人教版歷史選修3第二次世界大戰(zhàn)的擴大1-閱讀頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求:1、了解蘇德戰(zhàn)爭、太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)及其影響；2、理解國際反法西斯聯(lián)盟的形成及意義；3、體會法西斯國家瘋狂擴大戰(zhàn)爭的過程也是不斷將自己套進絞索的過程。4、注意把握本課內(nèi)容中重大事件之間的內(nèi)在聯(lián)系和一些。第5課第二次世界大戰(zhàn)的擴大德國蘇聯(lián)比利時丹麥荷蘭挪威

2024-12-08 14:50

第二次世界大戰(zhàn)[-閱讀頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：?基礎(chǔ)知識?慕尼黑陰謀，法西斯德國吞并了捷克斯洛伐克；德國突襲波蘭第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)；德國突襲蘇聯(lián)，莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)；珍珠港事件，二戰(zhàn)戰(zhàn)火進一步擴大。?能力培養(yǎng)?分析慕尼黑協(xié)定的簽訂及影響，進一步認識綏靖政策的實質(zhì)及后果。?第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和不斷擴大德意日先后建立起法西斯專制統(tǒng)治，瘋狂擴軍備戰(zhàn)，形成

2024-09-04 01:37

人教版歷史選修3第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束1-閱讀頁

【摘要】第七課第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束基本要求知道瓜島戰(zhàn)役、意大利投降、庫爾斯克會戰(zhàn)、諾曼底戰(zhàn)役及其影響;知道開羅會議、德黑蘭會議、雅爾塔會議、≤波茨坦公告≥及其主要內(nèi)容;知道德國、日本投降的經(jīng)過發(fā)展要求探討加速日本投降的主要因素說明教學(xué)本課要注意與前幾課相關(guān)內(nèi)容的聯(lián)系,梳理第二次世界大戰(zhàn)的基本

2024-12-08 14:49

人民版歷史選修3第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)-閱讀頁

【摘要】二第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)要點輕巧突破經(jīng)典例題探究教材研讀學(xué)案速效提能演練二課程標(biāo)準(zhǔn)概述第二次世界大戰(zhàn)是怎樣從局部戰(zhàn)爭逐步走向全面戰(zhàn)爭的。課程標(biāo)準(zhǔn)教材研讀學(xué)案一、德國閃擊波蘭1．大戰(zhàn)爆發(fā)(1)1939年9月1日，德軍按照早已制訂好的“_____________”

2024-12-07 19:53

1了解第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的歷史背景,概述第二次世界大戰(zhàn)-閱讀頁

【摘要】《走向高考》高考總復(fù)習(xí)·歷史(配岳麓書社版)選修三20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平首頁上頁下頁末頁《走向高考》高考總復(fù)習(xí)·歷史(配岳麓書社版)選修三20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平

2024-11-07 08:23

人民版歷史選修3第二次世界大戰(zhàn)前的世界-閱讀頁

【摘要】1第二單元第二次世界大戰(zhàn)選修三20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平考點1第二次世界大戰(zhàn)前的世界一、1929~1933年經(jīng)濟危機的爆發(fā)：。和生產(chǎn)資料之間的矛盾。：1929年10月紐約股市暴跌。：范圍特別廣、破壞

2024-12-08 00:54

第二次世界大戰(zhàn)(全)-閱讀頁

【摘要】綏靖政策表現(xiàn)：①九一八事變后，國聯(lián)沒有采取制裁措施；②對意大利入侵埃采取縱容的不干涉態(tài)度；③對德意干涉西班牙采取不干涉政策；⑤慕尼黑陰謀，綏靖政策達到頂峰；⑥二戰(zhàn)爆發(fā)后初期，出現(xiàn)“奇怪戰(zhàn)爭”。④1938年縱容德國吞并奧地利；慕尼黑陰謀------綏靖政策的頂峰:2:內(nèi)容:(課本)3:影

