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正文內(nèi)容

20xx屆全國ⅰ卷普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試模擬三語文試題word版含答案-閱讀頁

2024-12-06 02:25本頁面
  

【正文】 )名篇名句默寫 (5 分 ) 1補(bǔ)出下列句子中的空缺部分。 (2)《岳陽樓記》中以 “ 上下天光,一碧萬頃 ” 寫洞庭湖水天一碧的良辰美景,又用“ ,錦鱗游泳 ” 兩個四字短句,對偶寫出魚鳥歡悅的明麗美景。 第 Ⅱ 卷表達(dá)題 三、語言文字運(yùn)用 (20分 ) 1下列加點(diǎn)成語的使用,全部正確的一項(xiàng)是 (3分 ) ① 98 21l 高校取消后,要提高高校的經(jīng)費(fèi)使用效率,需要政府對高校逐步放權(quán), 禁止教育主管部門 換湯不換藥 . . . . . 。 ③ 必須看到,除了在 印尼高鐵上有所斬獲,中國在泰國、在委內(nèi)瑞拉的項(xiàng)目都是 一波 . .三折. . ,有 的已成爛尾工程。 ⑤ 近年來,關(guān)于虛擬財(cái)產(chǎn)的糾紛 層出不窮 . . . . ,在這種情況下,民法專門對網(wǎng)絡(luò)虛擬財(cái)產(chǎn)進(jìn)行保護(hù)極有必要。 A. ①⑤⑥ B . ②④⑥ C . ①③⑤ D . ③④⑥ 1下列句子中,沒有語病的一句是 (3分 ) A.雖然萬科處于風(fēng)口浪尖,但其管理團(tuán)隊(duì)仍然表現(xiàn)出了較高的職業(yè)素養(yǎng),努力維持公司正常運(yùn)營,使公司的銷售業(yè)績穩(wěn)居行業(yè)第一。 C.據(jù)介紹, FAST突破了射電望遠(yuǎn)鏡的百米極限,它比號稱 “ 地面最大機(jī)器 ” 的德國波恩 100米望遠(yuǎn)鏡的靈敏度高約 10倍多。 1填入下文空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (3分 ) 紅十字會法修訂草案, ① 擬將 “ 維護(hù)人的尊嚴(yán) ” 增加為該會宗旨, ② 擬增設(shè)法律責(zé)任專章,這極具重要意義; ③ 維護(hù)人的尊嚴(yán)是人道主義的重要原則 。 ⑥ ,紅十字會法的修改, 必將有力推動人道主義精神法治化的進(jìn)程。 (5分 ) 在大多數(shù)家長們心中, “ 中間、靠前,第一排除外 ” 的是 “ 黃金 ” 座位。相反,座位越靠后,越靠邊,就越不利于孩子學(xué)習(xí)成績的提高。只要視力沒問題,能看清黑板上的字,不管坐在哪里,都屬于 “ 黃金座位 ” 。 (6分 ) (1)用簡明的語言陳述漫畫的內(nèi)容。 (3分 ) (2)對這幅漫畫反映的現(xiàn)象你怎么看 ?不超過 30字。 (60分 ) 奧運(yùn)會上,很多運(yùn)動員都將冠軍作為奮斗的目標(biāo),拼盡全力,志在必得。 對于這兩種態(tài)度,你怎么看 ? 要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題 ;不要套作,不得抄襲。 A【解析】并不是歷代全都 “ 承接前代舊制 ” ,只在最末一段說到 “ 明清大體承接前代舊制 ” 。 A【解析】《白鹿原》并非陳忠實(shí)擔(dān)任省作協(xié)主席后創(chuàng)作,從最后一段的第一個長句子可以看出。 (每點(diǎn) 1分 ) ①記述了陳忠實(shí)為改善省作協(xié)的辦公條件以及培養(yǎng) 中青年作家所做的努力,讓人們對陳忠實(shí)除了創(chuàng)作之外有更全面的認(rèn)識,了解他多方面的突出貢獻(xiàn); (3分 )② 引起社會重視,呼吁社會為作家的創(chuàng)作提供更好的工作條件,減輕他們的負(fù)擔(dān)。 ① 在路邊賣栗子,不是正規(guī)的攤點(diǎn)店鋪,缺少保障; ② 賣栗子的少年發(fā)型奇異,賣完栗子轉(zhuǎn)身走進(jìn)網(wǎng)吧,不像是賣栗子的; ③ 要買栗子的包圓,沒工夫零賣 ,價(jià)錢 便宜,沒有耐心講價(jià)錢,讓人懷疑; ④ 把貴重的口袋押給顧客,不合常理。如果有其他答案,言之成理亦可酌情給分 ) ⑨ 農(nóng)村青壯年常年外出打工,將孩子放在老家,交給祖父母看管,沒有盡到管教的責(zé)任;② 祖父母年邁,沒有能力管教好孩子; ③ 社會環(huán)境,如對未成年 人開放網(wǎng)吧等,對青少年成長不利。 1 D【解析】中國古代以黃河以北為河內(nèi)。 1 (1)高允上書《代都賦》,用它來規(guī)勸皇上,也是《二京賦》之類的文章。 (“ 帥 ”“ 故老 ”“ 為 ”“ 焉 ” 各 1分,句意 1分 ) 【參考譯文】 高允。高允少年喪父,大器早成, 有奇特的氣度,清河人崔玄伯見到他感到十分驚異,感嘆說:“高子德才深藏,文采外顯,一定會成為一代擔(dān)當(dāng)大任的人才,我只擔(dān)心自己不能親眼見到。不久又還俗了。他精通經(jīng)史、天文、術(shù)數(shù),尤其愛好《春秋公羊傳》。高允可憐焦氏年老,將她留在家中保護(hù),過了六年后,竇遵才受到恩赦。后轉(zhuǎn)任太常卿,本來的職責(zé)仍同過去一樣。因文字太多,本書就不記載了。高允秋季巡視邊境,詢問百姓疾苦。當(dāng)時(shí)高允已經(jīng)年近九十了,仍在 鼓勵百姓注重學(xué)業(yè),使風(fēng)化相當(dāng)?shù)厥⑿?。最初,高允常對人說: “ 我任中書時(shí)有陰德,曾救濟(jì)過百姓。 ” 去世前十天左右,略有不舒適,但仍不愿臥床不起,呼請醫(yī)生飲用湯藥,進(jìn)出舉止,仍然像往常吟詠不止。李脩入宮后悄悄向皇上、文明太后陳述說高允的榮衛(wèi)兩脈已有異常之象,恐怕不久于人世了。高允喜形于色,對人說: “ 天恩因我太老,給了這么多賜品,能夠用來待客了。像這樣好幾天,夜間去世,家人都沒察覺。 1 CE(答 E給 3分,答 C給 2分 ) 【解析】 A.并非全詩都在寫春雨中的景象。 D. “ 借代 ” 錯,應(yīng)為 “ 借喻 ” 。 (3 分 ) 1 ( 1)總角之宴言笑晏晏 (2)沙鷗翔集 (3)舞幽壑之潛蛟泣孤舟之嫠婦 (5分,每空 1分 ) 1 C【解析 1① 換湯不換藥:比喻名稱或形式雖然改 變了,內(nèi)容還是老一套。多做狀語,此處用法不當(dāng);應(yīng)換成 “ 迫在眉睫 ” ,形容緊迫。 ④ 相敬如賓:形容夫妻互相尊敬,像對待賓客一樣。 ⑤ 層出不窮:接連不斷地出現(xiàn),沒有窮盡。比喻人的操行清白,多用于女子。 1 C ① 孩子坐在 “ 黃金座位 ” ② 有利于提高孩子的學(xué)習(xí)成績 ③ 所謂的 “ 黃金座位 ” (寫出一句給 1分,寫出兩句給 3分,寫出三句給 5分) 2 (1)老師在講臺上舉著一個長竿 ,挑著一個紅包, (1 分 )說: “ 不逃課,發(fā)紅包。 (1分 ) (2)示例一:老師應(yīng)該提高講課水平,不應(yīng)通過金錢刺激來吸引學(xué)生。 (3分,其他言之成理,亦可得分 ) 2【寫作指導(dǎo)】 作文可以從不同的角度立意,可以直接就奧運(yùn)比賽來談,也可以從運(yùn)動會引申到社會這個大的賽場來談人生觀、價(jià)值觀;可以肯定其中一種態(tài)度,也可以否定。
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