【摘要】第一章人口的變化第一節(jié)人口的數(shù)量變化中國的第13億公民在北京婦產(chǎn)醫(yī)院誕生2022年1月6日0時2分一、人口的自然增長2022年10月31日世界在10月31日凌晨將成為象征性的全球第70億名成員之一的嬰兒在菲律賓降生。全球人口突破70億到
2025-02-02 00:45
【摘要】第一節(jié)人口的數(shù)量變化1999年10月12日0時2分,一名男嬰在波黑降生,聯(lián)合國秘書長安南(右一)專程來到醫(yī)院看望母子二人。2020年1月6日0時2分,中國的第13億公民在北京婦產(chǎn)醫(yī)院誕生。國家人口和計劃生育委員會主任張維慶(左一)向?qū)殞氼C發(fā)了中國的第13億公民證書。一、人口的自然增長材料一
2024-12-06 21:18
【摘要】人口的數(shù)量變化我國有句控制人口增長政策的話:“要想富,少生孩子多種樹”.而與我國隔海相望的日本卻推廣鼓勵生育的政策.中日兩國的人口政策為什么不同呢?1.在人與環(huán)境的關(guān)系中,是關(guān)鍵的因素。歷史和現(xiàn)實都說明,人口的發(fā)展一定要與發(fā)展相協(xié)調(diào),與相適應(yīng)。2.世界6
【摘要】第一章人口的變化第一節(jié)人口的數(shù)量變化【教學目標】知識與技能1、使學生理解人口自然增長率的概念,能據(jù)圖說出世界各大洲人口自然增長的地區(qū)差異,了解人口基數(shù)對自然增長率、人口增長絕對數(shù)量的影響。2、使學生掌握人口增長三種模式的名稱和特點,能利用人口資源或圖表,判斷其所屬的人口增長模式及其轉(zhuǎn)變。3、使學生
2024-12-07 14:56
【摘要】第一章人口的變化第一節(jié)人口的數(shù)量變化教學目標:(一)知識與技能:1、使學生理解人口自然增長率的概念,能據(jù)圖說出世界各大洲人口自然增長的地區(qū)差異,了解人口基數(shù)對自然增長率、人口增長絕對數(shù)量的影響。2、使學生進一步理解我國的計劃生育政策。3、培養(yǎng)學生良好的讀圖習慣,教給學生讀圖的方法和技巧,讓學生掌握讀圖的要領(lǐng),提高從地圖中
2024-12-29 00:05
【摘要】第一章人口的變化第二節(jié)人口的空間變化C、分配工作離開家鄉(xiāng)來東營定居的湖南大學生B、到中國來工作三年的外國人E、強化班的學生到南京參加一個月的夏令營D、農(nóng)閑時到城市做臨時工,農(nóng)忙季節(jié)返回鄉(xiāng)村工作的民工A、居住在敘利亞難民營中的伊拉克難民F、學校老師暑假去安徽天柱山去旅游C、分配工作離開家鄉(xiāng)來東營定居的湖
2024-12-07 17:31
【摘要】第一節(jié)人口的數(shù)量變化教學目標一、知識與技能1、掌握人口自然增長的決定因素、時間差異和空間差異。2、了解人口增長模式的含義、類型并能理解其轉(zhuǎn)變的原因及時空分布。3、理解地域文化對人口的影響。4、掌握地理曲線統(tǒng)計圖和柱狀統(tǒng)計圖的讀圖方法與繪圖能力。二、過程與方法1、通過讀圖分析,讓學生歸納不同時期人口增長的
2025-06-09 22:34
【摘要】人口的數(shù)量變化同步學案【學習目標】1.理解人口自然增長率的概念,讀圖說出世界各大洲人口自然增長的地區(qū)差異,了解人口基數(shù)對自然增長率、人口增長絕對數(shù)量的影響。2.掌握人口增長的三種模式名稱和特點。利用人口資料和圖表,判斷其所屬的人口增長模式及其轉(zhuǎn)變。3.理解我國實行計劃生育的人口政策?!局攸c難點】1.影響人口自然增長的因素;
2024-12-28 18:11
【摘要】人口的數(shù)量變化同步測試一、選擇題1.10萬年以來世界人口數(shù)量不斷增長,但是在不同的歷史時期,人口數(shù)量增長的特點是不相同的,對此下列說法正確的是()A.農(nóng)業(yè)革命之前,人口數(shù)量增長較快B.農(nóng)業(yè)革命之后,人口數(shù)量高速增長,一直到工業(yè)革命前C.從農(nóng)業(yè)革命到工業(yè)革命前,人口數(shù)量總體來說在增加,但后期速度減慢甚至停止增長D.工業(yè)革命
2024-12-19 02:11
【摘要】為何我國出臺“二孩”政策?世界人口現(xiàn)狀73億第一節(jié)教師:鄧彩夢人口的數(shù)量變化一人口的自然增長出生率=出生人口/總?cè)丝?100%死亡率=死亡人口/總?cè)丝?100%人口自然增長率=出生率—死亡率人口自然增長率(一)指標一人口的自然增長(二)時間變化圖10萬
2025-01-23 04:08
【摘要】人口的空間變化一、對課標和教材的分析、解讀1.本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位與作用本節(jié)教材是第一節(jié)《人口的數(shù)量變化》的姊妹篇。就體例而言,與第一節(jié)有相似之處——即用案例分析的方法,通過舉例來透過現(xiàn)象分析本質(zhì)。從時間和空間兩個尺度表述我國和世界人口遷移的“事實”,并分析影響人口遷移的因素。依據(jù)高中地理新課標關(guān)于課程理念的要求,教
2024-12-08 12:01
【摘要】第三節(jié)人口的合理容量如果不控制人口的增長,世界人口將會怎樣呢?2025年將達85億2050年將達94億2100年將達108億2600年將達630億案例一:《北京國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃建議》強調(diào)建設(shè)創(chuàng)新、和諧、宜居新北京。項目數(shù)據(jù)土地資源總面積
2024-12-08 12:02
【摘要】《人口的數(shù)量變化》近代以來,世界人口增長的速度不斷加快,2022年世界人口已超過70億,龐大的人口數(shù)量給資源、環(huán)境帶來巨大的壓力。當今世界的資源、環(huán)境等問題無不與人口數(shù)量密切相關(guān)。人口增長受哪些因素影響,人口的數(shù)量又是如何影響環(huán)境的發(fā)展呢?1、世界人口的增長1999年10月12日,地球村第60億
2025-06-12 01:27
【摘要】第一章第一節(jié)人口的數(shù)量變化一、單項選擇題1.為了緩解人口壓力,我國應(yīng)采取下圖人口增長模式中的()【答案】C【解析】為緩解人口壓力,我國應(yīng)采取低出生率、低死亡率、低自然增長率的人口增長模式。2.根據(jù)各洲人口狀況和下表資料,正確的結(jié)論是()地區(qū)亞洲非洲歐洲北美洲*拉丁美洲大洋洲
2024-12-19 02:10
【摘要】第二節(jié)人口的空間變化《走西口》這首古老的民歌流傳于晉陜蒙三省交界地,據(jù)說已經(jīng)流傳了幾百年。舊社會,晉陜北部一帶十年九不收,人們被迫到內(nèi)蒙古河套一帶謀生,春去秋回。因為要過長城關(guān)口,所以稱“走西口”或“走口外”問題:在舊社會,晉陜北部的農(nóng)民為何要別妻離子到內(nèi)蒙古一帶開荒謀生?1、人口遷移:
2024-12-08 00:32