【摘要】2020/12/251第二章促進身心健康第一節(jié)合理選擇飲食第2課時新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修1化學(xué)與生活2020/12/252教學(xué)目標(biāo)【知識與能力】:1、認(rèn)識水在人體中的作用2、識別食物的酸堿性3、知道食品添加劑的組成、性質(zhì)和作用【教學(xué)重點】:
2024-12-08 07:26
【摘要】2020/12/251第二章物質(zhì)的獲取第二節(jié)物質(zhì)的制備第2課時新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修6實驗化學(xué)2020/12/252硫酸亞鐵銨的制備實驗2-4硫酸亞鐵銨的制備P252020/12/253實驗原理:亞鐵鹽在空氣中易被氧化,但形成復(fù)鹽硫酸亞鐵銨FeSO4·
2024-12-08 07:24
【摘要】2020/12/25江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮1第三章物質(zhì)的檢測第一節(jié)物質(zhì)的檢驗第4課時新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修6實驗化學(xué)2020/12/25江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮2實驗3-3植物體中某些元素的檢驗植物體中某些元素的檢驗2020/12/25江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮
2024-12-08 07:25
【摘要】2020/12/25江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮1第三章物質(zhì)的檢測第一節(jié)物質(zhì)的檢驗第1課時新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修6實驗化學(xué)2020/12/25江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮2幾種無機離子的檢驗實驗3-1幾種無機離子的檢驗2020/12/25江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮3
【摘要】第二章物質(zhì)的獲取第二節(jié)物質(zhì)的制備第3課時硫酸亞鐵銨的制備實驗2-5乙酸乙酯的制備及反應(yīng)條件探究P271、實驗原理:反應(yīng)方程式為濃硫酸的H+可
2024-12-07 13:17
【摘要】第三章物質(zhì)的檢測第一節(jié)物質(zhì)的檢驗第1課時物質(zhì)的檢測——檢測物質(zhì)的組成元素和結(jié)構(gòu)(官能團)?!獧z測某組分(元素)的準(zhǔn)確含量?!獪y定物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。定性檢測定量檢測結(jié)構(gòu)測定物質(zhì)的檢驗思考與交流2、冬季供暖鍋爐房備有檢測
2024-12-13 01:09
【摘要】第三章物質(zhì)的檢測第一節(jié)物質(zhì)的檢驗第3課時2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮2實驗3-2幾種有機物的檢驗幾種有機物的檢驗2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮3理論討論部分幾種有機物的檢驗2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮4★檢驗/鑒別有機物
2024-12-06 22:15
【摘要】2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮1江西省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃2020年度課題《基于網(wǎng)絡(luò)的高中化學(xué)課件庫的建設(shè)與應(yīng)用研究》(課題編號:GDK-2020-G-72883)主持人:桂耀榮2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮2第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第一節(jié)化學(xué)能與熱能第1課
2024-12-06 22:09
【摘要】第二章第一節(jié)第二課時練習(xí)(物質(zhì)的分類)一、選擇題1.下列分類正確的是()A.酸:CH3COOH、H2SO3、NaHCO3、HFB.堿:Cu2(OH)2CO3、NaOH、Fe(OH)2、Mg(OH)2C.鹽:AgCl、BaSO4、NaH2PO4、Mg(NO3)2D.氧化物:FeO、N2O5、COCl2、SiO2
2024-12-18 00:31
【摘要】第二章物質(zhì)的獲取第二節(jié)物質(zhì)的制備第2課時硫酸亞鐵銨的制備實驗2-4硫酸亞鐵銨的制備P25實驗原理:亞鐵鹽在空氣中易被氧化,但形成復(fù)鹽硫酸亞鐵銨FeSO4·(NH4)2SO4·6H2O后可穩(wěn)定存在。FeSO4+(NH4)2SO4+6H2O=
【摘要】1.(2021年北京東城區(qū)高二調(diào)研)油墨是由多種色素按一定比例混合而成,某同學(xué)欲用紙上層析的方法將其主要色素分離開來,可選用作展開劑的物質(zhì)是()A.鹽酸B.酒精C.NaOH溶液D.丙酮+鹽酸解析:選D。紙上層析中要求流動相溶劑對分離物質(zhì)應(yīng)有適當(dāng)?shù)娜芙舛取?.下列說法中不.正確的是
2024-12-18 20:18
【摘要】第三章物質(zhì)的檢測第一節(jié)物質(zhì)的檢驗第1課時幾種無機離子的檢驗實驗3-1幾種無機離子的檢驗一、二、幾種無機離子的檢驗方案1:三、設(shè)計方案(一)實驗內(nèi)容1:幾種無機離子的檢驗方案2:幾種無機離子的檢驗實驗內(nèi)容2:幾種無機離子的檢驗(1)參見前述實驗
【摘要】第三章物質(zhì)的檢測第一節(jié)物質(zhì)的檢驗第4課時實驗3-3植物體中某些元素的檢驗植物體中某些元素的檢驗實驗?zāi)康模?)應(yīng)用已學(xué)和資料提供的檢驗離子的反應(yīng),檢驗生活里常見物質(zhì)中的某些元素。(2)學(xué)習(xí)利用檢驗離子的反應(yīng)探究身邊物質(zhì)組成元素的一般思路和方法。植物體中某些元素的檢驗實驗原理許多陰陽離
【摘要】2020/12/231第四章研究型實驗第一節(jié)物質(zhì)性質(zhì)的研究第1課時新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修6實驗化學(xué)2020/12/232一七四三年,拉瓦錫出生在一個律師之家。二十歲的時候,拉瓦錫從大學(xué)法律系畢業(yè)。可是,他酷愛化學(xué),二十五歲時成為法國科學(xué)院院士。1774年研究空氣的20天實驗
2024-12-06 22:14
【摘要】2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮1江西省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃2020年度課題《基于網(wǎng)絡(luò)的高中化學(xué)課件庫的建設(shè)與應(yīng)用研究》(課題編號:GDK-2020-G-72883)主持人:桂耀榮2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮2第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第一節(jié)化學(xué)能與熱能第2課