【摘要】第三章相互作用2彈力高中物理·必修一·人教版目標(biāo)定位彈力知道形變的概念,并會(huì)區(qū)分某種形變是彈性形變還是非彈性形變.知道彈力的定義及產(chǎn)生的條件,會(huì)判斷兩個(gè)物體間是否存在彈力,并會(huì)判斷彈力的方向.掌握胡克定律并能用此定律解決有關(guān)問題.123目標(biāo)定位預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
2024-12-09 18:20
【摘要】第七章機(jī)械能守恒定律課時(shí)作業(yè)(16)功作業(yè)目標(biāo)①理解功的概念和做功的兩個(gè)要素;②會(huì)運(yùn)用公式W=Flcosθ計(jì)算功,能解釋相關(guān)現(xiàn)象;③理解正、負(fù)功的含義,知道功是標(biāo)量,知道在國際單位制中,功的單位是焦耳(J)作業(yè)設(shè)計(jì)限時(shí):40分鐘滿分:100分一、選擇題(本題
2024-12-07 13:16
【摘要】請結(jié)合初中所學(xué)知識(shí),回答問題:1、什么是動(dòng)能?動(dòng)能與什么物理量有關(guān)?請舉一個(gè)生活中物體具有動(dòng)能的實(shí)例!2、什么是勢能?勢能與什么物理量有關(guān)?請舉一個(gè)生活中物體具有勢能的實(shí)例!3、動(dòng)能與勢能的總和是什么?『學(xué)生先學(xué)——課前復(fù)習(xí)』【探究問題一:對(duì)能量的認(rèn)識(shí)】【探究問題一:對(duì)能量的認(rèn)識(shí)】【探究問題一:對(duì)能量的認(rèn)識(shí)
2024-12-06 22:18
【摘要】實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)一、實(shí)驗(yàn)原理及步驟?1?安裝調(diào)平將帶有斜槽軌道的木板固定在實(shí)驗(yàn)桌上,其末端伸出桌面外,軌道末端切線水平?2?建坐標(biāo)系用圖釘將坐標(biāo)紙固定于豎直木板的左上角,把木板調(diào)整到豎直位置,使板面與小球的運(yùn)動(dòng)軌跡所在平面平行且靠近,把小球放在槽口處,用鉛筆記下小球在槽口?軌道末端?時(shí)球心在木板上
2024-12-06 22:21
【摘要】§實(shí)驗(yàn):研究平拋運(yùn)動(dòng)世界上第一顆原子彈爆炸時(shí),費(fèi)米把事先準(zhǔn)備好的碎紙片從頭頂上方撒下,碎紙片落到他身后約2m處,由此,費(fèi)米推算出那枚原子彈的威力相當(dāng)于1萬噸TNT炸藥。1、描繪出平拋物體的運(yùn)動(dòng)軌跡(重點(diǎn));2、判斷軌跡是否是拋物線;3、求出平拋運(yùn)動(dòng)物體的初速度(難點(diǎn))一實(shí)驗(yàn)
2024-12-07 19:43
【摘要】1.知道勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng),具有指向圓心的加速度—向心加速度。2.知道向心加速度的表達(dá)式,能根據(jù)問題情景選擇合適的向心加速度的表達(dá)式,并會(huì)用來進(jìn)行簡單的計(jì)算。3.會(huì)用矢量圖表示速度變化量與速度之間的關(guān)系,理解加速度與速度、速度變化量的區(qū)別。4.體會(huì)勻速圓周運(yùn)動(dòng)向心加速度方向的分析方法。5.知道變速圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度的方向和加速度
2024-12-06 22:20
【摘要】、單位和表達(dá)式,會(huì)根據(jù)動(dòng)能的表達(dá)式計(jì)算運(yùn)動(dòng)物體的動(dòng)能。,理解動(dòng)能定理的物理意義。,領(lǐng)會(huì)運(yùn)用動(dòng)能定理解題的優(yōu)越性。,能用動(dòng)能定理計(jì)算變力所做的功。首先通過給學(xué)生看一些有關(guān)動(dòng)能能量的視頻和照片,讓他們對(duì)動(dòng)能的概念及動(dòng)能與哪些因素有關(guān)都有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),接著利用牛頓第二定律推導(dǎo)動(dòng)能定理,再類比重力勢能、彈性勢能
2024-12-06 22:17
【摘要】高中物理·必修1·人教版第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律3牛頓第二定律2知道國際單位制中力的單位“牛頓”是怎樣定義的.3能應(yīng)用牛頓第二定律解決簡單的動(dòng)力學(xué)問題.目標(biāo)定位1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向知道牛頓第二定律的內(nèi)容、表達(dá)式的
【摘要】第三章相互作用5力的分解高中物理·必修一·人教版目標(biāo)定位力的分解進(jìn)一步掌握力的平行四邊形定則.知道力的分解也遵守平行四邊形定則.理解力的分解原則,會(huì)正確分解一個(gè)力.123目標(biāo)定位預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義對(duì)點(diǎn)練習(xí)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1.它的分力2.
