【摘要】《向心力與向心加速度》教學(xué)設(shè)計【設(shè)計思想】向心力概念的建立有兩條途徑:一是先通過實驗建立向心力概念,歸納出向心力公式,再推出向心加速度;二是先通過理論推導(dǎo)導(dǎo)出向心加速度,再推出向心力。本節(jié)課目的是想通過先理論分析,得出向心力的存在,再通過實驗探究,用理論指導(dǎo)實踐。理論推導(dǎo)嚴謹,能訓(xùn)練學(xué)生的推理能力,實驗方法講向心力,降低了難度,便于學(xué)生理解接受。
2024-12-29 10:02
【摘要】摘要:一份符合新課標理念的《圓周運動》教學(xué)設(shè)計,內(nèi)容翔實,設(shè)計合理!關(guān)鍵詞:高一物理人教版必修二第五章第五節(jié)《圓周運動》教學(xué)設(shè)計圓周運動【教學(xué)目標】知識與技能1、知道什么是勻速圓周運動2、理解什么是線速度、角速度和周期3、理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系過程與方法能夠勻速圓周運動的有關(guān)公式分析和解決
【摘要】物理必修2人教新課標圓周運動教案課題§圓周運動課型新授課(2課時)教學(xué)目標知識與技能1.認識勻速圓周運動的概念,理解線速度的概念,知道它就是物體做勻速圓周運動的瞬時速度;理解角速度和周期的概念,會用它們的公式進行計算.2.理解線速度、角速度、周期
【摘要】第五章曲線運動§向心加速度主備人:張松審核人:胡懷平2020-2-22【學(xué)習(xí)目標】1.理解速度變化量和向心加速度的概念2.知道向心加速度和線速度、角速度的關(guān)系式。3.能夠運用向心加速度公式求解有關(guān)問題?!締栴}導(dǎo)學(xué)】,光滑水平桌面上,小球用細線拴住做勻速圓周運動,試分析小球受力,并指出合力。
2024-12-08 17:20
【摘要】人教版高一年級《向心加速度》的教學(xué)設(shè)計一、設(shè)計思想在新課標的大背景下,課堂教學(xué)從過分注重知識的傳承轉(zhuǎn)變?yōu)閺闹R與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面培養(yǎng)學(xué)生,所以本教學(xué)設(shè)計通過幾個實例的引入,進一步認識加速度的方向與速度方向的關(guān)系,為研究向心加速度的方向打下了基礎(chǔ)。為理解加速度與速度方向的關(guān)系,通過創(chuàng)設(shè)情景研究在一條直線上的變速運動過渡到曲線運動,
2024-12-20 13:48
【摘要】圓周運動(二)導(dǎo)學(xué)案〖目標導(dǎo)學(xué)〗學(xué)習(xí)目標:、角速度、周期之間的關(guān)系,會用相關(guān)公式求解分析實際問題同軸轉(zhuǎn)動角速度關(guān)系、傳動裝置線速度關(guān)系.并會用來分析實際問題重點難點:知道同軸轉(zhuǎn)動角速度關(guān)系、傳動裝置線速度關(guān)系.并會用來分析實際問題易錯問題:v、ω、r之間關(guān)系的應(yīng)用.思維激活:我們都
2024-12-23 10:00
【摘要】2015~2016學(xué)年下學(xué)期物理必修二導(dǎo)學(xué)案編號:6使用時間:編制:§5、5向心加速度【學(xué)習(xí)目標】,具有指向圓心的加速度—向心加速度。2.知道向心加速度表達式,能根據(jù)問題情境選擇合適的向心加速度的表達式并會用來進行簡單的計算。3.會用矢量圖表示速度變化量與速度之間的關(guān)系,。【重難點】重點:理解勻速圓周運動中加速度的產(chǎn)生原因,掌握向心加速度的確定方
2024-08-23 18:34
【摘要】高中物理·必修2·人教版5向心加速度[目標定位]度的概念.2.知道向心加速度和線速度、角速度的關(guān)系式.3.能夠運用向心加速度公式求解有關(guān)問題.一、對圓周運動中加速度的認識1.圓周運動的速度方向不斷改變,一定是_____運動,必定有_______.2.實例分析實例地球繞太陽做
2024-12-06 22:20
【摘要】 向心加速度教學(xué)設(shè)計 【教材分析】 向心加速度是人教版高中物理必修2第五章曲線運動第六節(jié)內(nèi)容。 在上一節(jié)學(xué)習(xí)了圓周運動的基礎(chǔ)上,學(xué)生們了解到對于圓周運動可運用線速度(v)和角速度(ω)這兩...
2025-04-03 03:36
【摘要】1.知道勻速圓周運動是變速運動,具有指向圓心的加速度—向心加速度。2.知道向心加速度的表達式,能根據(jù)問題情景選擇合適的向心加速度的表達式,并會用來進行簡單的計算。3.會用矢量圖表示速度變化量與速度之間的關(guān)系,理解加速度與速度、速度變化量的區(qū)別。4.體會勻速圓周運動向心加速度方向的分析方法。5.知道變速圓周運動的向心加速度的方向和加速度
【摘要】 向心加速度 一、?教學(xué)目標 1、知識與技能 (1)理解速度變化量和向心加速度的概念; (2)知道向心加速度和線速度、角速度的關(guān)系式; (3)能夠運用向心加速度公式求解有關(guān)問題。 2...
2025-04-05 05:59
【摘要】向心力、向心加速度更多資料地球圍繞太陽轉(zhuǎn)這些物體為什么會做圓周運動?輕繩栓一小球,在光滑水平面做勻速圓周運動。GFNF小球受力分析1:OFN與G相抵消,所以合力為FFFFvvvO小球受力分析2:做勻速圓周運動的物體,
2024-08-24 18:56
【摘要】一定具有加速度一定具有合外力復(fù)習(xí)提問速圓周運動,那么如何確定它的速度方向呢????例(近似的)勻速圓周運動。地球受到什么力的作用?這個力可能沿什么方向?例,繞桌面上的圖釘做勻速圓周運動。小球受幾個力的作用?這幾個力的合力沿什么方向?一、勻速圓周運動的加速度的方向方法
2024-08-24 04:08
【摘要】高中物理新人教版必修2系列課件《向心加速度》教學(xué)目標?知識與技能?1.理解速度變化量和向心加速度的概念,?2.知道向心加速度和線速度、角速度的關(guān)系式.?3.能夠運用向心加速度公式求解有關(guān)問題.?過程與方法?體會速度變化量的處理特點,體驗向心加速度的導(dǎo)出過程,領(lǐng)
2024-11-29 03:29
【摘要】新人教版高中物理必修二《向心加速度》精品教案課題§課型新授課學(xué)習(xí)目標知識與技能1.理解速度變化量和向心加速度的概念公式及物理意義,2.知道向心加速度和線速度、角速度的關(guān)系式.3.能夠運用向心加速度公式求解有關(guān)問題.過程與方法體會速度變化量的處理特點,領(lǐng)會推導(dǎo)過程中用到的數(shù)學(xué)方法,教師啟發(fā)、
2025-06-22 23:19