【摘要】第3節(jié)力的存在(1)1組--用兩個(gè)手指夾住科學(xué)書,并盡可能抬高手臂;2組—用手提凳子,使凳子離地;3組—雙手相對(duì)放于胸前,并相互擠壓;4組—與同桌單手拉起,并呈拔河狀活動(dòng)1力能使物體發(fā)生形變各種物體在力的作用下都會(huì)發(fā)生形變嗎?1、用手指擠壓礦泉水瓶壁。2、用手拉伸和壓縮彈簧。3
2024-12-28 02:00
【摘要】三邊之間的關(guān)系a2+b2=c2(勾股定理);銳角之間的關(guān)系∠A+∠B=90o邊角之間的關(guān)系(銳角三角函數(shù))tanA=absinA=ac1、12在△ABC中,S△ABC=bcsinA2、cosA=bcACBabc
2024-12-20 05:28
【摘要】陽(yáng)光__才能飛速奔跑。能量能量才能生活。寫字時(shí),每千克體重每小時(shí)消耗的能量約為__千焦.打乒乓時(shí)每千克體重每小時(shí)消耗能量約為__千焦.這些消耗的能量是從哪里來(lái)的呢?.一、食物與能量:動(dòng)物的能量都來(lái)自于食物這些食物是怎樣變成能量的呢?不同食物中所含的能量是否相同?
2024-12-28 01:59
【摘要】可怕的觸電.mp4美好的電氣時(shí)代體驗(yàn):用手連接兩節(jié)干電池的正負(fù)極,體驗(yàn)并談?wù)劯惺堋]有感覺是不是代表沒有電流通過(guò)人體?注意:上表不是直接從實(shí)驗(yàn)得來(lái)的,而是從觸電事故的統(tǒng)計(jì)資料分析得來(lái)的.分析表格中的數(shù)據(jù)得出:通過(guò)人體的電流,造成的危害程度也。越大越大安全
2024-12-27 21:29
【摘要】第5節(jié)表示元素的符號(hào)浙教版八年級(jí)下冊(cè)回顧:符號(hào)的作用和意義能簡(jiǎn)單明了地表示事物可避免由于外形不同引起的混亂可避免表達(dá)的文字語(yǔ)言不同而引起的混亂符號(hào)2、物質(zhì)由______組成1、物質(zhì)由__________________構(gòu)成分子、原子、離子元素目前發(fā)現(xiàn)的元素有110多種,如何表示組成物質(zhì)
【摘要】一周小結(jié)1、晴朗的夜空中的滿天星斗是()?A、行星?B、彗星?C、衛(wèi)星?D、恒星2、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)種子蕨用種子繁殖,但沒有花,說(shuō)明種子蕨是()?A、苔蘚植物和蕨類植物之間的過(guò)渡類型?B、蕨類植物和被子植物之間的過(guò)渡類型?C、蕨類植物和裸子植物之間的過(guò)渡類型?D、蕨類植物和藻類植物
2024-11-26 21:54
【摘要】第二節(jié)電生磁第二課時(shí)握螺線管。指向北極方向。指電流方向,右手拇指四指環(huán)通電螺線管的N極和電流方向的關(guān)系右手螺旋定則(安培定則)方法:N電磁鐵:帶有鐵芯的螺線管。:線圈鐵芯為什么插入鐵芯后磁性大
2024-12-28 03:00
【摘要】元培中學(xué)七下第一章代代相傳的生命獨(dú)立作業(yè)(2021、3)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、選擇題(共25題,每題2分)1、下一代植物體的第一個(gè)細(xì)胞是()A、胚珠B、受精卵C、胚D、種子2、一朵桃花的某部分若被害蟲吃掉了,它將不能結(jié)出果實(shí)和種子,這
2024-12-18 10:16
【摘要】一、因式分解的概念:把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式。二、與整式乘法的關(guān)系:是多項(xiàng)式的一種恒等變形,是整式乘法的逆運(yùn)算。三、因式分解的方法:1、提公因式法2、運(yùn)用公式法:am+bm+cm=m(a+b+c)其中m叫做這個(gè)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式,m既可以是一個(gè)單項(xiàng)式,也可以是一個(gè)多項(xiàng)式.))
2024-12-28 13:21
【摘要】在我們中國(guó)有一句古話:“立竿見影”!那請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)思考一下,這句話在科學(xué)上是否妥當(dāng)?是否在陽(yáng)光下一定能看見竿的影子呢?影響桿影長(zhǎng)短的因素1、用燈泡模擬太陽(yáng)一天中的位置(東南升起西南落下),并記錄桿影的長(zhǎng)度及方向。3、某地一天中什么時(shí)候桿影最短,什么時(shí)候最長(zhǎng)。2、請(qǐng)總結(jié)桿影的長(zhǎng)度與哪個(gè)因素有關(guān)?時(shí)間太陽(yáng)與地面的夾角影子的長(zhǎng)度
【摘要】第一章復(fù)習(xí)(二)一、復(fù)習(xí)內(nèi)容1、掌握常見元素的符號(hào)2、掌握單質(zhì)、化合物物概念及物質(zhì)的元素組成3、能利用并查找元素周期表4、能利用化合價(jià)書寫化學(xué)式,并解釋化學(xué)式的意義5、能根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算二、復(fù)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、化學(xué)式的書寫及意義2、根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算一、表示元素的符號(hào)1、記住常見元素的符號(hào)書寫:如
2024-11-03 08:38
【摘要】教案——演化的自然【知識(shí)點(diǎn)1】宇宙的起源1、星系的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn):美國(guó)天文學(xué)家哈勃通過(guò)對(duì)星系光譜的研究發(fā)現(xiàn)了關(guān)于宇宙起源的證據(jù),發(fā)現(xiàn)星系的運(yùn)動(dòng)有如下特點(diǎn):(1)所有的星系都在遠(yuǎn)離我們而去;(2)星系離我們?cè)竭h(yuǎn),它的退行速度越快;(3)星系間的距離在不斷的擴(kuò)大。用星系運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)作為證據(jù),可以了解實(shí)際上宇宙時(shí)不斷膨脹的。2、大爆炸宇宙論
2024-12-26 00:32
【摘要】猜謎語(yǔ):一物到處有,用棒趕不走;眼睛看不見,手摸也沒有;咀嚼無(wú)滋味,沒它活不了第二節(jié)生命的氣體---氧氣1、觀察一瓶氧氣的顏色和狀態(tài)2、用手輕輕地在瓶口扇動(dòng),使少量氧氣飄進(jìn)鼻孔,聞一聞它的氣味。你能描述氧氣是一種什么樣的物質(zhì)的嗎?
2024-12-28 13:29
【摘要】【自主學(xué)習(xí)】1、空氣的組成成分有哪些?其中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是,二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。2、在自然界,一切生物都在不斷地呼吸,吸進(jìn),放出。植物的光合作用需要吸收和,制成有機(jī)物,同時(shí)
【摘要】第二章運(yùn)動(dòng)和力復(fù)習(xí),被選為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物,同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也可能是不同的,運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。參照物使物體在空間位置發(fā)生了變化的運(yùn)動(dòng)。是最簡(jiǎn)單、最常見的運(yùn)動(dòng)。機(jī)械運(yùn)動(dòng)靜止運(yùn)動(dòng)位置不改變位置改變(假設(shè)不動(dòng))相對(duì)參照物研究對(duì)象有
2024-12-07 00:21