新課標(biāo)人教版3-4選修三126惠更斯原理2-閱讀頁

【摘要】第十二章機(jī)械波第六節(jié)波的干涉一、波的疊加1、波傳播的獨立性幾列波相遇之后，仍然保持它們各自原有的特征（頻率、波長、振幅、振動方向等）不變，并按照原來的方向繼續(xù)前進(jìn)，好象沒有遇到過其他波一樣.2、疊加原理在相遇區(qū)域內(nèi)任一點的振動，為各列波單獨存在時在該點所引起的振動位移的矢量和.幾列波相遇之

2024-12-07 19:27

新課標(biāo)人教版3-4選修三125多普勒效應(yīng)2-閱讀頁

【摘要】《波的衍射》教學(xué)目標(biāo)??1.?2.?3.????通過對衍射現(xiàn)象的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會從現(xiàn)??1.?2.??產(chǎn)生明顯衍射條件的教學(xué)。????水波槽、兩塊擋板、兩塊有小孔的木板、實物儀、水波的衍射照片。波的衍射

2024-12-07 12:17

新課標(biāo)人教版3-4選修三122波的圖象2-閱讀頁

【摘要】練習(xí)課,一列簡諧波在軸上傳播,實線表示t=0s時波形,虛線表示t=.求這列波的傳播速度.若波向正方向傳播)4001600(4????????ktktsv??s/mNk?若波向負(fù)方向傳播)12001600(43????????k

2024-12-08 10:58

新課標(biāo)人教版3-4選修三137光的顏色色散2-閱讀頁

【摘要】全反射（一）（一）光疏介質(zhì)與光密介質(zhì)1、定義:兩種介質(zhì)中折射率較小的介質(zhì)叫做光疏介質(zhì).兩種介質(zhì)中折射率較大的介質(zhì)叫做光密介質(zhì).對光疏介質(zhì)→n較小→同一頻率的光在其中傳播的V較大；對光密介質(zhì)→n較大→同一頻率的光在其中傳播的V較小。1)、光疏介質(zhì)與光密介質(zhì)是相對而言的。沒有絕對的光

2024-12-07 12:17

新課標(biāo)人教版3-4選修三112簡諧運動的描述2-閱讀頁

【摘要】什么叫做簡諧運動？質(zhì)點的位移隨時間按正弦規(guī)律變化的振動。如何描述簡諧運動呢？導(dǎo)入新課第十一章機(jī)械振動第二節(jié)簡諧運動的描述一.描述簡諧運動的物理量1、振幅A（1）定義:振動物體離開平衡位置的最大距離。振幅的2倍表示振動物體運動范圍的大小。（2）物理

2024-12-07 12:18

新課標(biāo)人教版3-4選修三123波長、頻率和波速2-閱讀頁

【摘要】二、描述波的特征的物理量1、波長：對平衡位置的位移總是相同的兩個相鄰質(zhì)點間的距離?波長?波長2、波的周期（或頻率）：在波動中各質(zhì)點的振動周期（或頻率）都等于波源振動的周期（或頻率），也叫波的周期T（或頻率f）。單位：秒（s）（或赫茲Hz）f=1/T3、波速：波的振動形式（以波峰或波谷

2024-12-08 10:58

新課標(biāo)人教版3-4選修三131光的反射和折射2-閱讀頁

【摘要】課題：實驗：測定玻璃磚的折射率學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、明確測定玻璃磚的折射原理2、知道測定玻璃磚的折射率的操作步驟3、會進(jìn)行實驗數(shù)據(jù)的處理和誤差分析學(xué)習(xí)重點：體驗測定折射率的過程學(xué)習(xí)方法：分組實驗、合作探究學(xué)習(xí)過程：【提出

2024-12-29 06:55

新課標(biāo)粵教版3-4選修三43認(rèn)識光的全反射現(xiàn)象1-閱讀頁

【摘要】認(rèn)識光的全反射現(xiàn)象教案一、教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能：（1）理解光的全反射現(xiàn)象；（2）掌握臨界角的概念和發(fā)生全反射的條件；（3）了解全反射現(xiàn)象的應(yīng)用．2．過程與方法：通過觀察演示實驗，理解光的全反射現(xiàn)象，概括出發(fā)生全反射的條件，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、概括能力；通過觀察演示實驗引起學(xué)生思維海洋中的波瀾，培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象分

