到高度的警惕性上。 ?抓“三違”是安全的重要手段，但不是保安全最根本的措施，是被動的安全管理方式。要強化班組安全管理，必須把現場反“三違”作為重點來抓緊抓牢， 要以員工崗位危險辨識、風險預控體系為基礎，從根源上克服和消除“三違”行為產生的各種因素； 要切實強化班組職工安全行為養(yǎng)成的教育、培訓和訓練工作落實，規(guī)范員工的安全行為，健全安全規(guī)范標準體系，創(chuàng)立良好的班組安全生產氛圍，從源頭上確保安全生產。 , March 24, 2023 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 :45:5016:45Mar2324Mar23 1故人江海別，幾度隔山川。 :45:5016:45:50March 24, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 。 2023年 3月 24日星期五 4時 45分 50秒 16:45:5024 March 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 , March 24, 2023 很多事情努力了未必有結果，但是不努力卻什么改變也沒有。 :45:5016:45Mar2324Mar23 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 :45:5016:45:50March 24, 2023 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 。 2023年 3月 24日星期五 4時 45分 50秒 16:45:5024 March 2023 1空山新雨后，天氣晚來秋。 , March 24, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 :45:5016:45Mar2324Mar23 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。勝人者有力，自勝者強。 2023年 3月 24日星期五 下午 4時 45分 50秒 16:45: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 2023年 3月 24日星期五 4時 45分 50秒 16:45:5024 March 2023 1一個人即使已登上頂峰，也仍要自強