【摘要】高中物理·選修3-2·教科版第二章交變電流第四講示波器的使用目標定位示波器的使用2練習使用示波器觀察交流電的波形1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向了解示波器面板上各個旋鈕的名稱及作用預(yù)習導(dǎo)學一、認識示波器面板上的
2024-12-09 17:00
【摘要】高中物理·選修3-2·滬科版第4章傳感器與現(xiàn)代社會學案1傳感器的原理探究熱敏電阻的溫度特性曲線學習目標知識儲備學習探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)12知道傳感器的定義,理解其工作原理.了解光敏電阻、熱敏電阻等元件的特征.會探究熱敏電阻的溫度特性曲線.3
2024-12-07 00:52
【摘要】1.電阻、電容、電感對直流和交流的影響(1)電阻器:對直流和交流的影響是的。(2)電容器:不讓通過卻讓通過,但對交流有一定的阻礙作用。(3)電感器:既讓直流通過也讓通過,但對交流有一定的阻礙作用。相同直流交流交流電容
2024-12-09 17:16
【摘要】高中物理·選修3-2·滬科版第2章交變電流與發(fā)電機學案2怎樣描述交變電流學習目標知識儲備學習探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)12掌握交變電流的周期、頻率、線圈轉(zhuǎn)動角速度三者之間的關(guān)系.能理解電流的有效值是與熱效應(yīng)有關(guān)的量,而平均值只是簡單意義的平均.掌握交變電
2024-12-07 22:32
【摘要】學案4示波器的使用[目標定位].形.一、對示波器原理的理解示波管是示波器的核心部件,外部是一個抽成真空的玻璃殼,內(nèi)部主要由電子槍(由發(fā)射電子的燈絲、加速電極組成)、偏轉(zhuǎn)電極(由一對X偏轉(zhuǎn)電極板和一對Y偏轉(zhuǎn)電極板組成)和熒光屏組成,如圖1所示.圖1XX′偏轉(zhuǎn)電極接入的是由儀器自身產(chǎn)生的鋸
2024-12-28 03:13
【摘要】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應(yīng)與現(xiàn)代生活學案4探究感應(yīng)電動勢的大小學習目標知識儲備學習探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)12能區(qū)分磁通量Φ、磁通量的變化量ΔΦ和磁通量的變化率.理解和掌握法拉第電磁感應(yīng)定律,并能夠運用法拉第電磁感應(yīng)定律定量計
2024-12-09 16:45
【摘要】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應(yīng)與現(xiàn)代生活學案2探究感應(yīng)電流的方向?qū)W習目標知識儲備學習探究典例精析課堂小結(jié)自我檢測12正確理解楞次定律的內(nèi)容及其本質(zhì).掌握右手定則,并理解右手定則實際上為楞次定律的一種具體表現(xiàn)形式.能夠熟練運用楞次定律和右手定則判斷感應(yīng)
【摘要】學案3章末總結(jié)一、常見敏感元件的特點及應(yīng)用1.光敏電阻:光敏電阻的阻值與所受光照的強度有關(guān),光照增強阻值減小,光照減弱阻值增大.2.熱敏電阻:熱敏電阻有正溫度系數(shù)、負溫度系數(shù)和臨界溫度系數(shù)三種.正溫度系數(shù)的熱敏電阻的阻值隨溫度升高而增大,負溫度系數(shù)的熱敏電阻的阻值隨溫度升高而減?。?.
2024-12-18 03:00
【摘要】學案6電容器電容[學習目標定位].義式和決定式.,并能用其討論有關(guān)問題.一、電容器1.能夠儲存電荷和電能的裝置叫電容器.任何兩個彼此絕緣又相隔很近的導(dǎo)體都可以看成電容器.2.在兩個相距很近的平行金屬板中間夾上一層絕緣物質(zhì)——電介質(zhì)(空氣也是一種電介質(zhì)),就組成一個最簡單的電容器,叫做平行板電容器.3.將一定電壓
2024-12-09 23:12
【摘要】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應(yīng)與現(xiàn)代生活學案3習題課:楞次定律的應(yīng)用12學習應(yīng)用楞次定律的推論判斷感應(yīng)電流的方向.理解安培定則、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.學習目標知識儲備學習探究自我檢測閉合電路原磁場(2)磁通量(3)
【摘要】高中物理·選修3-2·教科版第二章交變電流第八講電能的輸送目標定位電能的輸送2掌握遠距離輸電線上的能量損失與哪些因素有關(guān)1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向了解遠距離輸電線路的基本構(gòu)成3應(yīng)用理想變壓器,電路知識對簡單的遠
2024-12-07 22:39
【摘要】高中物理·選修3-2·滬科版第2章交變電流與發(fā)電機學案3習題課:交變電流的產(chǎn)生及描述學習目標知識儲備學習探究自我檢測12理解交變電流的產(chǎn)生過程,能夠求解交變電流的瞬時值.理解交變電流圖像的物理意義.知道交變電流“四值”的區(qū)別,會求解交變電流的有效值.3學習目標
【摘要】學案5章末總結(jié)一、交變電流有效值的計算1.一般交流電有效值的求法——分段求和Q=I2RT=I21Rt1+I22Rt2+??2.說明(1)交變電流的有效值是根據(jù)電流的熱效應(yīng)規(guī)定的,與電流的方向無關(guān),計算電功和熱量必須用有效值;(2)有效值一般與所取時間的長短有關(guān),在無特別說明時是以一
2024-12-09 04:12
【摘要】學案2變壓器為什么能改變電壓電能的開發(fā)與利用[學習目標定位],理解變壓器的工作原理.握理想變壓器的電壓與匝數(shù)的關(guān)系并能用它解決相關(guān)問題.,并能推導(dǎo)出原、副線圈的電流關(guān)系..1.當一個線圈中的電流變化時,在另一個線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的現(xiàn)象,稱為互感.利用互感現(xiàn)象,可以把能量從一個線圈傳遞到另一
2024-12-18 16:41
【摘要】學案2用傳感器做實驗信息時代離不開傳感器[學習目標定位]、力傳感器的原理和應(yīng)用..解現(xiàn)代生產(chǎn)、生活中常用的傳感器.1.帶電粒子在電場中受到的電場力F=Eq.2.當帶電粒子以速度v在磁場中運動時,若速度方向與磁感應(yīng)強度方向垂直,那么粒子受到的洛倫茲力為F=qvB,方向用左手定則判定.
2024-12-08 16:22