20xx北京版語文必修五第3課想北平4-閱讀頁
2024-12-06 23:03本頁面
【正文】 有個(gè)北平。 文本研 讀 ? 關(guān)鍵句 ? 北平特點(diǎn) ? 表達(dá)效果 動(dòng)中有靜 對(duì) 比 “ 面向著積水灘，背后是城墻，坐在石上看水中的小蝌蚪或葦葉上的嫩蜻蜓，我可以快樂地坐一天，心里完全安適，無所求也無可怕，像小兒安睡在搖籃里。 ? ②表現(xiàn)了作者對(duì)北平真切深沉的愛。 文本研讀 老舍寫的多是日常生活中的事物和畫面，這是為什么呢？ 老舍寫的多是日常生活中的事物和畫面，這是為什么呢？ ? （ 1） 、作者出身貧寒，更加熟悉這一切，也有更深的感情。 ? （ 3） 、日常平凡的點(diǎn)滴事物反映他所愛的是真實(shí)的北平，不是假大空的北平。 賞析最后一節(jié) ? 本文寫于 1936年，“何梅協(xié)定”簽訂，“冀察政務(wù)委員會(huì)”成立，華北危急，北京危急。 ? 照應(yīng)題目，總結(jié)全文，升華主題。 （深、切） 《想北平》 ?再讀課文，品味語言，體會(huì)感情。 juān t237。常用以形容哀痛之極。白居易 《 琵琶行 》 ： “ 其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴
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