推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國-閱讀頁
2025-03-10 13:31本頁面
【正文】 文化消費(fèi) 要積極發(fā)展文化旅游，發(fā)揮旅游對(duì)文化消費(fèi)的促進(jìn)作用。支持各種形式小微文化企業(yè)發(fā)展。 進(jìn)一步深化改革開放，加快構(gòu)建有利于文化繁榮發(fā)展的體制機(jī)制 2023政府工作報(bào)告： ? 深化文化體制改革，積極推進(jìn)經(jīng)營(yíng)性文化單位轉(zhuǎn)企改制。不斷擴(kuò)大中華文化國際影響力，讓博大精深的中華文化再展輝煌。發(fā)展全民健身、競(jìng)技體育和體育產(chǎn)業(yè)。 文化引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)氣之先，是最需要?jiǎng)?chuàng)新的領(lǐng)域。 要積極推動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)新 。 要積極推動(dòng)形式創(chuàng)新。中國有句古話，叫 酒香不怕巷子深 。 傳播決定影響。文化是活的生命，只有發(fā)展才有持久的生命力，只有傳播才有影響力。已在沈陽、 青島 、 廈門 、 蕪湖 、株洲 、 鄭州 、汕頭、重慶、泰安等多地開放運(yùn)營(yíng) . 十八屆三中全會(huì)指出：“堅(jiān)持政府主導(dǎo)、企業(yè)主體、市場(chǎng)運(yùn)作、社會(huì)參與，擴(kuò)大對(duì)外文化交流，加強(qiáng)國際傳播能力和對(duì)外話語體系建設(shè)，推動(dòng)中華文化走向世界。培育外向型文化企業(yè)，支持文化企業(yè)到境外開拓市場(chǎng)。 ” 建設(shè)宏大文化人才隊(duì)伍，為社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮提供有力人才支撐 ? 一是造就高層次領(lǐng)軍人物和高素質(zhì)文化人才隊(duì)伍 ? 二是加強(qiáng)基層文化人才隊(duì)伍建設(shè) ? 三是加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)和作風(fēng)建設(shè) 一、推進(jìn)文化改革發(fā)展的重大意義 二、文化改革發(fā)展存在的突出矛盾和主要問題 三、推進(jìn)文化改革發(fā)展的主要任務(wù)和舉措 補(bǔ)充部分：堅(jiān)決抵制“庸俗、低俗、媚俗”之風(fēng) 針對(duì)文化領(lǐng)域的“庸俗、低俗、媚俗”之風(fēng)，文化部近期開展了整治“三俗”行動(dòng)。 二是法制不夠健全。 四是外來文化的沖擊和影響。 三、如何治理“三俗”文化 抵制“三俗”，首先必須解決概念問題，即什么是“三俗” 清晰地界定“三俗”是做好抵制“三俗”工作的前提，學(xué)界和業(yè)界應(yīng)該共同致力于界定可操作性的“三俗”的概念，用以指導(dǎo)實(shí)踐。 抵制“三俗”，必須建設(shè)好主流文化 在此方面，應(yīng)強(qiáng)調(diào)精品意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。 抵制“三俗”，大眾傳媒必須有所擔(dān)當(dāng)，勇敢地走在前列。 ? 一是豐富和發(fā)展馬克思主義價(jià)值學(xué)說的內(nèi)在要求 ? 二是引領(lǐng)整合多樣化社會(huì)思潮的現(xiàn)實(shí)需要 ? 三是應(yīng)對(duì)西方價(jià)值觀沖擊和挑戰(zhàn)的客觀需要 ? 四是推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系通俗化、大眾化的迫切需要 二、社會(huì)主義核心價(jià)值觀問題重要論述的內(nèi)涵和特點(diǎn) ? 富強(qiáng)、民主、文明、和諧 體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在發(fā)展目標(biāo)上的規(guī)定，是立足國家層面提出的要求； ? 自由、平等、公正、法治 體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在價(jià)值導(dǎo)向上的規(guī)定，是立足社會(huì)層面提出的要求； ? 愛國、敬業(yè)、誠信、友善 體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在道德準(zhǔn)則上的規(guī)定，是立足公民個(gè)人層面提出的要求。 三、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的設(shè)想和建議 ? 一是要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大精神，抓緊修改完善《社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)施綱要》 ? 二是進(jìn)一步引導(dǎo)理論學(xué)術(shù)界開展深度闡釋、解讀 ? 三是深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育工作 ? 四是強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)績(jī)效考評(píng)
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