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畢業(yè)設(shè)計論文-基于jsp的彩鈴門戶網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn)-閱讀頁

2024-12-06 18:36本頁面
  

【正文】 判斷其權(quán)限, 會員 和 游客將分別有不同的功能界面 。 根據(jù)以上的描述,繪制出本系統(tǒng)的控制流程圖,如圖 中所示,可以更清晰的了解整個系統(tǒng)的操作流程。 本系統(tǒng)為 網(wǎng)上 在線考試系統(tǒng),根據(jù)需要 的 實際情況,確定 本 系統(tǒng)的實體有 會員 、 游客 、 歌曲庫 以,下面繪制出本系統(tǒng)的 ER 圖 如圖 所示 。 數(shù)據(jù)庫在物理設(shè)備上的存儲結(jié)構(gòu)與存取方法被稱為數(shù)據(jù)庫的物理結(jié)構(gòu),它依賴與給定的計算機(jī)系統(tǒng)。 本系統(tǒng)所建立的數(shù)據(jù)庫名稱為 xy,在數(shù)據(jù)庫中一共建立了 4 張數(shù)據(jù)庫表, (換句話說這 4 個表都得改?。。。。。。。。。。。。? 表 教師 信息表 主鍵 名稱 數(shù)據(jù)類型 大小 可否為空 說明 東北大學(xué)東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文) 第 4章 系統(tǒng)設(shè)計 12 是 admin_id int 4 非空 編號 admin_username varchar 50 非空 用戶名 admin_password varchar 50 非空 密碼 表 考生 信息表 主鍵 名稱 數(shù)據(jù)類型 大小 可否為空 說明 是 peo_id int 4 非空 編號 peo_username varchar 50 非空 準(zhǔn)考證號 peo_password varchar 50 非空 密碼 peo_name varchar 50 非空 姓名 peo_sex varchar 50 非空 性別 peo_idcard varchar 50 非空 身份證 peo_starttime datetime 8 開始答題時間 peo_endtime datetime 8 結(jié)束答題時間 peo_score float 8 成績 表 題庫試題表 主鍵 名稱 數(shù)據(jù)類型 大小 可否為空 說明 是 ti_id int 4 非空 編號 ti_title varchar 500 非空 題目 ti_A varchar t 200 非空 選項 A ti_B varchar 200 非空 選項 B ti_C varchar 200 非空 選項 C ti_D varchar 200 非空 選項 D ti_answer varchar 50 非空 答案 表 試卷試題表 主鍵 名稱 數(shù)據(jù)類型 大小 可否為空 說明 是 ks_id int 4 非空 編號 ks_peoid int 4 非空 考生 ID ks_tiid int 4 非空 試題 ID 東北大學(xué)東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文) 第 4章 系統(tǒng)設(shè)計 13 東北大學(xué)東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文) 第 5 章 系統(tǒng)實現(xiàn) 14 第 5 章 系統(tǒng) 實現(xiàn) 系統(tǒng)登錄實現(xiàn) 系統(tǒng)登錄模塊是對登 錄用戶身份進(jìn)行驗證的模塊,以保護(hù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全性。輸入用戶名或密碼點擊提交后,如果在數(shù)據(jù)庫中沒有相對應(yīng)的用戶信息會返回錯誤提示,如果輸入了正確的用戶名密碼則可以進(jìn)入系統(tǒng),系統(tǒng)登錄頁面如圖 所示。+username+39。+password+39。 rs=(str)。 (../)。 } 東北大學(xué)東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文) 第 5 章 系統(tǒng)實現(xiàn) 15 管理模塊實現(xiàn) 管理模塊實現(xiàn)了對 用戶 信息的管理,可以添加、修改以及刪除指定的 用戶 信息,添加 用戶 信息時會自動驗證 游客的帳 號是否已經(jīng)存在,防止 賬號 重復(fù)而出現(xiàn)登錄出錯的現(xiàn)象,該模塊主要頁面如圖 及圖 所示。