人教版高中政治必修四4121價值與價值觀1-閱讀頁
2024-12-07 05:06本頁面
【正文】 欣賞漫畫 真實姓名：范美忠 人送綽號：范跑跑 畢業(yè)院校：北京大學歷史系 工作單位：都江堰光亞學校語 文教師 綽號由來： 在地震發(fā)生那一刻，棄學生不顧第一個跑出了教室 。 范跑跑 譚千秋 5月 12日地震發(fā)生時 ,譚千秋正在教室里上課。 13日晚上，當人們從廢墟中將他扒出來時， 他的雙臂還張開著，趴在講臺上，手臂上傷痕累累，后腦袋被樓板砸得凹了下去， 獻出了 年僅 51歲的 生命，而四名學生則在他的保護下成功獲救。結(jié)果，第一種人活在別人的譴責中，第二種人永遠活在別人的心中。 價值觀的導向作用 ② 價值觀對 人生道路的選擇 具有重要的導向作用 。 一致 內(nèi)容 強調(diào)集體利益高于個人利益 發(fā)生沖突 個人利益服從集體利益 不排斥個人利益 尊重正當利益，成為動力 感 悟 生 活 小 結(jié) （ 1）價值的含義 （ 2）人的價值的內(nèi)容 ——事物對主體的積極意義 ——貢獻和索取 （難點） （ 3）對人的價值的評價 ——主要是看他的貢獻 二、 價值觀的導向作用（重點） （ 1）價值觀的含義 （ 2）價值觀的導向作用 認識世界 和 改造世界 人生道路的選擇 一、人的價值 （ 3）、樹立正確的價值觀 價值觀的導向作用原理和方法論 【 原理 】 價值觀作為一種社會意識，對人們的行為具有重要的驅(qū)動、制約和導向作用。 【 方法論 】 要求我們樹立和堅持 正確 的價值觀。這說明 ? ①價值是主體需要與事物屬性之問的特定關(guān)系 ? ②只要客觀事物的屬性存在，就有其價值 ? ③主體需要與客觀事物的屬性是構(gòu)成價值的兩個不可缺少的方面 ? ④價值是一事物對主體的積極意義 ( ) ? A.①②③ B①②④ C.①③④ D.②③④ C 雷鋒有一句名言：“我覺得要使自己活著，就是為了使別人生活得更美好。一天，他看到一個孩子將真假珠寶混在一起當作玩具玩耍而自得其樂。這個寓言表達的哲理是( ) ① 在生活中人們辨別真?zhèn)问菦]有意義的 ②游戲并快樂才是人們生活的真實意義③人們對同一事物有著不同的價值觀念④不同的價值觀念決定了不同的人生態(tài)度 A① ② B②③ C③④ D① ④ 8.《 人民日報 》 指出，由于受 ? 以糧為綱 ? 思想的影響，解放以來洞庭湖面積迅速萎縮，其后果是水災頻繁
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