濟(jì)南版生物八上第一節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育同步測試題-閱讀頁

【摘要】第二章動(dòng)物的生殖和發(fā)育第一節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。，概述變態(tài)發(fā)育的過程。、生活的關(guān)系，關(guān)注生物科技的發(fā)展?！締栴}導(dǎo)學(xué)】探點(diǎn)一昆蟲的生殖特點(diǎn)一、自主學(xué)習(xí)閱讀課本第42頁第二自然段，回答下列問題：，昆蟲通過分泌揮發(fā)性物質(zhì)或鳴叫等不同方式招引異性個(gè)體前來交尾。交尾后，精子與卵細(xì)

2024-12-25 16:23

濟(jì)南版八上鳥的生殖和發(fā)育同步測試-閱讀頁

【摘要】鳥類的生殖和發(fā)育()、卵生、胎生、卵生、胎生()“鶴鳴九泉，聲聞?dòng)谔臁比∫獾ろ旡Q在交配期間，雌雄不斷翩翩起舞，或引頸高鳴，此時(shí)鳴聲特別洪亮，這是一種()，“鳩占鵲巢”的典故說明()A.鳩有侵略性B.鳩以鵲為食C.鳩不筑巢D.鳩靠鵲代為育雛，又不孵卵和育

2024-12-25 16:25

濟(jì)南版生物八上第二章動(dòng)物的生殖和發(fā)育同步測試題-閱讀頁

【摘要】濟(jì)南版八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第二章動(dòng)物的生殖和發(fā)育復(fù)習(xí)檢測題一、選擇題，蝗蟲生活史中不具有的時(shí)期是，令人生厭的蚊子會(huì)對(duì)人的身體健康造成危害。蚊子的發(fā)育過程經(jīng)歷了哪些階段？A．受精卵→幼蟲→成蟲B．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

2024-12-25 04:57

人教版生物八上第三節(jié)社會(huì)行為同步測試題二-閱讀頁

【摘要】第二章第三節(jié)社會(huì)行為同步練習(xí)1．下列屬于動(dòng)物社群行為的是（）A母雞帶領(lǐng)小雞覓食B山洞里居住著一群蝙蝠C蜂王依靠工蜂喂養(yǎng)D草原上共同生活著大量食草動(dòng)物2．在一群阿爾卑斯狒狒

2024-12-23 09:33

人教版生物八上第三節(jié)社會(huì)行為同步測試題一-閱讀頁

【摘要】生物：第二章第三節(jié)社會(huì)行為同步練習(xí)（人教新課標(biāo)八年級(jí)上)1、在動(dòng)物的社會(huì)行為中，最占優(yōu)勢(shì)者是（）A、主要表現(xiàn)在攻擊行為上總是得勝者B、最后享用食物者C、往往是一個(gè)雌性個(gè)體D、負(fù)擔(dān)對(duì)外戰(zhàn)斗、保護(hù)群體者2、下列幾項(xiàng)動(dòng)物行為中，不能起到同種個(gè)體之間交流信息作用的是（）A、蜜蜂的舞蹈行為B、鳥類的各種鳴叫聲

2024-12-23 09:33

蘇教版生物八上第三節(jié)人的性別選擇同步測試題-閱讀頁

【摘要】第15章第3節(jié)人的性別決定同步練習(xí)一、選擇題1、人的生殖細(xì)胞、體細(xì)胞、受精卵中染色體的數(shù)目分別為（）A、23條、46條、23條B、23條、46條、46條C、46條、46條、46條D、46條、46條、23條2、一對(duì)夫婦已生育了一

2024-12-25 09:55

蘇教版生物七上第三節(jié)單細(xì)胞生物同步測試題-閱讀頁

【摘要】單細(xì)胞生物知識(shí)框架常見種類：、草履蟲、、眼蟲、單細(xì)胞生物形態(tài)：倒置它們的身體只有草履蟲結(jié)構(gòu)、功能：靠的擺動(dòng)前進(jìn)，__________用呼吸，食物泡伸縮泡、收集管

2024-12-25 09:57

北師大版生物七上第三節(jié)生殖器官的生長同步測試題-閱讀頁

【摘要】第6章第3節(jié)生殖器官的生長同步練習(xí)1．標(biāo)志植物體進(jìn)入成熟階段的是()A．幼苗的生長B．開花C．開花和結(jié)果D．種子的萌發(fā)2．花蕾是由什么發(fā)育來的()A．葉芽B．花芽C．混合芽D．側(cè)芽3．雌蕊的組成是()A．柱頭、花柱和子房B．花藥和花絲C

