【摘要】第三章生態(tài)環(huán)境問(wèn)題與生態(tài)環(huán)境保護(hù)綜合檢測(cè)(中圖版選修6)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題,共50分)讀我國(guó)36?N附近1950年、2020年土地利用狀況圖,回答1~2題。1.由于土地利用方式的變化,該地可能出現(xiàn)的主要環(huán)境問(wèn)題及現(xiàn)象有()①水土流失加劇②河流含沙量增大
2024-12-06 01:03
【摘要】第五節(jié)中國(guó)區(qū)域生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及其防治途徑課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)引導(dǎo)課程標(biāo)準(zhǔn)讀圖說(shuō)出我國(guó)不同區(qū)域的主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.記住中國(guó)生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀、成因及防治措施。2.記住運(yùn)用中國(guó)的生態(tài)環(huán)境脆弱區(qū)圖,分析主要生態(tài)
2024-12-08 14:16
【摘要】中國(guó)環(huán)境管理政策體系第五章環(huán)境管理中國(guó)的環(huán)境管理1.中國(guó)的環(huán)境管理基本構(gòu)架①我國(guó)的環(huán)境保護(hù)三大政策:預(yù)防為主、誰(shuí)污染誰(shuí)治理以及強(qiáng)化環(huán)境管理②我國(guó)環(huán)境保護(hù)工作的基本方針:簡(jiǎn)稱32字方針全面規(guī)劃,合理布局,綜合利用,化害為利,依靠群眾,大家動(dòng)手,保護(hù)環(huán)境,造福人民。③我國(guó)現(xiàn)行的八項(xiàng)環(huán)境管理制
2024-12-07 06:24
【摘要】第五節(jié)中國(guó)區(qū)域生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及其防治途徑【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)閱讀文本知道中國(guó)生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀、成因及其防治措施。2.運(yùn)用“中國(guó)的生態(tài)環(huán)境脆弱區(qū)圖”分析中國(guó)區(qū)域生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的分布、形成的自然背景和人為原因。3.通過(guò)閱讀文本以及相關(guān)資料,深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)生態(tài)環(huán)境治理的緊迫性?!窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn):中國(guó)區(qū)域生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的分布
2024-12-28 18:20
【摘要】第二單元資源利用和生態(tài)保護(hù)生態(tài)問(wèn)題及其表現(xiàn)課件一、森林資源匱乏,草場(chǎng)退化%;60%;;1/5;;1/8西南、東北、東南多;西北、華北少:超采嚴(yán)重采育失調(diào)毀林開荒森林大火居民燒柴:,物種減少,林質(zhì)下降:
2024-12-08 07:44
【摘要】第五節(jié)中國(guó)區(qū)域生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及其防治途徑課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.了解中國(guó)生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀、成因和防治措施。2.運(yùn)用中國(guó)的生態(tài)環(huán)境脆弱區(qū)圖,分析主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題形成的自然背景和人為原因。3.理解中國(guó)生態(tài)環(huán)境治理緊迫性,逐步樹立環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的觀念。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):中國(guó)區(qū)域生態(tài)環(huán)境問(wèn)
2024-12-09 00:48
【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書[湘教版]–選修6環(huán)境問(wèn)題概述邯鄲二手網(wǎng)邯鄲二手車邯鄲二手電腦[教學(xué)目標(biāo)](一)知識(shí)與技能1.了解環(huán)境問(wèn)題的概念及分類。2.說(shuō)出環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因及危害。3.歸納當(dāng)前人類所面臨的主要環(huán)境問(wèn)題。(二)過(guò)程與方法1.掌握分
2024-12-28 08:24
【摘要】思考:什么是環(huán)境問(wèn)題?如何將這些環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行分類呢?什么原因引起這些環(huán)境問(wèn)題?一、環(huán)境問(wèn)題概念及分類人類活動(dòng)自然原因環(huán)境條件改變危害人類和生物生存和發(fā)展問(wèn)題環(huán)境問(wèn)題的分類原生環(huán)境問(wèn)題次生環(huán)境問(wèn)題自然力或自然因素環(huán)境污染生態(tài)破壞人類過(guò)量排放廢棄物人類不合理開發(fā)利用資
2024-12-07 19:37
【摘要】課時(shí)2生態(tài)環(huán)境問(wèn)題與生態(tài)環(huán)境護(hù)、環(huán)境污染與防治、環(huán)境管理考點(diǎn)回歸考點(diǎn)一生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因1.主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題包括:_______________、森林和草原破壞、_________________、水土流失和濕地減少等。生物物種減少土地荒漠化2.荒漠化定義:把包括氣候變異和________在
2024-11-30 23:07
【摘要】第二節(jié)當(dāng)代環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生及其特點(diǎn)?原因:性的矛盾???特點(diǎn):第三節(jié)解決環(huán)境問(wèn)題的基本思想一、一種新的環(huán)境觀:人類對(duì)其賴以生存的環(huán)境相互關(guān)系的基本認(rèn)識(shí),
2024-12-07 04:41
【摘要】專題二地球的伙伴—月球1969年7月16日一個(gè)值得紀(jì)念的日子,同學(xué)們知道這一天發(fā)生了什么事嗎?他看到了什么?一、月球概況月球上可以看到美麗的地球月球上有許許多多的環(huán)形山、隕石坑月面上留下的腳印月球上有厚厚的灰塵、天空始終
2024-12-07 12:23
【摘要】LOGO2—1自然資源與主要的資源問(wèn)題湘教版高中地理選修6《環(huán)境保護(hù)》自創(chuàng)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式LOGO一、自然資源的涵義問(wèn):如何理解自然資源?它為什么既有自然屬性也有社會(huì)屬性?(1)、它是自然界中的物質(zhì)和能量;(2)、它可以為人所用。2、分類1、自然資源的內(nèi)涵按其能否再生或恢復(fù)可再生
2025-01-31 07:53
【摘要】新華網(wǎng)北京7月31日電(記者姚潤(rùn)豐)針對(duì)今年以來(lái)中國(guó)氣候異常多變,災(zāi)害頻發(fā),中國(guó)氣象局局長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士秦大河31日接受新華社記者專訪指出,截至目前,今年中國(guó)因各種氣象災(zāi)害以及森林火災(zāi)、泥石流等衍生災(zāi)害造成1382人死亡,直接經(jīng)濟(jì)損失近1000億元。秦大河說(shuō),中國(guó)每年受各類災(zāi)害影響的人口達(dá)4億人次,造成的經(jīng)濟(jì)損失平均高達(dá)2020多億元。與去年同期相比,今年以
2024-12-07 06:25
【摘要】第一節(jié)環(huán)境概述第一章環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題一、環(huán)境的概念及分類1、概念:指相對(duì)并相關(guān)于某項(xiàng)中心事物的周圍事物中心事物與環(huán)境的關(guān)系中心事物不同中心事物周圍事物人其他生物和非生命物質(zhì)生物其他非生命物質(zhì)周圍事物不同環(huán)境的范圍不同《中華人民共和國(guó)環(huán)境法》
2024-12-07 17:19
【摘要】第一節(jié)我們周圍的環(huán)境第一章環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題建新中學(xué)地理組20200222一、環(huán)境的概念及分類1、概念:指相對(duì)并相關(guān)于某項(xiàng)中心事物的周圍事物中心事物與環(huán)境的關(guān)系人其他生物非生命物質(zhì)生物其他非生命物質(zhì)中心事物不同周圍事物不同環(huán)境的范圍不同《