鹿邑縣高中覓渡，覓渡，渡何處？1-閱讀頁
2024-12-07 07:51本頁面
【正文】 充分體現(xiàn)。 ? 用 李逵 突出他以柔弱之軀去救國救民 。 ? 用 鄭振鐸求印 突出他治印水平之高； ? 以 文天祥、魯迅、朱自清 突出他明曉生死大義 ? 用 梁實秋的“與己無關(guān) ”反襯他的愛國情操； ? 用我黨歷史上的 叛變者 突出他的忠貞不渝。 很好地概述了瞿秋白探索的一生。 知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求?！? （文中語句） 資料： 1969年 11月 12日，河南開封，劉少奇彌留之際，喃喃自語：好在歷史是人民寫的。 ） 有的人 有的人 活著，他已經(jīng)死了； 有的人 死了，他還活著。 有的人 把名字刻入石頭想“不朽”； 有的人 情愿作野草，等著地下的火燒。 騎在人民頭上的，人民把他摔垮； 給人民作牛馬的，人民永遠(yuǎn)記住他！ 把名字刻入石頭的， 名字比尸首爛得更早； 只要春風(fēng)吹到的地方，到處是青青的野草。 七：作業(yè) 有一句很催人奮進(jìn)話語： 我們一直在努力 ! 但生命的意義不僅在于努力，還在于尋找，尋找生命中必需的東西。 請以“ 尋找 XX”為題，寫一篇作文，不少于 800字
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