+peo_idcard+39。 rs=(str)。 } else{ //查詢準(zhǔn)考證號是否存在 String str2=select * from peo where peo_username=39。 ResultSet rs2=null。 if((rs2)){ (script language=39。alert(39。)。/script)。+peo_username+39。+peo_password+39。+peo_name+39。+peo_sex+39。+peo_idcard+39。 (str3)。javascript39。 添加成功!39。=39。/script)。 try{ while(()){ databean myBean=new databean()。 ((ti_title))。 ((ti_B))。 ((ti_D))。 (myBean)。 } 鈴音庫 管理模塊實現(xiàn) 會員 可以設(shè)置管理 鈴音庫 的 鈴音 ,可以添加一個新的 鈴音 信息,也可以對 鈴音 信息進(jìn)行列表查看,并對指定的 鈴音 信息進(jìn)行修改以及刪除的操作。 東北大學(xué)東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文) 第 5 章 系統(tǒng)實現(xiàn) 17 圖 添加試題頁面 圖 題庫試題管理 頁面 該模塊實現(xiàn)的主要代碼如下: public Collection getTiList(ResultSet rs){ Collection coll=new ArrayList()。 ((ti_id))。 ((ti_A))。 東北大學(xué)東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文) 第 5 章 系統(tǒng)實現(xiàn) 18 ((ti_C))。 ((ti_answer))。 } } catch(SQLException ex){} return coll。 圖 系統(tǒng)隨機(jī)抽題提示頁面 代碼如下: //未答過題 if(peo_starttime==null||()){ //跳轉(zhuǎn)到生成試卷 servlet (script language=39。alert(39。)。addks39。 } //已經(jīng)答過題 else{ if((rs, peo_endtime)==null||(rs, peo_endtime). equals() ){//未完成答題 //判斷是否超時 String str2=select * from peo where peo_starttime=39。 and peo_id=+(peo_id)。 rs2=(str2)。javascript39。您異常退出考試,試卷題目未改變,點擊確定將繼續(xù)答題!你開始考試的時間是【 +peo_starttime+】 ,限時 1 小時,請注意考試時間,超時提交東北大學(xué)東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文) 第 5 章 系統(tǒng)實現(xiàn) 19 試卷無效! 39。=39。/script)。javascript39。很遺憾!您在答題時異常退出 ,并已經(jīng)超過答題規(guī)定時間,試卷將 0 分處理! 39。=39。/script)。 } } 面如圖 所示 圖 考生答題頁面 代碼如下: String str=select top 10 *, NewID() as random from ti。 rs=(str)。 當(dāng) 下載完成之后系統(tǒng)將自動告知下載是否成功 ,如圖 所示 東北大學(xué)東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文) 第 5 章 系統(tǒng)實現(xiàn) 20 圖 考生考試結(jié)果頁面 ,最終將 下載 記錄,其實現(xiàn)的主要代碼 如下: String str=select * from ks where ks_peoid=+peo_id。 rs=(str)。 try{ while(()){ conbean conBean2=new conbean()。 //獲取考生答案 String ti_answer=(ti_answer+(ks_tiid))。 ResultSet rs2=null。 String zqanswer=(rs2, ti_answer)。 } } } 東北大學(xué)東軟信息學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文) 第 6 章 系統(tǒng)測試 21 第 6 章 系統(tǒng)測試 系統(tǒng)測試概述 系統(tǒng) 測試是將已經(jīng)確認(rèn)的軟件、計算機(jī)硬件、外設(shè)、網(wǎng)絡(luò)等其他元素結(jié)合在一起,進(jìn)行信息系統(tǒng)的各種組裝測試和確認(rèn)測試,其目的是通過與系統(tǒng)的需求相比較,發(fā)現(xiàn)所開發(fā)的系統(tǒng)與用戶需求不符或矛盾的地方,從而提出更加完善的方案 .。這階段又可分為三個步驟:模塊測試,測試每個模塊的程序是否有錯誤;組裝測試,測試模塊之間的接口是否正確;確認(rèn)測試,測試整個軟件系統(tǒng)是否滿足用戶功能和性能的要求。測試發(fā)現(xiàn)問題之后要經(jīng)過調(diào)試找出錯誤原因和位置,然后進(jìn)行改正。系統(tǒng)測試是針對整個產(chǎn)品系統(tǒng)進(jìn)行的測試,目的是驗證系統(tǒng)是否滿足了需求規(guī)格的定義,找出與需求規(guī)格不相符合或與之矛盾的地方。 測試用例: 會員 登錄時,輸入錯誤的用戶名和密碼,提交后彈出用戶名密碼錯誤提示; 登錄時 會員 輸入正確的用戶名和密碼,提交后可正常進(jìn)入系統(tǒng)。 圖 信息錯誤提示 必填項目未填寫 測試 方案: 當(dāng) 會員 添加 游客 詳細(xì)信息時,所有的項目都必須填寫,如果少輸入一項,就會提示哪個項目未填寫,如果全部填寫,將添加成功。如圖 所示。 測試用例:在添加 用戶 時,重復(fù)添加同一 用戶 的 帳 號, 則會提示 帳 號已經(jīng)存在 ,如圖 所示 。每一個小模塊的設(shè)計中都遇到了許多不同的問題,通過互聯(lián)網(wǎng)查看前人對相關(guān)問題總結(jié)的經(jīng)驗,結(jié)合自己的系統(tǒng)多次的調(diào)試最終實現(xiàn)功能,深刻體會到互聯(lián)網(wǎng)功能的強大,掌握了通過互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合實際情況來解決問題的方法,在程序開發(fā)的過程中也是不斷提高自己能力的過程。編制一個系統(tǒng)還是有很多可學(xué)習(xí)的地方,不僅要掌握好相關(guān)知識,而且做事要細(xì)心,謹(jǐn)慎,這也是將來工作和學(xué)習(xí)應(yīng)該注意的地方。 而在開發(fā)系統(tǒng)之前,只是憑空的想 想該做些什么功能,對于整個 開發(fā)計劃沒有頭緒。體會 到真正的項目開發(fā)流程,并不僅僅是注重代碼的實現(xiàn),在開發(fā)之前的需求分析更加重要,要根據(jù)用戶所需要的功能來設(shè)計系統(tǒng),否則最后實現(xiàn)的系統(tǒng)可能并不實用。最終實現(xiàn)的系統(tǒng)可以實現(xiàn)常用的 網(wǎng)上 考試 功能,實現(xiàn)了一個友好簡捷的操作頁面,但是由于經(jīng)驗及技術(shù)方面問題,系統(tǒng)還存在著一些缺陷, 將會根據(jù)用戶實際使用過程中出現(xiàn)的問題不斷的修補更新,一步一步的改善。 宋桂娟 老師以高度的敬業(yè)精神 、 其嚴(yán)謹(jǐn)求實的治學(xué)態(tài)度、孜孜以求的工作作風(fēng)和大膽 的 創(chuàng)新進(jìn)取精神對我產(chǎn)生 了很重要 的 影響。同時,在此次畢業(yè)設(shè)計過程中我也學(xué)到了 很多 關(guān)于 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計的一些知識,實踐能力 有了很大的提高。四年的時間在我們漫長的人生旅途中是那么短暫,但是這四年是最真誠的青春,是最純真的歲月,是最美麗的大學(xué)生活。在大學(xué)四年的時光即將遠(yuǎn)去的時 候我要向我的恩師們表示誠摯的謝意和崇高的敬意。我的學(xué)習(xí)能力得到了提升,是老師們賦予我最有意義的收獲,是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,是老師教會我們珍惜友誼和時間,是老師給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。是你們教會我如何對待朋友間的友誼,讓我體會到不是兄弟勝似兄弟的珍貴情誼。我的同窗好友,祝愿你們前程似錦! 感謝我的家人。他們對我始終如一的關(guān)愛和支持是我在人生道路上不斷前行的強
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