【摘要】第五單元杰出的科學家■世界文化名人——醫(yī)圣李時珍■會通中西的近代實驗農業(yè)開拓者——徐光啟■晚明科技群英簡介導入中國古代在傳統科技方面長期處于世界領先地位,但與西方近代科技相比,卻遠遠落在后面。不過,在晚明時期,曾一度涌現出以李時珍為代表的一批取得重大突破的科技巨匠。是什么原因造就了這批科技群英?
2024-12-07 11:50
【摘要】第一單元東西方先哲■柏拉圖的生平和他的理想國■雅典學園■影響深遠的思想家導入柏拉圖(Plato,前427—前347)是古希臘偉大的思想家,對后世影響很大。他富有政治理想并親身加以實踐,但未獲成功。他創(chuàng)立了一所學校,使它成為思想的“聚散地”。他提出了理念論,在人類哲學史上占有重要地位。柏
2024-12-09 15:03
【摘要】歷史選修四(配人教版)第六單元第3課中國地質力學的奠基人李四光第3課中國地質力學的奠基人李四光教材研讀學案課堂探究講義課程標準速效提能演練第3課課程標準了解李四光的主要事跡,認識他對社會發(fā)展所做的貢獻。教材研讀學案一、留學歸來報效祖國1.留
2024-12-02 17:04
【摘要】戊戌變法高二歷史一、背景?1、甲午戰(zhàn)爭的失敗和《馬關條約》的簽訂,戰(zhàn)后列強掀起瓜分中國的狂潮,民族危機空前加深,激發(fā)了救亡圖存的民族意識。?(1)政治:刺激列強瓜分中國?(2)經濟:外國資本涌入,阻礙了民族資本主義的發(fā)展熊——俄國(東北)虎——英國(長江流域)蛤蟆
2024-12-08 12:51
【摘要】第12課土耳其國父凱末爾課標要求:?亞洲覺醒?的先驅了解凱末爾在領導土耳其民族獨立運動中的主要活動,評價其在土耳其民族獨立和復興中的貢獻。土耳其國父凱末爾國名:土耳其共和國獨立日:10月29日共和國日:10月29日(1923年)由國父凱末爾于1923年10月29日成立,并訂此日為國慶日,土耳其
2024-12-08 12:24
【摘要】第8課《非戰(zhàn)公約》■魯爾危機和道威斯計劃■《洛迦諾公約》■《非戰(zhàn)公約》的簽訂及其歷史作用導入一戰(zhàn)后,“凡爾賽—華盛頓體系”雖然最終確立,但是德國的賠款和歐洲的安全保障問題,依然懸而未決。資本主義國家會找到什么樣的解決方案,又會給世界帶來怎樣的影響呢?一、魯爾危機和道
2024-12-07 11:51
【摘要】走進聯合國一、創(chuàng)立和發(fā)展?聯合國是世界人民反法西斯勝利的產物,是191個主權國家組成的獨一無二的國際組織。?1945年4月,中、蘇、美、英等50個國家在舊金山丼行聯合國制憲會議;1945年10月24日聯合國宣告成立,這一天被稱為“聯合國日”。?聯合國成立的目的是:①維持國際和
2024-12-07 11:52
【摘要】【例1】(2020·沈陽高二檢測)第一次世界大戰(zhàn)給人類帶來了深重災難,痛定思痛,人類開始探尋維護世界和平的新途徑。國際聯盟的成立就是這種探尋努力的結果。國聯從一成立就宣稱維護世界和平與安全,但它卻在歷史長河中留下了不太光彩的記錄,并放任了二戰(zhàn)的爆發(fā),其原因不包括、漏洞百出,使國聯成為雙方爭霸的
2024-12-08 12:46
【摘要】(歐洲維護專制統治的理論)課標要求?了解托馬斯·阿奎那“君權神圣”和英國國王詹姆士一世“君權神授”等君主專制思想的主要內容,認識君主專制統治產生的理論基礎和歷史背景.一、“君權神圣”--君主專制理論產生1、時間:13世紀2、代表人物:托馬斯?阿奎那(意大利)(
【摘要】人文主義發(fā)展階段背景事件反對對象產生階段發(fā)展階段文藝復興宗教改革天主教封建神學天主教教皇權威◆西方人文主義發(fā)展◆14世紀資本主義萌芽產生16世紀資本主義萌芽發(fā)展17世紀資本主義進一步發(fā)展西方人文精神的起源與發(fā)展第14課理性
2024-12-07 19:57
【摘要】第三單元資產階級民主制度的形成■現代西方國家的兩種主要政體導入時至今日,西方各國通過革命或改革逐漸建立了資產階級民主制度,但是因國情不同,各國政治體制呈現出多樣化的特點?,F代西方國家的主要政體有哪些類型?各自的特點是什么?不同國家形成不同政體的歷史原因是什么?我們可以試著用比較的方法來回答這些問題。現代西方國家的兩
2024-12-08 12:49
【摘要】從兩幅公益宣傳畫中你讀到了什么?【彎曲的手槍】打結的手槍,由盧森堡贈送。彎曲打結的槍管表示了人們對非暴力的向往,呼吁國際裁軍行動?!捐T劍為犁】是1959年由當時的蘇聯贈送的。這座青銅雕像是由葉夫根尼·武切季奇制作的,雕塑中的人一手拿著錘子,另一只手拿著他要改鑄為犁的劍。象征:人類
2024-12-08 12:47
【摘要】第11課綜合探究:體會移風易俗知識要點:一、什么是風俗?二、風俗差異的原因三、風俗變遷的原因四、移風易俗與改革“造始之教謂之風,習而行之謂之俗”——阮籍一、什么是風俗?風:是指自上而下推行的教化;俗:下層民間
【摘要】走向民主政治【學習目標】:?1、了解梭倫改革前雅典的社會狀況,認識梭倫改革的必要性;?2、簡述梭倫改革的主要措施,指出改革的基本特點;?3、分析梭倫改革對雅典民主政治建設的影響。希臘的地理特點:多山,土地貧瘠,地少人多,三面臨海由此決定了:在古代很難形成統一國家,而容易形成“小國寡民”的城邦,并積
2024-12-08 12:50
【摘要】五四運動1919年5月4日巴黎和會上中國的外交失敗。第1課凡爾賽——華盛頓體系的建立“體系”指的是一定時期內相對穩(wěn)定的國際關系制度。第一次世界大戰(zhàn)的性質是什么?結果如何?是一場爭奪世界霸權的非正義的帝國主義戰(zhàn)爭,以德、奧同盟集團的戰(zhàn)敗告終。法國魏剛