【摘要】第三章相互作用4力的合成高中物理·必修一·人教版目標(biāo)定位力的合成知道合力、分力,以及力的合成的概念.理解平行四邊形定則是一切矢量合成的普遍法則,會(huì)用平行四邊形定則求合力,知道分力與合力間的大小關(guān)系.知道共點(diǎn)力的概念,會(huì)用作圖法、計(jì)算法求合力.123目標(biāo)定位
2024-12-08 07:22
【摘要】zxxk如何描述物體做功的快慢——功率兩種耕地方式有何不同?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道和理解功率的物理意義、定義和公式2、理解P=FV的意義以及應(yīng)用學(xué)法指導(dǎo):1、功率的物理意義是什么?2、功率的概念、定義式以及國際單位3、功率的另一種表達(dá)式是什么?適用條件是什么?4、什么是平均功率和瞬時(shí)功率?5、什么是
2024-12-09 14:05
【摘要】高中物理·必修2·人教版3功率[目標(biāo)定位]1.理解功率的概念,能運(yùn)用功率的定義式P=Wt進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.2.知道平均功率和瞬時(shí)功率的含義,能根據(jù)P=Fv進(jìn)行分析和計(jì)算.3.了解額定功率和實(shí)際功率,會(huì)分析機(jī)車啟動(dòng)問題.一、功率
2024-12-08 07:21
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)知道太陽與行星間存在引力.(2)能利用開普勒定律和牛頓第三定律推導(dǎo)出太陽與行星之間的引力表達(dá)式.(3)通過推導(dǎo)太陽與行星間的引力公式,體會(huì)邏輯推理在物理學(xué)中的重要性.知識(shí)導(dǎo)圖課前自主學(xué)習(xí)一、牛頓的思考與推論閱讀教材第36~37頁內(nèi)容,回答下列問題.
【摘要】高中物理·必修1·人教版第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律4力學(xué)單位制3知道物理運(yùn)算過程中單位的規(guī)范使用和表示方法.目標(biāo)定位1知道單位制、基本單位和導(dǎo)出單位的概念.2明確國際單位制中七個(gè)基本物理量和力學(xué)中三個(gè)基本物理量及其單位.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)[想一想]:一個(gè)物理量的單位若用兩個(gè)或兩個(gè)以上的基本單位的符號(hào)
【摘要】1.知道牛頓運(yùn)動(dòng)定律的適用范圍。2.了解經(jīng)典力學(xué)在科學(xué)研究和生產(chǎn)技術(shù)中的廣泛應(yīng)用。3.知道質(zhì)量與速度的關(guān)系,知道高速運(yùn)動(dòng)中必須考慮速度隨時(shí)間的變化。引入新課:自從17世紀(jì)以來,以牛頓定律為基礎(chǔ)的經(jīng)典力學(xué)不斷發(fā)展,取得了巨大的成就,經(jīng)典力學(xué)在科學(xué)研究和生產(chǎn)技術(shù)中有了廣泛的應(yīng)用,從而證明了牛頓運(yùn)動(dòng)定律的正確性。但是
2024-12-06 22:19