【摘要】沁園春長沙賞析詩詞三看:一看標題:了解寫作對象;二看作者:做到知人論世;三看注釋:了解時代背景。文體知識::“樂府”、“長短句”或“詩余”。如《稼軒長短句》《東坡樂府》。2、詞牌是一首詞的詞調的名稱,決定著詞的字數(shù)、句數(shù)和平仄聲韻。3、標題是詞的內
2024-12-07 22:52
【摘要】荷花淀孫犁岳陽縣職業(yè)中專:高紅梅第三課時:人物分析導讀題(三)這篇課文中,對話描寫就有多處,而且寫得多情而精彩。請同學們在課文中找到具體的例子,進行分析來證明這個觀點?!敖裉煸趺椿貋淼眠@么晚?”“他們幾個呢?”“他們幾個為什么還不回來?”“怎么了
2024-12-07 12:42
【摘要】溫故知新安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山!嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!《茅屋為秋風所破歌》旅夜書懷杜甫學習目標1、理解詩意,感受詩人復雜的思想感情。2、學習詩人通過多種方式表達感情的方法764年春天,杜甫攜家人再次回
2024-12-07 23:41
【摘要】采蓮圖關于荷花的古詩文:畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。曉出凈慈寺送林子方楊萬里泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻
2024-12-07 06:44
【摘要】拿來主義——魯迅學習目標:①把握文章的觀點、思路和結構。②揣摩語言,領會詞語的諷刺意味,理解詞語的真正含義。③學習本文運用比喻進行論證的方法,正確理解各種比喻的含義。魯迅,原名周樹人,浙江紹興人,我國現(xiàn)代著名的文學家,思想家,革命家.中國無產(chǎn)階級文學
【摘要】師說韓愈不虛南謫八千里,贏得江山都姓韓。趙樸初《訪韓文公祠口占》韓山韓水韓渠昌黎路昌黎學校——潮州李淵父子雖然得了天下,大唐河山也沒有聽說哪山哪河易姓為李,倒是韓愈
2024-12-07 12:37
【摘要】《蟬》法布爾法布爾(1823—1915)世界著名的昆蟲學家,法國人。代表作《昆蟲的故事》又名《昆蟲記》,全書共10卷,以
2024-12-07 12:38
【摘要】請將下面癿句子換種說泋,幵比較其異同?厲害了,我的國!一副對聯(lián):父迚士子迚士父子皀迚士婆夫人媳夫人婆媳均夫人另一副對聯(lián):父迚土子迚土父子皀迚土婆失夫媳失夫婆媳均失夫敗在一撇上癿戓爭據(jù)資料記載:1930年4月,閻錫山、馮玉
2024-12-08 09:17
【摘要】女人被稱善良表示不夠漂亮,沒有特色;男人被稱善良表示沒有男子氣;主管被稱善良表示管理不果決;部屬被稱善良表示沖勁不夠??傊?,在今天,善良似乎不是好的形容詞。一、導入新課不信,請看!經(jīng)濟的發(fā)展,不代表社會的進步。富足而沒有愛心的世界,是絢麗的地獄!冷漠貧苦的盲人夫婦
【摘要】教學目標?了解宋詞豪放派的風格特點,提高古詩詞的閱讀鑒賞能力?了解作者渴望為國效力的思想和壯志未酬的情懷?感受蘇軾的曠達灑脫、積極樂觀地面對人生的態(tài)度知識積累?生平:蘇軾(1037-1101),北宋文學家、書畫家。字子瞻,號東坡居士,北宋文學家、畫家,眉州眉山(今屬四川)人。一生宦海沉浮,詩與黃庭堅并稱“蘇黃”,詞與
2024-12-08 09:16
【摘要】你眼中的有教養(yǎng)是什么樣的?哪些行為是有教養(yǎng)的表現(xiàn)?和聲細語展淑女氣質謙恭禮讓顯紳士風度一個有教養(yǎng)的人,對人類種種優(yōu)秀的品質,比如忠誠、勇敢、信任、勤勉、互助、舍己救人、臨危不懼、吃苦耐勞、堅貞不屈……充滿敬重敬畏敬仰之心;一個有教養(yǎng)的人,當熱愛大自然;
2024-12-07 19:16
【摘要】再別康橋徐志摩菏澤學院東校區(qū)王增偉Goodbyeagain,Cambridge徐志摩一、作者生平簡介徐志摩(1897—1931),原名徐章垿,浙江海寧人。現(xiàn)代詩人、散文家。1916年入北京大學法科。1918年8月赴美國留學,獲文學碩士學位。1920年追隨羅素赴英國,后進康橋大
【摘要】謝冕美麗的東西湖職業(yè)技術學校走進作家謝冕,著名作家、詩人,北大文學院教授,自他大學畢業(yè)以后,就一直在北大任教,一待就是50多年。你了解北大嗎?北大于1898年12月成立,原名?京師大學堂?,是清末戊戌變法、維新運動?改革維新,興學圖強?的產(chǎn)物,京師大學堂章程:?中學為體,西學為用?(甲午海戰(zhàn)海戰(zhàn)失敗,
2024-12-07 04:22
【摘要】集體研討式備課提綱年級高一年級科目語文主備人王軍儒時間2021年8月30日課題沁園春·長沙第一課時教學目的1、知識與能力:①.把握新詩與現(xiàn)代詩歌的概念,了解什么叫做意象
2024-12-28 13:08
【摘要】雅舍梁實秋教學重點?1、由形入神地把握文章內蘊,體會作者在文章中所表現(xiàn)的閑適、散淡的心態(tài)與隨遇而安、知足常樂的情懷?2、指導學生欣賞作品的簡潔恬淡中韻味深長,典雅清朗中諧趣橫生的語言特點教學難點理解作者如何化“簡陋”為“雅趣”?領會心中要有精神支柱,身上要有點文化底氣,才能在苦澀的物質條件
2024-12-07 12:50