2024-12-23 01:09

蘇教版生物八上第三節(jié)昆蟲的生殖與發(fā)育三-閱讀頁

【摘要】第五單元生物的生殖、發(fā)育與遺傳第14章生物的生殖與發(fā)育第三節(jié)昆蟲的生殖與發(fā)育(案例)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1、舉例說出昆蟲的生殖與發(fā)育過程；2、舉例說出完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育能力目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)能力，從實(shí)踐中獲得知識(shí)，收集資料；2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、表達(dá)交流的能力；

2024-12-10 00:54

濟(jì)南版生物八上第二節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育同步測試題-閱讀頁

【摘要】第二章第二節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育（教案）教學(xué)目標(biāo)：1.描述兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程及特點(diǎn)。2.理解變態(tài)發(fā)育的含義。3.培養(yǎng)學(xué)生收集、分析、處理信息的能力。，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)：1.描述兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程及特點(diǎn)。教具教法：課件、掛圖；觀察法，討論法，講述法板書設(shè)計(jì)：

2024-12-05 19:41

濟(jì)南版生物七上第三節(jié)綠色植物的光合作用同步測試題-閱讀頁

【摘要】光合作用練習(xí)題一、選擇題。（）A、海綿細(xì)胞B、柵欄細(xì)胞C、表皮細(xì)胞D、保衛(wèi)細(xì)胞2.“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”實(shí)驗(yàn)的正確順序是（）①用不透光紙從上下兩面遮蓋葉片的一部分②把實(shí)驗(yàn)材料放在光下照射2～3小時(shí)③把盆栽的天竺葵或其他綠色植物

2024-12-05 19:42

蘇教版生物八上第三節(jié)昆蟲的生殖與發(fā)育一-閱讀頁

【摘要】昆蟲的生殖和發(fā)育教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1．通過觀察和飼養(yǎng)家蠶等實(shí)踐活動(dòng)，理解變態(tài)發(fā)育的概念和過程。2．聯(lián)系生活實(shí)際，舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點(diǎn)。3．舉例說出昆蟲在人類生活、生產(chǎn)中的作用，關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用。能力目標(biāo)激發(fā)學(xué)生熱愛生物科學(xué)，并立志在仿生學(xué)方面鉆研、創(chuàng)新、有所成就。情感目標(biāo)：1．使

2024-12-10 00:54

蘇教版生物八上第三節(jié)昆蟲的生殖與發(fā)育四-閱讀頁

【摘要】教案課題昆蟲的生殖與發(fā)育（2課時(shí)）課型新授課教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1、舉例說出昆蟲的生殖與發(fā)育過程；2、舉例說出完全變態(tài)發(fā)育能力目標(biāo)：1、通過養(yǎng)蠶，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)蠶的勞動(dòng)技術(shù)；2、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)能力，從實(shí)踐中獲得知識(shí)，收集資料；3、培養(yǎng)學(xué)生觀察、記錄、表達(dá)交流的能力；情

2024-12-10 00:54

濟(jì)南版生物七下第三節(jié)安全用藥同步測試題-閱讀頁

【摘要】第六章第三節(jié)安全用藥“是藥三分毒”，據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，在不合理用藥人群中發(fā)生不良藥物反應(yīng)的比例為10%—20%，其中約5%的患者因藥物中毒而死亡。下列關(guān)于安全用藥的說法中正確的是（）A．藥物越昂貴，療效越好B．服藥劑量越大，療效越快C．進(jìn)口藥療效一定比國產(chǎn)好D.用

2024-12-25 04:57

蘇科版生物八上第20章植物的生殖和發(fā)育同步測試題-閱讀頁

【摘要】第20章植物的生殖和發(fā)育一、選擇題1．西瓜是解暑的佳品，西瓜果實(shí)中含有許多粒種子，這是因?yàn)榛ǖ慕Y(jié)構(gòu)中含有多個(gè)B．雄蕊D．胚珠2．“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。在此俗語中，柳樹的繁殖方式是（）3．桃花結(jié)構(gòu)中，最主要的部分是

2024-12-24 18:11

濟(jì)南版生物八上第三節(jié)鳥的生殖和發(fā)育同步測試題(存儲(chǔ)版)

濟(jì)南版生物八上第三節(jié)鳥的生殖和發(fā)育同步測試題-文庫吧在線文庫

濟(jì)南版生物八上第三節(jié)鳥的生殖和發(fā)育同步測試題(完整版)

濟(jì)南版生物八上第三節(jié)鳥的生殖和發(fā)育同步測試題(更新版)

濟(jì)南版生物八上第三節(jié)鳥的生殖和發(fā)育同步測試題(專業(yè)版)