20xx春冀教版科學(xué)五下第2課撬棍的學(xué)問ppt課件2-閱讀頁
2024-12-07 00:04本頁面
【正文】 樣使杠桿保持平衡 支點 阻力點 動力點 動力 動力點到支點的距離 =阻力 阻力點到支點的距離 尋找生活中 杠桿 的應(yīng)用 能繞一個支點旋轉(zhuǎn)的棍子就成為 杠桿 。使用天平稱量物體質(zhì)量時常在左盤放 _____,右盤放______。 ? 在使用天平時，所稱物體質(zhì)量不應(yīng)超過天平所標(biāo)示的稱量范圍，否則會損壞天平的。 ，被剪的物體放在剪刀的 ____部最省力。 。 動力點 阻力點 支點 C A ________ 杠桿
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