【摘要】?復習回顧2121(,)ABxxyy???向量的大?。ㄩL度)2.(1,3),(4,1),ABAB?已知則向量的坐標和模分別是多少?(3,4)AB??5AB?11223.(,),(,),AxyB
2025-08-10 12:40
【摘要】(1)??)cos()1(??????sinsincoscos???)sin()2(??????sincoscossin???)tan()3(??????tantan1tantan??二倍角公式:???2tan1tan22ta
2024-12-07 15:18
【摘要】三角函數(shù)三角三角誘導公式角?的終邊與單位圓的交點為P(cos?,sin?).Ocos?x?sin?P(cos?,sin?)y已知任意角?的終邊與單位圓相交于點P(x,y).則任意角?+k*360°
2024-12-07 15:27
【摘要】8.1.2平面直角坐標系中的距離公式和中點公式【教學目標】1.了解平面直角坐標系中的距離公式和中點公式的推導過程.2.掌握平面直角坐標系中的距離公式和中點公式,并能熟練應用這兩個公式解決有關(guān)問題.3.培養(yǎng)學生勇于發(fā)現(xiàn)、勇于探索的精神以及合作交流等良好品質(zhì).【教學重點】平面
2024-12-29 00:29
【摘要】第十章概率與統(tǒng)計初步計數(shù)原理LOGO創(chuàng)設情境興趣導入一天之內(nèi)火車有30個班次一天之內(nèi)火車有20個班次每天由長沙去北京有多少種不同的方法?LOGO創(chuàng)設情境興趣導入計數(shù)原理解決這個問題需要分類進行研究.由長沙去北京共有兩類方式.第一類是乘火車,有30種方法;第二類是
2024-12-07 23:28
【摘要】課題:4奎屯王新敞新疆6兩角和與差的正弦、余弦、正切(5)教學目的:通過例題的講解,增強學生利用公式解決具體問題的靈活性教學重點:兩角和與差的余弦、正弦、正切公式奎屯王新敞新疆教學難點:靈活應用和、差角公式進行化簡、求值、證明奎屯王新敞新疆授課類型:新授課課時安排:1課時教具:多媒體、實
2024-12-28 13:34
【摘要】兩點間距離公式的教學設計教學目標1、掌握兩點間的距離公式,熟練地運用距離公式來解決實際問題;2、培養(yǎng)學生的數(shù)學閱讀能力、閱讀方法;3、滲透用代數(shù)的方法解決幾何問題的思想。教學內(nèi)容重點:兩點間距離公式及其應用。難點:對課本例題的深層次的思考和知識的遷移。教學過程一、復習提問師:上節(jié)課我們學習了有向線段的概念,我們先來復習一下。提問1:請回答有什么不同?
2025-06-22 14:09
【摘要】點到直線的距離.P點到直線的距離llP.oxy:Ax+By+C=0(x0,y0)點到直線的距離QPOyxlQP(x0,y0)l:Ax+By+C=0問題:求點P(x0,y0)到直線l:Ax+By+C=0的距離。法一:寫出直線PQ的
2024-12-07 20:14
【摘要】(1)10萬元,每年的折舊率是15%,這輛車各年開始的價值(單位:萬元)分別是:2020億元開始,每年以10%的速度增長,近十年的國內(nèi)生產(chǎn)總值(單位:億元)分別是:2020,10,思考:以上三個數(shù)列有什么共同特點?2020×,2020×,2020×。②…,
2024-12-08 08:41
【摘要】點此進入引例兩角和的余弦和角公式??)sin(????)cos(??sincoscossin?????coscossinsin????????)cos(??coscossinsin?????????)sin(??sincos
2024-12-07 23:27
【摘要】圓的方程回顧舊知2學習目標1新授3小結(jié)4作業(yè)5課題學習目標?1、知識目標:1)掌握圓的標準方程;2)圓的標準方程的應用;?2、能力目標:1)通過學習重點發(fā)展學生的數(shù)形結(jié)合的能力;2)會用待定系數(shù)法解決問題。如圖,某橋的跨度
【摘要】人生新階段1、學習——旅程這段旅程可以從任何時候開始!未來的成功在現(xiàn)在腳下!2、老師——導游一起分享學習中的快樂、一起體會成長與進步的滋味!3、目的——運用應用數(shù)學來解決問題,形成數(shù)學的自信每個人都可以根據(jù)自己的能力和實際需要學好自己的數(shù)學!4、準備——必需品輕松愉快的心情、熱情飽滿的精神、全力以赴
2024-12-07 17:09
【摘要】§?,0:0:22221111的坐標如何求這兩條直線交點相交已知兩條直線??????CyBxAlCyBxAl幾何元素及關(guān)系代數(shù)表示點A在直線l上直線l1與l2的交點是AA(a,b)l:Ax+By+C=0
2025-08-07 21:48
【摘要】第七章平面向量平面向量的坐標表示創(chuàng)設情境興趣導入設平面直角坐標系中,x軸的單位向量為i,y軸的單位向量為j,OA為從原點出發(fā)的向量,點A的坐標為(2,3).則2OM?,i3j?ON.由平行四邊形法則知23OAOMON????.ij圖7-17動腦思考探索新知設i,
2024-12-08 08:42
【摘要】點到直線的距離學生筆記與教師二次備課教學目標:1.理解點到直線的距離公式推導思路;2.掌握點到直線的距離公式;.3.能初步應用點到直線距離公式解決問題.教學重點:點到直線的距離公式.教學難點:初步應用點到直線距離公式解決問題.課前導學:預
2024-12-28 13:35