【摘要】跳繩1do2re3mi4fa5sol6la7si小繩細(xì),小繩長(zhǎng),XXXXXX小繩兩頭栓鈴鐺XXXXXXX拍拍打拍拍打拍拍拍拍拍拍打走起路來(lái)叮當(dāng)響,跳起舞來(lái)響叮當(dāng)
2024-12-31 12:23
【摘要】請(qǐng)欣賞?合唱版《牧歌》1954年,翟希賢以蒙古民歌《牧歌》為主旋律運(yùn)用和聲變奏手法將其改變?yōu)橐皇谉o(wú)伴奏合唱曲,著意于木,牧民對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀,對(duì)幸福生活的贊頌和對(duì)美好未來(lái)的向往創(chuàng)作背景歌曲《牧歌》的曲式結(jié)構(gòu)是什么?一段體主要流行于內(nèi)蒙古游牧地區(qū),2020年聯(lián)合國(guó)教科文組織將其列
2024-12-05 03:08
【摘要】歌曲的情緒是怎樣的?它的演唱形式是怎樣的?4/43/42/4今天要學(xué)的歌曲是幾拍子的?它的強(qiáng)弱規(guī)律是什么?68樂(lè)曲共有幾個(gè)樂(lè)句?有相似樂(lè)句嗎?區(qū)別是什么?5│53434│5.35│65434│5.55│17654│3453│23432│3.35│.17654│345
2025-01-01 17:01
【摘要】猜一猜
2024-12-08 02:49
【摘要】課前預(yù)習(xí)?借助字詞典自己解決生字詞。6-3-1,認(rèn)會(huì)、寫(xiě)會(huì)、知道意思。。,比比組詞。?把課文讀熟,并編上序號(hào),知道講什么??應(yīng)該按什么方法、什么順序?qū)懀?、作者的目的是什么??搜集有關(guān)龍的工藝品(圖片、照片等)。?搜集帶有“龍”的地名、或特產(chǎn)。?搜集帶有“龍”的成語(yǔ)、俗語(yǔ)等。欣賞歌
2024-12-08 02:48
【摘要】1=C2/41—︱7654︱321︱1—‖︵·Yahahahahahahaha發(fā)聲練習(xí)半屏山的簡(jiǎn)介:位于溫州甌江口外的洞頭縣,南北長(zhǎng)約4公里,東西寬平均,總面積約,半屏山猶如屏障
2024-12-09 14:41
【摘要】xxxx|xx.|同學(xué)你好你好老師您好您好xxxx|xx.|6123|26.|同學(xué)你好你好老師您好您好..“格桑拉”是一句藏語(yǔ)
【摘要】甜甜的江南欣賞《江南好》要點(diǎn)?1、感受民樂(lè)合奏《江南好》優(yōu)美而又歡快的情緒和竹笛清脆明亮的音色。?了解民族樂(lè)器-竹笛竹笛?梆笛?音色:清脆、明亮?曲笛?音色:柔和、抒情?二
2024-12-09 14:40
【摘要】“你仿佛看到了什么?感受到了一種怎樣的氣氛?(寧?kù)o)搖籃曲是一種音樂(lè)體裁,老師這有這么多表現(xiàn)音樂(lè)形象的詞,你選擇一下,哪些詞適合于搖籃曲(歡快、柔美、活潑、親切、跳躍寧?kù)o、風(fēng)趣、舒緩、優(yōu)美、鏗鏘有力、抒情)你仿佛看到了什么?感受到了一種怎樣的氣氛?(寧?kù)o)搖籃曲是一種音樂(lè)體裁,老師這有
【摘要】《謝謝你》?謝謝你以往關(guān)心我謝謝你以往關(guān)心我?承認(rèn)你以往關(guān)心我和你一起真快活
2024-12-19 09:07
【摘要】速度是怎樣的?情緒是怎樣的?稍快開(kāi)心、甜美、愉快、興奮二拍子三拍子下滑音跳音
【摘要】捉迷藏強(qiáng)弱弱捉迷藏咚噠噠春夏秋冬四個(gè)娃娃愛(ài)捉迷藏來(lái)玩耍。冬躲春來(lái)秋躲夏呀你找我來(lái)我找他。春天藏在花叢中夏天
2024-12-19 05:37
【摘要】回顧?歌曲:讓我們蕩起雙槳?青春舞曲?鈴兒響叮當(dāng)?種太陽(yáng)等等?欣賞:《獅子王》配樂(lè)?《彼得與狼》音樂(lè)等魯冰花介紹:魯冰花實(shí)際上是指一種花,科屬蝶形花亞科
2024-12-19 06:38
【摘要】小放牛趙州橋?簡(jiǎn)介:“趙周橋”又名安濟(jì)橋,位于河北省趙縣城南澆河上,是我國(guó)著名的古代大石拱橋,全長(zhǎng)50、82米,橋面寬10米,拱圈由28條并列的石條組成,由李春在隋朝開(kāi)皇大業(yè)年間設(shè)計(jì)創(chuàng)建。趙周橋是世界上最古老的石拱橋,到現(xiàn)在已經(jīng)有1400年了,其新穎的設(shè)計(jì)、精湛的工藝成為世界橋梁使上的卓越典范,其跨度之大在當(dāng)時(shí)亦數(shù)創(chuàng)舉,反映了我國(guó)
2024-12-19 06:35
【摘要】小動(dòng)物《小麻雀》二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)小麻雀小麻雀喳喳叫,走起路來(lái)蹦蹦跳,見(jiàn)了媽媽唱支歌呀。見(jiàn)了小朋友問(wèn)聲好。再聽(tīng)歌曲?感受一下歌曲的情緒,積極回答?全曲活潑,歡快,讓人心情愉悅。