2024-12-28 22:24

新課標(biāo)人教版3-4選修三121波的形成和傳播2-閱讀頁

【摘要】波的形成和傳播一、波的形成和傳播繩波的形成過程：1．繩子各部分看成許多質(zhì)點組成，各部分之間存在著相互作用的彈力2．沿波的傳播方向上后一個質(zhì)點比前一個質(zhì)點落后一段時間，質(zhì)點依次被帶動3．振動的形式傳播出去形成波思考：波是如何形成和傳播的？波源振動起來時，帶動相鄰的質(zhì)點振動，這個質(zhì)點又帶動更遠(yuǎn)的質(zhì)點振動，這樣波源

2024-12-08 10:59

新課標(biāo)人教版3-4選修三124波的衍射和干涉2-閱讀頁

【摘要】18世紀(jì)，意大利教士兼生物學(xué)家斯帕蘭扎尼研究蝙蝠在夜間活動時，發(fā)現(xiàn)蝙蝠是靠高頻率的尖叫來確定障礙物的位置的。這種尖叫聲在每秒2萬到10萬赫茲之間，我們的耳朵對這樣頻率范圍內(nèi)的聲波是聽不到的。這樣的聲波稱為超聲波。蝙蝠發(fā)出超聲波，然后借助物體反射回來的回聲，就能判斷出所接近的物體的大小、形狀和運動方式。蝙蝠的“眼睛”隱形飛機(jī)F

2024-12-08 10:58

新課標(biāo)教科版3-4選修三12單擺2-閱讀頁

【摘要】單擺一、單擺1、在細(xì)線的一端拴一小球，另一端固定在懸點上，如果懸掛小球的細(xì)線的伸縮和質(zhì)量可以忽略，線長又比球的直徑大得多，這樣的裝置就叫做單擺。2、單擺是實際擺的理想化模型以下擺是否是單擺：粗麻繩細(xì)繩橡皮筋②③④①AO

2024-12-08 10:52

新課標(biāo)人教版3-4選修三143電磁波的發(fā)射和接收2-閱讀頁

【摘要】高中物理新人教版選修３-4系列課件《電磁波的發(fā)射和接收》教學(xué)目標(biāo)?1、知識與技能：?了解無線電波的波長范圍．?了解無線電波的發(fā)射過程和調(diào)制的簡單概念．?了解調(diào)諧、檢波及無線電波的接收的基本原理．?2、過程與方法：?理解無線電波發(fā)射的過程?3、情感態(tài)度與價值觀：?體會科學(xué)

2024-12-08 10:57

新課標(biāo)人教版3-4選修三131光的反射和折射1-閱讀頁

【摘要】課題：§13、1光的折射（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識光的反射和折射，知道法線、入射角、反射角、折射角的含義2、理解折射定律，會運用折射定律解釋相關(guān)光現(xiàn)象和計算有關(guān)問題3、理解折射率的概念，會測定玻璃的折射率重點難點：本節(jié)的重點

2024-12-09 22:33

新課標(biāo)人教版3-4選修三113簡諧運動的回復(fù)力和能量2-閱讀頁

【摘要】§簡諧運動的回復(fù)力和能量第十一章機(jī)械振動思考與討論OABOABCDOABCDOABCDOABCD物體做簡諧運動時，所受的合力有什么特點？OABCDOABCDOABCDOBCDAXXXXXX

2024-12-08 10:59

新課標(biāo)人教版3-4選修三138激光2-閱讀頁

【摘要】課題：§13、8激光學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解激光的特點及其應(yīng)用，知道激光和自然光的區(qū)別2、知道全息照相的原理，理解相位差是形成立體圖像的根本原因3、體驗現(xiàn)代科技的神奇，發(fā)現(xiàn)的科學(xué)的美妙重點難點：本節(jié)的重

2024-12-29 06:55

新課標(biāo)人教版3-4選修三132全反射2(留存版)

新課標(biāo)人教版3-4選修三132全反射2-文庫吧

新課標(biāo)人教版3-4選修三132全反射2-wenkub

新課標(biāo)人教版3-4選修三132全反射2(已修改)