20xx秋人教版語文九上第5課敬業(yè)與樂業(yè)ppt課件1-閱讀頁
2024-12-07 01:15本頁面
【正文】 為“凡職業(yè)都是有趣味的”提供一兩個例子。 2020年感動中國十大人物之一 ——孔祥瑞。他放棄了多次學(xué)習(xí)深造的機(jī)會，始終堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，把工作崗位當(dāng)課堂，把生產(chǎn)實(shí)踐作為教材，把設(shè)備故障作為課題，把身邊懷有一技之長的工友作為老師，努力攻克了一個又一個技術(shù)難關(guān)， 150項(xiàng)革新，給國家?guī)?8000萬元效益?！蹦阃鈫?？作者目的在于說明什么道理？這一句是什么句式？有什么作用？ 同意。 （不同意。如包裝工、掏糞工等 …… ） 作者的目的在于說明：人應(yīng)該“樂業(yè)”，只有能從自己的職業(yè)中領(lǐng)略出趣味來，才會感到生活有價值。 為什么說“敬字后來有些人說得太精微”？如何理解“凡可以名為一件事的，其性質(zhì)都是可敬的”？ 凡正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，就其性質(zhì)來說，都是神圣的，勞動價值是相同的，對社會大眾都是有益的。 第七段中說，職業(yè)不同，只要敬業(yè)，就有同一個價值。 前者從勞動價值同等和職業(yè)神圣的角度來說； 后者是從才能和工作性質(zhì)的不同，對社會的貢獻(xiàn)也就有所不同的角度說。 因?yàn)楹髞砣藗冞^多地從儒家禮教方面來詮釋“敬”字而造成的“冗雜、瑣碎、深奧、繁瑣”。 古今中外敬業(yè)的典范不乏其人，請你舉出幾例。 作者是怎樣論述“樂業(yè)”的？ “從勞苦中找出快樂來” 樂 “凡職業(yè)都是有趣味的” 身入其中 奮斗前去 比較駢進(jìn) 省卻煩悶 第一：身體力行得快樂 第二：刻苦奮斗有快樂 第三：競爭取勝找快樂 第四：遠(yuǎn)離無聊就快樂 “ 凡職業(yè)都是有趣味的”作者為我們列舉了哪四種敬業(yè)的快樂？請你舉幾個“樂業(yè)”的事例。 8段 — 樂業(yè) ▲ 本文除了條理清楚以外，運(yùn)用了很充實(shí)的論據(jù)： ? 事實(shí)論據(jù)： 有在生活中的實(shí)例；有古代、外國名著中的事例，有作者親身經(jīng)歷中卓有成效的經(jīng)驗(yàn)。 請你在文中找出相應(yīng)的論據(jù) . 因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。 頒獎詞：他樸實(shí)得像一塊石頭，一個人一匹馬，一段世界郵政史上的傳奇，他過灘涉水，越嶺翻山，用一個人的長征傳郵萬里，用 20年的跋涉飛雪傳心，路的盡頭還有路，山的那邊還是山，近鄰尚得百里遠(yuǎn)，世上最親郵遞員。 李春燕， 27歲，貴州從江縣大塘村鄉(xiāng)村醫(yī)生。 ——她是一位醫(yī)生，雖然她從來沒有機(jī)會穿上白大褂，甚至被人在醫(yī)生的前面還要加上赤腳這兩個字；她是一名醫(yī)生，但是不像很多醫(yī)生那樣，不愁自己的衣食，她一個月也許能收入 600多塊錢，但是買藥以及買相關(guān)的一些東西卻要花出 900多塊錢，虧空300多，欠債也就越來越多；她是一名醫(yī)生，自然被患者所需要，但是跟其他的醫(yī)生比，她的患者似乎對她更加需要，這該是一名怎樣的醫(yī)生？ 有些同學(xué)總以為學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是一件很苦的事，請根據(jù)本文的觀點(diǎn)寫一段勸告他的話。因?yàn)橹挥鞋F(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)，才能為將來的進(jìn)一步發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 “知之者不如好之者，好之者不如樂之者。 二：在奮斗中感受快樂。 四：在投入中享受快
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