2024-12-07 19:30

人教版歷史選修3第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)1-閱讀頁

【摘要】第4課第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)1939年9月3日預(yù)習(xí)目標(biāo)：1、二戰(zhàn)爆發(fā)不到一年時間，法西斯德國就占領(lǐng)了歐洲哪些領(lǐng)土？2、法西斯德國采用了怎樣的戰(zhàn)術(shù)？有何特點？二戰(zhàn)全面爆發(fā)前的歐洲當(dāng)時的希特勒面對這塊歐洲蛋糕，是如何逐步蠶食的？德國為什么要占領(lǐng)波蘭？一、德國入侵波蘭（——）你知道嗎？（

2024-12-08 14:50

oiuaaa第二次世界大戰(zhàn)-閱讀頁

【摘要】余杭第二高級中學(xué):周凌戰(zhàn)爭與和平第二次世界大戰(zhàn)說明內(nèi)容二、授課流程：三、授課特點：四個關(guān)注課前準(zhǔn)備、課堂授課一、教材地位、學(xué)情分析一、教材地位、學(xué)情分析1、教材地位：戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后、今天2、學(xué)情分析：高三二、授課流程

2024-08-24 19:18

第二次世界大戰(zhàn)的擴大-閱讀頁

【摘要】第7課第二次世界大戰(zhàn)的擴大一、“巴巴羅薩計劃”—蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)（二戰(zhàn)進一步擴大）?6月22日，德軍突襲蘇聯(lián)。?----打破了德軍“天下無敵”的神話。1941年6月德軍閃擊蘇聯(lián)，二戰(zhàn)進一步擴大,蘇聯(lián)初戰(zhàn)失利大片領(lǐng)土淪陷。蘇聯(lián)失利的原因是什么？蘇：肅反運動損失許多

2024-12-14 15:19

第二次世界大戰(zhàn)的擴大-閱讀頁

【摘要】2020/11/29LYM1第二次世界大戰(zhàn)的擴大單元三第二次世界大戰(zhàn)第5課（1941、6——1942年初）第5課第二次世界大戰(zhàn)的擴大1、德國入侵蘇聯(lián)（蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)）（1）原因消滅蘇聯(lián)是希特勒稱霸歐洲和世界的決定性步驟（2）德國的精心準(zhǔn)備①1940年9月，德意日結(jié)成三國軍事同盟

2024-11-13 14:30

第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)-閱讀頁

【摘要】二戰(zhàn)期間，羅斯福和丘吉爾談起應(yīng)該給二戰(zhàn)起一個名字，丘吉爾脫口而出：“Theunnecessarywar”。為什么二戰(zhàn)被認為是一場不必要的戰(zhàn)爭？第7課了解慕尼黑會議說明綏靖政策的實質(zhì)和惡劣影響簡述第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)和逐步擴大的主要事件。

2025-06-03 03:32

高一歷史第二次世界大戰(zhàn)-閱讀頁

【摘要】新疆奎屯市第一中學(xué)歷史教研組閆長安教學(xué)目標(biāo)課文講解基礎(chǔ)知識訓(xùn)練能力提高檢測主菜單退出教學(xué)目標(biāo)：主菜單教學(xué)目標(biāo)：?基礎(chǔ)知識?慕尼黑陰謀；《蘇德互不侵犯條約》；德國突襲波蘭；莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)；德國突襲蘇聯(lián)；珍珠港事件；

2024-11-30 00:51

wqraaa第二次世界大戰(zhàn)-閱讀頁

【摘要】余杭第二高級中學(xué):周凌戰(zhàn)爭與和平第二次世界大戰(zhàn)說明內(nèi)容二、授課流程：三、授課特點：四個關(guān)注課前準(zhǔn)備、課堂授課一、教材地位、學(xué)情分析一、教材地位、學(xué)情分析1、教材地位：戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后、今天2、學(xué)情分析：高三二、授課流程

2024-09-04 00:53

fkraaa第二次世界大戰(zhàn)-閱讀頁

【摘要】他斜靠在斷墻上，保持著臨死的姿勢：身體前傾，頭顱低垂，左手攥緊幾根草一樣的東西。他是被活活燒死的，在一個叫奧斯維辛的德軍集中

2024-08-23 09:18

人教版歷史選修3第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折(存儲版)

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