人教版八年級(jí)思想品德下冊期中測試3-閱讀頁
2024-12-06 00:33本頁面
【正文】 ?（ 2分） （ 3你準(zhǔn)備怎樣培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志？（ 6分） 17.（ 15分） 材料一： 14歲的周欣在騎自行車上學(xué)的途中被一輛車撞倒致傷，由于司機(jī)肇事后逃逸，致使周欣因搶救不及時(shí)而造成終身殘疾。對此，他的母親非常不滿，用苕帚毆打他，導(dǎo)致輕傷。 面對如此多的未成年人受傷害現(xiàn)象，引發(fā)了中學(xué)生的思考。假如你是該班學(xué)生，請你參與探討： (1)材料中的 周欣 、 小創(chuàng) 和小剛分別受到了來自 哪方面的侵害？（ 3分） (2)中學(xué)生 遭受 暴力侵害的 原因有哪些 ？ (4分 ) （ 3）這些侵害 會(huì)產(chǎn)生 什么 負(fù)面 影響 ?（ 4分） （ 4）請你為中學(xué)生擺脫暴力侵害提建議。當(dāng)他人的生命遇到困境、需要幫助的時(shí)候，應(yīng)該盡自己所能伸出援助之手。 三、 14.（ 1）高雅生活情趣：②③④⑦ 庸俗生活情趣：①⑤⑥⑧ （ 2）①培養(yǎng)高雅情趣，從良好的興趣愛好開始； ②培養(yǎng)高雅情趣，需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)； ③培養(yǎng)高雅情趣， 要有樂觀上進(jìn)的精神狀態(tài)； ④培養(yǎng)高雅情趣，還要抵制低級(jí)趣味。犯罪行為：參與打群架，用利器把對手刺成重傷。 （ 3）一般違法行為和 犯罪行為都對社會(huì)有危害性，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任； 一般違法行為和 犯罪之間沒有一條不可逾越的鴻溝， 一般違法行為如果不加改正，發(fā)展下去就有可能犯罪；我們青少年要樹立責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí)，防微杜漸，最大限度 地預(yù)防和減少違法犯罪的發(fā)生。 （ 2）自立自強(qiáng)、不畏挫折、勤奮刻苦、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取。 17. （ 1）周欣的傷害來自于社會(huì)； 小創(chuàng)的傷害來自于家庭；小剛的傷害來自于學(xué)校。生活環(huán)境復(fù)雜，存 在著不利于青少年健康成長的因素。 （ 4）①提高自我保護(hù)意識(shí)和自身素質(zhì)；②冷靜理智，與犯罪分子巧妙周旋，設(shè)法擺脫；③學(xué)會(huì)正確報(bào)警；④及時(shí)向?qū)W校、家庭或其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長、老師或?qū)W校出面制止；⑤向政府或有關(guān)機(jī)關(guān)反映情況，尋求幫助；⑥向人民法院起訴，用法律維護(hù)自身合
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